[娛樂明星] 重生明星音樂家 作者:錦瑟華年 (連載中)

 
liwanhua1234567 發表於 2019-7-2 02:59
第四十九章 矛盾

  鄧紅梅再看肖雨然那一臉輕鬆的表情,心想難怪這丫頭剛剛還能有心思開小差,原來是有這樣的原因在,她應該早就知道他背譜能力的。

  不過,她並不後悔剛剛罵她,要知道,這人比人,真的氣死人。

  秦放歌的天賦和她相比起來,真的一個天上一個地上,盡管肖雨然已經算是少有的天賦過人,還相當有靈性的天才。

  不罵罵她,不給她加點壓力,她怎麼會有向前的動力。

  像秦放歌這樣,有這樣的天賦,還能不驕不躁的,畢竟只有他一個。

  沒與生俱來的天賦,那就只有努力再努力,沒有別的捷徑可走。肖雨然雖然算是刻苦的,但顯然,鄧紅梅認為她的努力還遠遠還不夠!

  不過這會,鄧紅梅也沒再罵她,而是和顏悅色地,讓她多注意秦放歌彈奏的手法,感情。還誇她運氣好有秦放歌這樣的朋友,近水樓臺先得月,換了別人,巴不得削尖了腦袋,多少錢都願意來上這樣的課呢!

  肖雨然受寵若驚,畢恭畢敬地站著,圓圓的腦袋瓜點個不停,她的目光還偷偷瞟向秦放歌,心底還在傻樂乎。

  耽誤了這會功夫,鄧紅梅就讓秦放歌繼續,他既然用不著樂譜,鄧紅梅也就拿在手裏,一邊聽他演奏,一邊看著樂譜。

  鄧紅梅拿這敘事曲來考驗秦放歌,自己也是下了相當多功夫的,可她終究沒秦放歌那樣變態的記憶力,甚至手指也沒他那麼寬大靈活,背譜這樣的事情,也太難為她了。

  好在,鄧紅梅沒有給她自己教授身份丟臉,一邊聽秦放歌演奏,一邊指出些細節上需要注意的地方來。雖然叫她上去演奏的話,她估計還真比不過秦放歌,但這並不妨礙她作為一位導師,也是一位聽眾,表她自己的意見。

  秦放歌也是新生感慨,鄧紅梅果然不愧是華夏音樂學院鋼琴系的頂樑柱,光她這份鑒賞音樂的功夫,簡直就堪稱一絕。

  而她所指出的那些細節問題,也是秦放歌之前沒有注意到的,這也不奇怪,秦放歌雖然有了天才的資質,也聽過不少鋼琴名家的演奏,自己也刻苦練過很長時間。但在這些他所不熟悉的曲目上,終究沒有鄧紅梅這樣的老教授經驗來得豐富。難怪人家說活到老學到老,當真是學無止境。

  值得慶幸的是,秦放歌現在的學習能力強,幾乎鄧紅梅在他前一遍的時候提出來的問題,他下一遍演奏的時候,就絕對不會犯,雖然不一定會做到符合她的要求。

  但這就是一種相當巨大進步,也是不可多得的天賦。

  旁邊肖雨然就是典型的反面教材,她和普通天才差不多,在練習的過程都會有瓶頸存在,也就是卡在一個地方,感覺怎麼練都不會進步。秦放歌這個變態,彷彿天生就沒有這樣的顧慮,他演奏的每一遍都在不停的進步。

  即便是看慣了他天才一面的肖雨然,也是瞠目結舌。

  更別說鄧紅梅了,他又彈了四五遍之後,她就真的找不出任何可以挑剔的地方來了。

  也就是說,如果有經驗豐富的老師在旁邊指導的話,他練習這樣一十分鐘左右全新的敘事曲,耗時也不過一個多小時不到兩個小時。

  這樣的度,足以讓世界上那些號稱是天才的鋼琴演奏家甚至是鋼琴家都感到慚愧。

  當秦放歌最後一遍完美地演繹出來之後,聽得眉飛色舞的鄧紅梅不由得感慨出來,「真是天才中的天才!」

  秦放歌討好她,「再天才也是您的學生!」

  好話人人都愛聽,鄧紅梅也不例外,還呵呵笑,然後又問他,「你以前的老師就沒現你有這樣好的天賦?」

  秦放歌笑著回答道,「我那時候喜歡唱歌,心思不在鋼琴上……」

  鄧紅梅對他真是相當無語,瞧著他的眼神,還有恨鐵不成鋼的意味。

  肖雨然也很好奇的樣子,只是對於過去的秦放歌,她也沒有太多的瞭解。在秦放歌感冒聲音沙啞之前,他們雖然每天都有去練琴,但秦放歌到底練的什麼東西,她也不太清楚,那時候她自己的鋼琴都練不過來呢!

