美節目播「殺光中國人」言論 陸網友白宮請願要求道歉

如果有小孩對你說了一些難聽的話，
你還會很開心???我只能說小屁孩這句話說的沒錯，
種族歧視算了吧!!!西方歧視東方已經不是一兩天的事。

我是來自香港的網友
我看到的新聞有說其引發華人不滿的原因是主持人說：「殺光所有中國人？這是一個很有趣的點子。」
當地華人主要針對電視台及主持人
當然6歲童有錯，但問題出於主持人回應6歲童的答問

一個國家領導人言行 會嚴重影響人民的觀感
美國小孩會如此一點都不奇怪
咱們某些台灣人也別太樂
對多數外國跟美國人認知而言 台灣人跟中國人沒有差別

new2smart8 發表於 2013-10-26 13:12
自己回想你六歲是什麼德性再來講這段話
主持人的水準也很高
如果你還搞不清楚主持人水準高在哪邊

看來包括你自己之外，
你身邊的小孩家教跟水準都不怎麼高。 ^^"

我從頭到尾都沒有說主持人的不是吧?

至於我六歲是怎樣的好德性我不清楚，
我只知道我是那種小時了了大了不佳的人。
而現在的我都能接受你"請教"我小時候的"德性"，
想必我六歲時絕對比你的六歲有家教多了!

紫雷之瞳 發表於 2013-10-26 23:56
看來包括你自己之外，
你身邊的小孩家教跟水準都不怎麼高。 ^^"

你敢說我還不敢聽

像這種左一句家教   右一句家教的言論

主持人主持的好是沒有錯的

他很明白教育上獎勵優先於懲罰的原則

所以他給孩子鼓勵，這是他自己擁有足夠的教育基本素養

然後在接續問話的過程中引導孩子思考自己是不是說錯話了

從教育的角度從話術的角度

這主持人的能耐與素養都無可挑剔

至於你這種開口閉口就是教養的傢伙

還是別丟臉了吧！

下面是學教育的都知道的基本常識
前運算階段 (前運思期，Preoperational, 2-7歲)已經能使用語言及符號等表徵外在事物，不具保留概念，不具可逆性，以自我為中心,能思維但不合邏輯，不能見及事物的全面性。

這孩子的表現很明顯符合這些特徵
跟家教什麼關係？

你的家教只是洗腦的代名詞吧！
奴性深重

比較想知道他父母是誰

new2smart8 發表於 2013-10-27 01:08
你敢說我還不敢聽

像這種左一句家教   右一句家教的言論

可笑!
到底誰的話比較不能聽?

你再三的模糊在小孩身上的焦點，
總是拿主持人來推脫。

我可有像你這樣顧左右而言他?
你懂不懂什麼叫無恥?

跟我講教育!?
你講的前運思期，
其實就是[認知發展(cognitive development)]，
最主要論述就是學齡接觸。

何謂學齡接觸?
白話一點來說，
就是學著自我整理生活周遭所接收到的資訊。

既然你說了[下面是學教育的都知道的基本常識]!
那我就當作你學過教育來講吧。
二至七歲的孩童一般來講，
是處於好奇並且開始學習推理的階段。
即使他們還處於跳躍式思考，也是以"經歷"做依據。
而一個六歲孩童用定論講出這樣的話，
明顯可以判斷是"組織"與"適應"過程有所錯誤。

教育不是你說的那麼膚淺的東西，
我所指出的身教、言教本就是教育的一環。
而家教只不過是學前教育的代稱罷了，
所以請你不要再丟自己的臉了...

PS:
別再牽拖主持人了好嗎?
他有他的主持專業不需要你來說嘴。
大家注意到的問題，在於小孩的行為舉止!
      

這不是什麼6歲小孩的問題，文中有說了..小孩講什麼可以當他無知，但電視節目是有後製的..
但他們仍把這片段撥出，是否代表他們心裡也這樣想..

所以這是很嚴重的事情，請不要把這件事當「中國人連6歲小孩的話也要當真」來笑..

紫雷之瞳 發表於 2013-10-27 03:11
可笑!
到底誰的話比較不能聽?

很會歪嘛

既然你也懂

那也知道影響因素有很多可能性

身教言教以外還有其他可能性

電視節目    床邊故事    動畫卡通

從你的言談當中發現你雖然有注意到跳躍性思考

卻沒把跳躍思考當一回事

組織重整適應的三種元素從影片中可以看的出來

他的立論基礎很薄弱

如果真的是因為環境影響的很根深蒂固

那他不會發生太過明顯的猶豫

而是開始引經據典開始反駁，有自己一套說法

事實上影片中小孩的反應是猶豫，而且沒有任何根據

接下來就是嘴硬，別說用小孩的心智去思考

當你被反駁而且你也開始懷疑自己錯的時候

一開始也不能接受

認錯會打擊自信，不利於調適
不認錯比較能夠調適

所以我讓你慢慢調適，並且給你時間重新把影片多看幾次揣摩一下孩子的反應並推理

ＰＳ：如果你把問題從幼兒直觀思考的範疇偏離出去，那你跟我辯論只是讓我確定你一直在死胡同裡面繞，把你的腦袋瓜自我中心一些，簡單化一些，你就大概可以體會那個孩子在想啥，不用這麼複雜扯這麼多，還扯教養，教養是很重要，但這個年紀的教養通常都是訓練，跟訓練未滿一歲的狗兒差不多，因為你所要求的教養是這個年紀得兒童無法理解的東西，至少要脫離前運思期才可以開始談你很想要的那種教養。除非你認為每個小孩都是資優生。

要我來說，前運思期的小孩的教養就是素質，體能素質，心智素質，能正常地向上提升那就是好教養了，真的還要再更多，訓練孩子生活常規也就足夠了，要扯價值觀念的教養，小學一年級下學期以後再說，提前也只是破壞將來反省思考的能力。

我可不希望孩子從小就被亂灌輸一些亂七八糟的東西，還解釋不出個所以然，很多我們認為理所當然的價值觀，進入哲學領域就自動被打得七零八落了，而且那些價值觀早就被哲學領域討論過了，只是沒有人會去注意，畢竟哲學系出來好像也只能當教授或者當宗教人了，太多的理所當然是可以減少一些思考上的前備運算。

就好比數學，一開始就被灌輸1+1=2.1   好像沒差多少，但錯就是錯了，建立在這基礎上的所有數學運算都會錯誤，但很多時候迫於無奈還是得先這樣，因為追究這個無益於生存，尤其是在華人社會以及中古歐洲，太多的價值觀念被灌輸進去，歐洲會有突破是因為神已死的觀點出現，所以神學出現破綻，導致固有價值觀崩潰，但還是有相當影響力。

這個ＰＳ扯太遠了，總而言之，你就給我好好重新多看幾次兒童的反應和變化，希望你不是心理諮商輔導師，不然輔導方向錯得太離譜，被你輔導的孩子就沒救了。

一個小孩子都能有這種言論思想了~ 難保這不是潛移默化的觀念傳承~ 中國人講求的是人性本善，一個稚齡兒童能夠談吐出殺掉所以中國人的話實在不禁讓人懷疑美式教育的觀念問題~ 我們都知道美國人的自大與英雄主義~ 所以這一的話題並不是擔心中國人被殺光(號稱打不死的小強怎會滅) 而是觀念上真的還是存在著種族歧視的感覺~ 美國人的無能還欠債竟然還不知臉恥的說這種話~ 果然是自以為總是扮演著正義的一方~ 別忘了美國也是有亞裔的.... 如果有種就說除盡猷太人呀~ 笑美國不敢...只敢對溫和的中國人說大話....