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【魏斌╱高雄報導】高市前金國中一群二年級學生，上周帶三隻流浪狗回教室餵養，學生怕小狗被安樂死，拒絕交給捕狗大隊，但學校以「記大過」威嚇，學生只好含淚送出小狗。學生將護狗經過po上網，動保團體與網友痛批：「這是法制、生命教育最不好的示範。」校長康思平則說，帶狗進教室不適當，但不可能記學生大過，目前未懲處學生。上周二前金二年級學生在校園發現三隻剛出生的流浪狗，把狗帶回教室餵養、幫牠們洗澡，放學則帶回家照顧，並分頭找認養人。四天後學校發現此事，學生透露，「學務主任說撿流浪狗算偷竊，已觸法，要報警處理。」
全班22學生被恐嚇
學校隨後通知捕狗大隊到校，有人擔心狗會遭安樂死，便藏到廁所，主任竟說，「拒配合已妨礙公務，要記大過。」收容學生不得已交出小狗。學生還指出，「主任說有摸狗的都要懲處。」全班三十人有二十二人被恐嚇要記大過，三名主要照顧的學生記兩支大過。
大家已分頭找認養
學生把護狗事件文章轉貼在台灣動物緊急救援小組臉書上，一天之內就有六百多位網友留言聲援，有網友留言說：「要記大過的是校方，學生應該被記大功。」台灣動物緊急救援小組並號召網友，一人一信、一人一通電話向學校抗議。前金國中學務主任張秋菊解釋，學生行為損害其他學生受教權，才說出要記大過的話，「小孩愛狗但做法不對，不會懲處學生。」收容學生說：「狗在教室後面不哭不叫，況且大家已分頭找主人，難道不能等一等？」高市動物保護處動物保護組長段奇漢說，保證小狗不會被安樂死。
師生可先討論收容
台灣動物社會研究會執行長朱增宏痛批：「學校以恐嚇教育，是法制、生命教育最不好的示範。」師長可跟學生討論，從收容責任、是否絕育到防疫都是很好的機會教育。康思平表示，今天會調查事情經過。高市教育局長蔡清華說，師長可能想快速處理，維持校園秩序，才沒多花點時間溝通說明，應改進。
本資訊轉錄自蘋果日報 http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33326291/IssueID/20110418 |
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