  鄧紅梅凝視他良久之後,像是在思考什麼,然後又才問他,「你願不願意走出去?以你這樣學習進步的能力,恐怕再過一陣,我都沒有什麼可以教你的了。如果你願意到國外好的音樂學院去學習的話,我可以幫你推薦的。」

  秦放歌搖頭,果斷拒絕掉,「鄧老師值得我學習的東西還太多太多,不考慮去國外的事情。」

  「不要忙著拒絕,多考慮一下吧!」鄧紅梅在收他為學生,並瞭解到他的無窮潛力後,也是真心希望他能有最美好最輝煌的前景,不想因為自己耽誤了他,鄧紅梅很清楚,比起國外的那些鋼琴大師來,她的水平還是要略遜一籌的。盡管她自己心底也很矛盾,有幸運收到這樣天賦的學生,其實更是她的幸運,能讓她開心一輩子。

  秦放歌還是搖頭,「我還沒進入華夏音樂學院呢!這可是我父母的期望。」

  鄧紅梅也才來得及問他家裏情況怎樣,父母都是做什麼。

  秦放歌如實回答說父母都是中學教師,家庭條件很一般,供他到現在已經很不容易了。

  鄧紅梅還想勸他,就說還好讓他不用擔心錢的問題,去國外學習的話,費也不算太高,而且以他現在的水平,有機會上舞臺,賺錢不要太容易。

  秦放歌還是堅持己見,說他打算先在華夏音樂學院完成學業,然後再做其他打算。

  鄧紅梅看他意志堅定,也不好再勸他。

  可他能有這樣的決定,本來就內心就很矛盾的鄧紅梅心底其實也很開心,因為華夏音樂學院真的要出人才了!或者說,中國音樂界,又要出一位絕世的人才了。

  可隨即,鄧紅梅又開始擔心起來,怕她會揠苗助長,並讓秦放歌在榮譽中迷失方向,這樣的例子可不少見,古代傷仲永,現在的幾個青年鋼琴演奏家周佳甦雲飛在一段時間的輝煌後也都靈氣漸失,實在讓人扼腕嘆息。

  她試探了一下,現秦放歌這傢伙真的是成熟,雖然對金錢也是有**的,但不算強烈,對名的話,也不像普通人,或者說普通的天才那樣強烈。

  因為他總是在重復著一句話,他需要學習的地方還相當多,在學成之前,他不願意考慮其他的事情,包括上臺演出,自娛自樂倒還好。

  鄧紅梅感覺得出來,秦放歌說的是真心話,他自己能有這樣深刻成熟的認識,對鄧紅梅來講,真是天大的幸事!

  她也要肖雨然向他學習,要她努力練琴,先不要想參加比賽之類的事情,說是把鋼琴水平練好了,根本不需要那些賽事來證明自己。

  肖雨然這姑娘當然只能點頭,說是一定會向秦放歌好好學習的。

  「真的要珍惜這樣的大好機會,別人想跟著他學還沒機會呢!」鄧紅梅語重心長地對她講。

  感覺她是真的關心自己,肖雨然感動地再次鞠躬謝過鄧老師,也鞠躬謝過秦放歌。

  嚇得秦放歌連忙站了起來,倒把鄧紅梅呵呵樂得不行,他們兩人關系融洽,秦放歌深沉的同時還如此有人情味,也不得不讓她稱奇。

  鄧紅梅興致好,還要秦放歌彈他自己創作的鋼琴曲。

  秦放歌謙虛,說時間已經不早了,要不要以後再說。

  鄧紅梅看看時間,才不過九點半過不到十點,就說還早著呢!她也關心地問起,他們打算什麼時候回家。

  秦放歌說還沒有做好決定,火車票也還沒買的,還說他想跟著鄧老師多學幾天再回去準備考試。

  「你有這樣的記憶力,文化課的考試應該不成問題吧!英語那幾十分怎麼著也能考出來吧!」鄧紅梅還笑著說。

  秦放歌說文化課丟下快半年了,但考三百分應該還是沒問題的。

  肖雨然在這方面好像比他厲害點,她也嘿嘿笑說沒問題。

  鄧紅梅要聽,秦放歌就只能彈了。

  他先彈《天空之城》,鄧紅梅聽得微微笑,但沒有什麼表示什麼,動聽但沒思想。

  然後又彈《卡農變奏曲》,這曲子鄧紅梅聽肖雨然在復試的時候彈過,感覺是兩種韻味。以鄧紅梅現在的鑒賞能力,很容易就能夠分辨得出來,秦放歌在演奏的時候,那種濃濃的,滿滿的,豐富的感情,像是憐愛,又像是無私的付出,是那種父母對子女無怨無悔感情的即視感。在這點上,有自己兒女的鄧紅梅感受很深。

  和肖雨然的演奏比起來,秦放歌的版本無疑感情更豐富,技術上也更純熟,感覺就像是彈了千百遍一樣。要知道,秦放歌現在的實力水準和學習能力,千百遍的練習演繹下來,真是直接叩人心扉。

  優美動聽的旋律,再加上他深情投入的演繹,聽得鄧紅梅有些感動,是那種心靈上的共鳴,真正的音樂無界限。

  鄧紅梅心底就在想,到底是他自己創作的曲子,演奏起來的,感情也更投入。

  這《卡農變奏曲》,是他之前為心愛的女兒改編的,原版是那經典的帕赫貝爾版《卡農》。加入他靈感閃耀的變奏後,融入了他心中更多對女兒的期盼和憐愛,那種血脈延續的奇妙感覺,都在這曲子中。

  鄧紅梅沒有喊停,秦放歌就繼續下去,但他沒有彈《鋼琴搖滾版卡農》,怕她罵不務正業,感覺得出來,她對肖雨然還是蠻嚴厲的。

  看秦放歌跳過這曲子直接彈《小狗圓舞曲》,肖雨然還嘻嘻笑,可她很快就笑不出來了,因為她又挨罵了!

