怪!學童交超商點數 老師就給榮譽卡

s895921 發表於 2010-7-27 10:20:26 [顯示全部樓層] 回覆獎勵 閱讀模式 5 1781
自由  更新日期:2010/07/27 04:11
〔記者黃忠榮、邱紹雯/台北報導〕黃姓家長爆料,台北市大安國小洪姓老師要學生用統一、全家超商的點數換「榮譽卡」,收集幾張榮譽卡再換「權利兌換證明」,可兌換文具、甚至減少家庭作業。家長質疑這種作法失當,無異鼓勵學生「有錢就有榮譽」。


洪姓老師解釋說,搭配原有榮譽制度,五月底新增「超商點數一點換十分」方式,動機是希望透過大家力量,收集一份特別的期末禮物,同時養成惜物觀念,不要隨意將點數亂扔。他坦承設計不周延,引發爭議,下學期不會再沿用。


家長批變相鼓勵有錢就有榮譽


洪老師的班上原本就有榮譽制度,學生各項好表現可加分、犯錯扣分,期末結算總分,可兌換文具禮品、權利兌換證明,如不用罰寫、少寫一項家庭作業等,由分數高者優先選擇,人人有獎。


黃姓家長說,老師聲稱要學生用超商點數換榮譽卡,是為了收集點數換文具再送給學生,這個邏輯他不能接受,如果學生要換文具,自己拿點數去超商換就好了,何必要由老師來收集?「權利兌換證明」除了可換文具,還有「當天功課少一項」、「免升旗」、「免罰抄」等獎勵,彷彿告訴學生:「比較有錢就可以換比較多的點數,有比較多的點數就可以換較多獎勵。」


台北市議員張茂楠表示,榮譽卡應是學生品性或學業表現良好所給予的獎勵,怎麼可以用超商點數換榮譽卡?老師的教育觀有偏差。張茂楠也說,許多小孩子家中並不富裕,因為沒錢就沒點數、沒榮譽卡,可能對學生造成不好影響,學校應進行調查,導正這種方式。


大安國小校長張文宏說,該名老師的出發點或許是為了鼓勵學生,應用方式上確有瑕疵,容易扭曲教育價值,將召開班級親師會與家長當面說明,並要求改善。

已有(5)人回文

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老二哲學 發表於 2010-7-27 13:50
老師先有道德瑕疵

需要改進

這不是自我感覺良好可以解決

不過

該班學生

可以建議到別班就讀

"不要讓老師影響身心發展"
liou1688 發表於 2010-7-27 14:16
其實只要聯合抵制老師就好了!

因為這種招數,在我週遭沒發生過...

(每個都比老師流氓,老師比較需要自保
123456qq 發表於 2011-6-22 04:29
這又是教育出了問題~
怎麼是用學生的錢去換獎品再將獎品送給學生 再換其他教師權力來呼攏
讓富裕家庭學生養成勢利眼、貧窮家庭學生產生自卑感
更有能養成叛逆性格
總覺教育一直著重在智育而嚴重忽略品德教育
難怪一直常常出現教育問題的師生
德育沒養成好 出來的老師到了社會
就會反映出層出不窮怪現象
奇特的家庭也會產生奇特的學生
這樣一直惡循環
問題只會更加嚴重
而絲毫不會改善
人人自危
每人只能祈求自己的孩子不要遇到這種體制下的不良傑作
soda0117 發表於 2011-6-22 18:41
這種老師觀念就有偏差了 今後要怎麼教學生
rdrd 發表於 2011-6-22 22:21
說不定老師正在集點換禮物~~
老師真好~~權力好大~~
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