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教育部發動全國校園反霸凌運動，固然是面對問題，但效果有限。因為任何事當成政令宣導，結果多是雷大雨小，走過場了事。
建立刑罰才有效
對付這類傷害同學身心的準刑事案件，不能只有嘴巴（宣導）沒有牙齒（罰則）。老人有嘴無牙別說講話了，連吃飯都困難。對校園霸凌的觀念，關鍵在個人的犯法行為回歸司法管轄。學校沒有司法管轄權，只有愛的教育，完全無效。
大多數霸凌事件學校都無計可施，校規式處罰沒用，家長還會來吵鬧。應該由學校、被霸凌學生或其家長向警察局少年組報案，將小流氓們扭送少年法院審判，監護人也須負法律責任，才有嚇阻力；對青少年及其家長也是很好的法治教育，學習為自己的行為負責。所以立法院應立法配套，將霸凌案件的責任由學校、家長與司法共同分擔。 |
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