  在聽過秦放歌演繹的《小狗圓舞曲》之後,她自己在考場上演奏的,在鄧紅梅看來,感覺差了不止一個檔次。於是,這曲子,還成了她留給肖雨然的作業。

  秦放歌只能同情苦瓜著臉的她,誰叫她剛剛那麼得意,然後繼續彈《杜鵑圓舞曲》。

  這曲子,鄧紅梅聽說過也看過曲譜,是從鋼琴伴奏老師那裏傳到她手裏的,既然要收集秦放歌的信息,這樣的作品她當然不會錯過。

  她還和鋼琴系的老師們一起細細研究過,像這樣的圓舞曲作品,除了偶爾閃耀的靈感外,還需要相當深厚的理論知識積累,否則再有靈感,也創作不出來。這對作曲方面知識的更多,還必須自己練習寫過很多的曲子才行,在這方面,秦放歌做得相當出色,他寫的那些歌曲鋼琴伴奏,就是他自己作的。
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第五十章 前奏和賦格

  秦放歌演繹完這《杜鵑圓舞曲》之後,就暫時告一段落,像是等待鄧紅梅點評。

  可鄧紅梅卻沒點評他的作品和演奏,因為從理論上講,他自己就是作者,對作品的技巧和感情把握,他就是最標準的,別人欣賞就好,要對他指手畫腳的話,還是免了吧!

  她今天滿懷期待而來,當然不會聽了他的這幾曲子就罷休,老師們不是都說他每次都會給人意想不到的驚喜嘛!

  在考場上的時候都是這樣,現在也該一樣吧!

  但是,秦放歌這個傢伙似乎有個壞習慣,有什麼好東西都藏著掖著的,沒人逼他的話,他就不肯主動拿出來。

  謙虛是好事,可謙虛過頭的話,在鄧紅梅看來,卻是相當不好的。既然創作出了好的作品,就該大大方方拿出來,讓大家都知道,並坦然接受大家的祝賀欣賞才對。

  為此,鄧紅梅還不忘教訓他,直接就說,「不要覺得你現在很了不起,跟歷史上那些偉大的音樂家比起來,你都這年紀了,才創作出這麼幾曲子,簡直就是不值一提。所以,如果你還有寫什麼曲子的話,盡管拿出來。還是你擔心木秀於林風必摧之,現在這社會,能出得了什麼事情?我都幫你擔著。」

  秦放歌被她劈頭蓋臉一頓訓,似乎頭都擡不起來,還辯解說,「我可不敢跟那些偉大的音樂家比。」

  鄧紅梅卻又不幹了,繼續道,「你都不敢比,誰敢跟他們比,難道指望肖雨然嗎?」

  肖雨然本來就成了配角,這會真是再度躺著也中槍,圓圓的臉蛋上滿是無奈和無辜,只好低聲接話,出賣秦放歌,「秦放歌你就不用謙虛了,我知道你肯定還有很多其他作品的。我是沒能力創作,你有這個天賦和能力,就應該盡情施展才華,才對得起上天的恩賜。作為朋友,我真心替你感到高興!」

  鄧紅梅朝她點頭微笑,表示很滿意她說的這番話。

  秦放歌其實是沒有考慮好,到底拿什麼作品出來,再說了,即便是天才,靈感也有限吧!

  可到鄧紅梅這裏,怎麼就成了他隨時能拿出作品來的!

  一定是他自己先前帶給他們的錯覺!

  但眼下,後悔已經來不及。

  秦放歌也就不想那麼多亂糟糟的事情,反正腦子裏的這些音樂,他都打算拿出來的,遲早而已。

  當下,在她們等待他表態的時候,秦放歌就說,「那我就彈一自己最近練習時寫的前奏曲和賦格吧!鄧老師,小雨,你們多給點意見。」

  「就知道你愛藏著掖著,光明正大拿出來不好啊!又不是什麼見不得人的事情。」鄧紅梅還不忘記說他兩句,然後才微笑點頭勉勵他,「前奏曲和賦格是吧,你能有這樣的認識,我很高興。這樣的基礎,再怎麼練都不過分,肖雨然,你也是一樣,你初試彈的前奏曲和賦格,問題還不少。」

  秦放歌只能點頭稱是。

  肖雨然也低頭受教,可她對他有近乎盲目的信心,還冒死說他寫的曲子肯定相當不錯。

  這前奏曲和賦格,她在初試的時候就有彈,是巴頓寫的。當時秦放歌還給了不少意見,事實證明,他在這上面造詣還真是不淺,最起碼,幫她順利通過了初試,雖然在鄧紅梅看來並不完美。

  等他做好準備,開始彈奏的時候,肖雨然和鄧紅梅的全副心神都集中在他身上,耳朵更沒有停歇下來,努力想要去捕捉從他指尖傳來的每一個音符。

  秦放歌最近幾天都在巴赫的十二平均律上下狠功夫,這被譽為「舊約聖經」的十二平均律,簡直是經典中的經典。

  都是行中高手,秦放歌手剛拂上琴鍵沒一會,鄧紅梅就差點沒贊嘆出來。

  他彈的這前奏曲,如果單只看他的演奏技巧的話,似乎真的不難,如果他把譜子弄出來,看上去也是相當簡單。

  可鄧紅梅卻是知道這其中難度的,看上去簡單的,其實往往是最難的部分。

  可在看過秦放歌的處理手法之後,鄧紅梅也只能感嘆,肖雨然真是幸運!有機會近距離觀摩到他的演奏。

  秦放歌演奏的度不快,甚至,可以稱得上是慢了,恰恰是這樣的度,對演奏者水平的要求更高。

  不管是節奏在掌握上,甚至是在觸摸鍵盤的時候,都有著最苛刻的要求,彈得不好,就是絕對的噪音。

  而且,他把兩隻手要彈得好像一隻手,聽在耳朵裏,感覺似乎沒有明顯的聽覺分界。

  他的小指也相當注意,沒有去畫蛇添足。

  而且,他的彈奏給鄧紅梅有種感覺,秦放歌現在就像是在和誰對話一樣,是不是那個賜予他如此驚人天賦的人,她也不甚明白。

  前奏曲就這樣讓人糾結,也虧得秦放歌能彈得出來,還能讓傳出來的音樂悅耳動聽。

  到賦格部分時,其中的變化處理更是讓人拍手叫絕。

  連肖雨然都知道,賦格是復調音樂,對各個聲部的處理,必須謹慎再謹慎,一旦一個聲部彈不好,整曲子就毀了。

  這就是真正讓她們覺得驚嘆的地方,在和聲的變化與力度的關繫上,秦放歌處理得特別精彩,在這賦格里,他還用了很多的和聲和裝飾音,簡直就不像是人能作出來的曲子。

  鄧紅梅也考慮過,如果不是用他現在這樣觸鍵結識的連音演奏手法,而是用敲擊的手法,感覺就會遜色太多太多。

  賦格真的很有意思,當然難度也是相當大的,光是搞主題和樂句的關系,並其處理妥當,就能讓很多學鋼琴的死掉一大批腦細胞。

  更別說耳朵要分辨清楚其中各個聲部,手上還得控制每個聲部,這種層次感,不是一般人能掌握的。

  沒有靈敏的聽覺,以及獨立的手指控制,是根本不可能完成的。

  而僅僅有這個還是不夠的,手指力度的強弱控制,清晰明確的對位手法,還有賦格的理論知識,都必須掌握得深入骨髓才行。

  看看!

  到底是秦放歌自己「創作」出來的曲子,處理這些問題來遊刃有餘。他在彈奏的時候,就像是信手拈來一樣,那麼和諧自然,儼然有了鋼琴大師的氣度。

  甚至,他在賦格的每個聲部上,彷彿都賦予了他們各自五彩斑斕的色彩。

  沒點鋼琴水平的人,彈得均勻流暢都難,更別說彈出這樣的音色來。而想要像他一樣,彈出聲各個部的特有色彩來,簡直就是天荒夜譚。

  看看肖雨然那一臉驚詫樣子,就可見一斑了。

  那真不是她自己現有的鋼琴水平,所能夠演繹出來的。

  但這時候,她還是收拾好心情,盡最大努力,去學習,去吸收他的演奏手法和技巧,還要用心去感受他在富裕的感**彩,半點分心和猶豫,或許就要錯過好多精彩片段,讓她抱憾一輩子。

  盡管這只是秦放歌說他自己練習的一前奏曲和賦格,但有著大師級鑒賞水準的鄧紅梅卻看出了其中更深層次的含義,隨著秦放歌演奏的越深入,這種感受就越深刻。

  她感覺秦放歌就像是在對上帝彈琴,這音樂就是獻給他的一樣,那種敬畏和感激,有種宗教音樂的味道在裏面。

  當然,在秦放歌看來,他敬畏的東西,是那神祕未知的存在,也許是上帝,也許是音樂,讓他從另外一個世界,離奇來到這裏。

  不管如何,總是有值得他敬畏的東西。

  不得不說,巴赫被後人捧為音樂界的「神」,稱他的音樂最接近上帝,或者根本就是獻給上帝的,也不是沒有理由的。巴赫本來就生活在一個復雜的時代,他的音樂,既脫胎於宗教音樂,卻又脫於宗教音樂,為後來的音樂走出一條新路。

  眼下秦放歌將巴赫這經典的十二平均律抄襲出來,自然也融入了他自己深刻的理解在內。

  他有著如此曲折離奇豐富精彩的經歷,就算實話說出去,估計也不見得有人肯相信。但他自己心底卻知道得最清楚,這些都是真實的,不是白日夢一場,已經永久地刻入了他的靈魂。

  如果說巴赫愛的是上帝,那秦放歌自己最愛的,唯有音樂了。

  另外,鄧紅梅還敏銳地現,秦放歌在演奏這前奏曲和賦格的時候,幾乎沒用踏板。

  她也暗自猜測,或許以他自己的演奏水平,根本不需要踏板。

  一曲結束後,鄧紅梅還鼓起掌來。

  這讓秦放歌有些受寵若驚,被驚醒的肖雨然也跟著鼓掌,秦放歌更是誠惶誠恐。

  鄧紅梅也問起秦放歌,他創作出這樣的前奏曲和賦格,是為的什麼,總有創作動機和主題。

  這個問題秦放歌早就想得明白透徹,他當即就毫不猶豫地,堅定不移地回答說,「這前奏曲和賦格是我獻給博大精深的音樂世界的,動機就是熱愛和敬畏之心。因為音樂世界裏,有太多東西值得我去學習,甚至是去敬畏的存在。我會用一生的不懈努力,去探尋其中的祕密,不論如何,我都不會放棄。」

  他的這個目標夠宏大也夠偉大,如果說先前他演奏路德的敘事曲是史詩級的,那秦放歌這志向,簡直就是宇宙級的了。

  肖雨然望著他的眼神裏,簡直崇拜到了極點。

  鄧紅梅看他的樣子,並不像是說謊,或者是違心之言,她凝望著他,一時間,都不知道該對他說什麼好。這卻讓她既開心又擔心,因為秦放歌才十八歲而已,可他的表現,卻像是久經世故,看淡紅塵紛擾的老人,怎麼能不讓她擔心。開心的是,他有這樣的目標和決心,將來的成就肯定不可估量,那也是她所希望看到的。

  「譜子做出來沒有?」最後,鄧紅梅只問他,她這個老師,也該為他做些事情,有這樣的好學生,夫復何求。

  秦放歌說還沒有,但他晚上回去就可以打出來,讓鄧紅梅留個郵箱給他,到時候他過去就好。

  鄧紅梅說了她的郵箱,秦放歌連忙拿出手機準備記錄下來。

  這會功夫,他才現,被他調成靜音還沒有設置震動的手機裏,竟然多了幾個未接來電,看號碼,還都是來自燕京的同一個手機號碼。

  看他神色有異,鄧紅梅看了一眼他的他,「是不是有人給你打電話沒接到?」

  秦放歌點頭。

  「說不定是聲樂系的老師給你打的,趕緊回過去吧!倒是我耽誤你的事情了。」鄧紅梅猜測說,秦放歌是聲樂系的人都是板上釘釘的事情了,這些老傢伙還打電話,估計也是看中他的巨大潛力,能讓他放棄鋼琴報考聲樂,秦放歌唱歌的水平肯定讓人驚艷叫絕。

  秦放歌連忙說不會,「鄧老師肯教我學習鋼琴,是我前世修來的福分呢!」

  鄧紅梅呵呵笑,「就知道油嘴滑舌的!趕緊去吧!」

  秦放歌出教室回電話,肖雨然沒得逃,就在教室裏等著挨訓,這鄧教授嚴厲起來的時候,還真是讓她頭疼不已,罵哭她的時候都有。

  好在鄧紅梅這會並沒有罵她,只問她看清楚聽明白剛剛秦放歌彈的這前奏曲和賦格沒有。

  肖雨然心虛,不敢把話說得太滿,只說她領悟了其中一部分。

  鄧紅梅就讓她說她自己領悟的那部分。

  這可讓肖雨然為難了,可支支吾吾是肯定過不了鄧紅梅這關的,她只好硬著頭皮,結結巴巴地講她自己剛剛的收獲。

  鄧紅梅聽完後,出奇地沒有罵她,只讓她回去問秦放歌要了譜子後,好好練習,說到時候她會詳細檢查練習成果,要她把這個當成是作業甚至是任務來完成。

  同時,鄧紅梅也向她透露,她最不滿意的,就是肖雨然在初試的時候彈的前奏曲和賦格,那兩練習曲還勉強聽得入耳。

  肖雨然耷拉著腦袋,聽得簡直心驚膽戰。

  初試時候的前奏曲和賦格,是她心底的痛,當初那兩練習曲被秦放歌揪出來的問題就夠她忙活處理得昏天暗地的,根本沒多少精力和時間去處理前奏曲和賦格,幸好初試過了關。

  鄧紅梅又不滿意她的態度,要她擡起頭來看著她,說她有這樣的好條件,要是還不能出成績的話,她才不問別的原因,就只怪她自己努力不夠!但在實現理想的過程中,對自己的信心相當重要,要她勇敢打起精神鼓足勁,還問她有沒有信心。

  這可憐的姑娘,只得打起全部勇氣和精神來,說有信心,並保證她自己一定盡全力做到最好,鄧紅梅這才放過她。

  不過肖雨然也打心底感激她,因為她知道,鄧紅梅都是為她好,不是她看重的人,她理都不會理,更懶得費心思去責罵!
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第五十一章 喜憂參半

  秦放歌打電話回去,先自報家門,並說聲抱歉,說明他自己在練琴,手機調成靜音了,所以沒有第一時間接到電話。

  電話那邊果然如同鄧紅梅所預料的那樣,是聲樂系的老師,而且還是聲樂歌劇系的重量級人物,德高望重的教授周秀英先生。

  秦放歌這面子也夠大的,他當然知道這位周先生是誰,就是考場上那個年歲最大的老太太,還要他加唱過歌曲的。周秀英雖然沒官職,但也是因為她年歲大,不願意擔任管理職位,要不然,以她的資歷和水平,當個系主任還不綽綽有餘。她桃李滿天下,現在的系主任陳菲蓉就是她的得意門生,弟子中的歌唱家藝術家更是數不勝數。

  這周秀英也真夠厲害的,都八十多歲的老太太了,精神還相當矍鑠,堅持在音樂學院教學生,似乎從來不肯停歇下來。而且最傳奇的是,她七十多歲的時候,還能上舞臺演唱出經典的歌曲來,光她這扎實的基本功夫,就足以讓很多自詡為藝術家歌唱家的無地自容。

  秦放歌沒有及時接到電話,在周秀英看來,卻是他的優點所在,非但沒有怪罪於他,反而越喜歡起這個刻苦謙虛的年輕人來。作為考官,她可是清楚得很,這些考生們下午才考試完畢的,她剛剛還擔心他上火車回老家了呢!

  秦放歌禮貌地表示久仰,說非常喜歡她演唱的《黃河》,《長城》等幾經典歌曲。

  周秀英慈祥地笑聲頓時通過話筒傳到他這邊來,「現在的年輕人喜歡這樣歌曲的很少了。」

  秦放歌就回答道,「這些經典的歌曲,我們世世代代都不該忘懷,我們年輕一輩要繼承和揚下去。」

  周秀英說,「你有這樣的想法值得欣慰,難怪能寫出那些好歌曲來。」

  秦放歌謙虛一陣,他膽兒不小,還敢提前給周秀英打預防針,謙虛地說,「那時候是我被逼得及了,靈感一下爆出來,以後也不知道能不能創作出這樣的歌曲來。」

  也是,他都快把最經典的歌曲給抄完了……

  這怎麼行!

  周秀英連忙出言勉勵他,要他繼續堅持創作,說他有這樣的天賦,就應該做出應有的貢獻來。

  秦放歌連忙點頭答應下來,說他一定會聽從周先生的教導,堅持創作。

  周秀英又勉勵了他好些話,秦放歌點頭稱是絕對沒錯。

  最後,周秀英還問他,「明天下午要是有空的話,到我家裏來一趟。」

  秦放歌當然說有空,這沒空也得去啊!

  周秀英還讓他帶上他所創作的歌曲,沒說做什麼用,是探討還是怎樣之類的。秦放歌聰明識趣,當然沒問為什麼,只點頭答應下來就好。

  周秀英八十多歲的年紀了,可精神卻是相當不錯,說了她家的地址,又仔細叮囑了一番秦放歌,然後才掛了電話。

  接了這個電話,秦放歌剛剛彈鋼琴出的汗水都幹了,這老太太氣場實在太強,哪怕只是隔著電話。

  秦放歌瞭解過她的資料,知道老太太的脾氣固執得很,認定的事情從來就不會改變,只能別人順著她。而且她的性格是那種直來直去的,而以她現在的資歷和成就,也不怕得罪人。

  他這回表現實在太好,踫上了她,還真說不好是好事還是壞事。

  秦放歌這番還有點憂心忡忡的,可當他進去後,冰雪聰明的肖雨然打聽到是竟然是周秀英教授主動給他打電話,連鄧紅梅都驚呆了!

  秦放歌這傢伙還真是個人才啊,連周先生都被驚動了!

  不過想想也是,周先生在音樂學院裏,這麼大歲數了,還一直堅持聲樂教學工作,考場上肯定也少不了她,不用說,肯定是秦放歌在考場上的表現打動了她。而且她的工作勁頭,比大部分老師還要足,是值得大家敬佩和尊重的老師。

  以周秀英在音樂界的權威和地位,如果誰有幸能被她收為關門弟子的話,簡直等於一步登天!多少年輕人夢寐以求,想得拜在她門下而不得。

  可週秀英盡管從事著聲樂教學工作,可她真正招收弟子卻是相當嚴格的,先人品要好尊師重道是必須的,其次就是天賦和才華了,最後還得夠勤奮努力。

  她這下邀請秦放歌到她家裏去,鄧紅梅斷定她十有**是想收秦放歌當關門弟子的,要不然,這通電話也不會打這麼久了。

  再看秦放歌這傢伙,一臉的沉靜,看不出有什麼開心的樣子。

  真不知道是該佩服他心理素質好,還是說他太不識趣。

  不過鄧紅梅轉念一想,就明白了秦放歌的心思。

  能成為周先生的學生,固然是很多學生的心願,但偏偏是秦放歌這個才華橫溢,還不按常規套路出牌的傢伙。他不見得就能接受周先生的安排,而那老太太的固執可是出了名的,現在也沒幾個人能跟她抗衡。要是她要秦放歌把全部精力都放在聲樂演唱上,那豈不是糟糕透頂。

  想到這些,鄧紅梅原本異常開心的情緒也跟著變得糟糕起來。

  明明秦放歌的天賦,在鋼琴上,可以做出更大的成就,要是被聲樂系那邊纏住不放人,那他們鋼琴系,甚至對整個鋼琴界來說,都是莫大的損失。

  這是她絕對不能接受的。

  不行!

  得想想辦法。

  鄧紅梅腦子迅轉動著,她先前以為聲樂系那邊對他只是一般重視,可她去聲樂系監考,也就沒曾設想到秦放歌表現出色得過頭,引來好久都沒收弟子的周秀英重視。

  要說辦法的話,其實還是有的,就是找鋼琴系德高望重的老教授去跟周秀英談判,鄧紅梅自己還不夠格。最起碼,得要周秀英尊重秦放歌自己的意見,至少鋼琴系聲樂系一個系一半的時間吧!

  鄧紅梅也暗自慶幸她仗著信息通暢,還有肖雨然這樣的福氣學生,下手快,已經提前認下他當學生。要不然,鋼琴系那邊知道秦放歌最真實的天賦和才華,跟她搶的教授不要太多。

  思來想去,最重要的,還是秦放歌自己的態度。

  而且,周秀英收他做關門弟子還沒個定數,鄧紅梅還可以觀望一陣再說。鄧紅梅也覺得,以秦放歌絕對不是任何拿捏的性格,哪怕對方是最德高望重的權威。

  但她又擔心他和周先生起沖突,一旦得罪了她,估計他這一輩子就毀了,希望他自己能處理好這其中的關系。鄧紅梅自己,也只能隱晦地提醒一下他。

  肖雨然這個單純的丫頭,在這樣的事情上,就看得出她和秦放歌之間的差距了,她還高興,秦放歌能被周秀英看重,鄧紅梅也不好當面點破。

  不說這個,鄧紅梅決定在周秀英之前,再深度挖掘他的潛力,盡管時間已經不早,可她沒有半點離去的意思,還問秦放歌有沒有什麼沒拿出來的作品。

  看到鄧紅梅那復雜的眼神,秦放歌覺得她應該比他更清楚當前可能存在的困局,提高在她心目中的籌碼,是必須要做的事情。就像他之前在音樂學院教書一樣,提前做好預案,準備好教學材料,才能最好地完成教學目的。

  當下,秦放歌也做出了艱難的決定。

  繼續做個光榮的音樂傳播者!

  將另外一個世界那些大音樂家的作品傳播到這個世界,想來,他們也不會怪罪的吧!

  不能把希望只寄託在周老太太的開明上,得做好多方面的準備,在鋼琴方面,他得表現得更加優異才行。
liwanhua1234567 發表於 2019-7-2 02:59
第五十二章 肖邦夜曲

  所以,當鄧紅梅再次問起他作品的時候,秦放歌就已經選擇好了曲目。

  他要彈的是肖邦的夜曲。

  肖邦一共寫過二十一夜曲,他要彈的就是第一降b小調夜曲,他打算以後按著次序一接一彈下去。

  這是肖邦最早出版的夜曲,旋律優美,情緒豐富,深受大家喜歡。他之前練琴的時候也彈過,因為夜曲大都是浪漫憂傷的,這說夜曲旋律還很美,難度不算特別大,但需要練習的地方還真不少,對意境表達的要求也不低。

  而夜曲,最重要的還是對內心感情的抒。

  醞釀好開彈之前,秦放歌也報了曲名,《降b小調夜曲》。

  鄧紅梅和肖雨然面面相視,又會心地微笑起來,似乎,兩人都覺得秦放歌這個傢伙,身上隱藏著太多太多的東西。

  夜曲這種鋼琴題材,光聽名字,就有浪漫優美的感覺。

  事實也的確如此,旋律優美,富於歌唱,以中或者慢演奏的夜曲,主要是描述夜的沉靜,和內心深處的感情。

  就是不知道,秦放歌要彈的這《降b小調夜曲》,會有著怎樣讓人覺得驚艷的表現。

  坐在鋼琴前的秦放歌沉靜俊秀,從容優雅,說他是新一代的「鋼琴詩人」,估計百分之九十的觀眾都會承認。

  第一句的樂曲,就給兩人驚喜,感覺從他指間淌出來的音符,就像在夢裏,從遠處輕輕飄來的一樣,微妙而靈巧。

  她們也看得分明,秦放歌彈得相當緩慢,演奏的時候,音符中的感情特色也相當明顯,和他臉上的表情如出一轍。

  那柔美的觸鍵以及對細節的精細處理,都讓她們覺得,這就是真正夜曲的味道。

  這其中的,技術性難度還是不小的,比如頻繁的對位,對演奏的要求就很高,如果不加以練習的話,左右手很難做到同步。

  但在精準控制自己手指到不需要訓練地步的秦放歌彈來,一切都是那麼親切自然,一如夜晚的靜謐。

  但這時候,即便難得有機會,近距離觀摩秦放歌演繹的肖雨然,也沒太注意這些技術上的細節,她把更多心思,放在了體會秦放歌表達出來的意境上面。

  肖雨然一心幾用可不像秦放歌那個變態那樣遊刃有餘,在必須有所取捨的情況下,本來就不笨的她也善於抓住重點,那就是領悟他的感情。

  技術上的難題很好攻克,多練習就好,可對意境的把握,就不是那麼容易的事情。

  在這點上,她倒是看得特別透徹。

  鄧紅梅也差不多,不過她到底有鋼琴大師的鑒賞水準,雖然她自己的演奏水平沒那麼高,可她注意的方方面面可比肖雨然要多得多。

  秦放歌的演繹手法,他的作曲手法,應用了什麼樣子的技巧,耍了哪些招,表達出來的感情思想,都在她的間鑒賞範圍之內。

  只是,在秦放歌沒有把譜子拿出來之前,她也不能妄下推斷,去評判他鋼琴演繹水平的好壞優劣。

  她只盡情去感受,去欣賞其中的美好與哀傷,這樣典雅精緻,充滿詩意的夜曲,的確值得人閉目去聆聽。

  鄧紅梅也聽得出來,在中段八度音型段落,那極具技巧性的演奏,似乎潛藏著作者如火的激情。

  還有主旋律重復時使用的裝飾性華彩句,都為整夜曲的增添了更多的光彩。

  甚至,秦放歌在演奏的時候,都會不時閉上眼楮,像是更深刻地感受那種夜晚的寧靜,還有內心那種跳動的情緒。

  而以他的強能力,加上勝人一籌的感情表達能力,也確實彈出了評論家們所稱的那種,「充滿了夢中飽滿的甜蜜歡樂,把黃昏,夜的寂靜,以及這產生的一切都淋灕盡致地表現出來。」

  整夜曲的旋律相當優美,讓人聽得上癮,五分鐘的時間彷彿一晃而過。

  肖雨然閉目,寧願沉醉其中,不願意醒來,至於給秦放歌的贊譽和掌聲,就暫時被她給忽略了。

  但她越是這樣,秦放歌卻越是開心,這才是他孜孜追求的效果嘛!

  鄧紅梅也沒有去訓她,說她有靈性真不是白講的,她現在就把握了夜曲最主要的東西,那就感情!

  至於秦放歌,鄧紅梅沒急著表揚他的創作能力,以他現在的心境和實力,也不需要她這樣的表揚。

  她還想拿到譜子後,仔細研究之後再做最後的定論。

  鄧紅梅就問秦放歌要曲譜,秦放歌說回去再給她。

  至於創作背景,秦放歌就只能瞎編了,說是以前就寫好的,夜曲嘛!當然是在晚上彈琴的時候更有靈感,他以前在學校的時候,不就是白天上課晚上練琴嗎?只是他一直沒拿出來而已。

  鄧紅梅望了他幾眼,算是接受了他的說法,這傢伙還真是夠淡定的呀!

  不過想想他接到周秀英的電話邀請,不也是這副表情,她就不去多想,這傢伙,真的太過深沉,讓她看慣人情冷暖的老江湖都捉摸不透。

  時間已經不早,即便鄧紅梅叫他再彈鋼琴,他也不彈了,說以後的機會多的是,現在就不打擾鄧老師休息。還拉上肖雨然這個同盟,可這單純的姑娘這會卻忽然變聰明瞭一樣,只笑,就是不說話。

  鄧紅梅心底那個氣呀!

  只是秦放歌這傢伙主意已定,打死不彈的話,她想強迫他彈也強迫不了,只能就此作罷!

  鄧紅梅關心學生,生怕他忘記了,要他回去之後,立刻將譜子打出來給她。

  秦放歌欣然從命,治不了秦放歌,肖雨然這姑娘鄧紅梅還是收拾得了的。

  這降b小調夜曲,自然也就成了她新的學習任務,被鄧紅梅給佈置了下來。

  肖雨然這姑娘樂呵呵地接了下來,鄧紅梅明顯感覺的出來,比起先前那前奏曲和賦格的不情不願,她接受起夜曲這樣的任務來,整個人的表情都輕鬆得多。

  這並不奇怪,女孩子天**浪漫,這樣的夜曲受她們歡迎,也是常理中的事情。

  都知道,鋼琴系的教授們時間緊張得很,除了音樂學院要帶的那麼多學生外,還要給校外的輔導學生上課,就比如秦放歌和肖雨然兩位。只是,這兩位都不富裕,鄧紅梅把肖雨然真正視為弟子之後,也不收費了。至於秦放歌,估計倒貼錢她都願意的,他也是做過老師的人,深譜這些老師們的心理,也根本不提錢的事情。

  但禮物的話,還是可以送的,表明學生們的心意嘛!

  耽誤老師本來的休息時間,秦放歌他們可擔待不起,收拾下之後,就和肖雨然恭送老師出教室,然後一起下樓。

  路過2o1教室旁邊,門縫裏還透出燈光來,鄧紅梅還忽然問起秦放歌,剛剛是不是他在2o1裏面唱歌。

  秦放歌頓時大珄Fび耆渙⻖兜悖袷歉褰縵蓿湊懷﹥投粵恕br/>

  鄧紅梅看著他那張臉就想笑,還評價道,「唱得是挺不錯的!你們怎麼和她們認識的?」

  秦放歌說是通過朋友認識的,覺得她們都挺不錯的,熱情,青春,有想法,也是真心熱愛音樂的。他還琢磨著,這不算騙她,要把去酒吧的事情說出來,惹出來的麻煩估計也不少。

  鄧紅梅卻警告他說,「我看你也是成熟穩重的人,也該知道,混進女孩子堆裏的話,就算沒那麼回事,人言可畏,也會傳出很多流言蜚語來,你自己要把握分寸,注意不要造成什麼不好的影響!」

  秦放歌很感動,因為他真切地感受得到,鄧紅梅這是真把他當成是學生,甚至是弟子來對待了。換了其他人,她肯定不會說這樣的話。他又不是不懂人情世故的人,自然不會好好心當成驢肝肺,連忙謝過鄧老師,並解釋說她們想改編他的作品,才和她們接觸的。

  「你會的東西倒是不少!」鄧紅梅卻沒什麼好氣,這會,她倒是情願秦放歌沒那麼妖孽,最好只會有鋼琴方面的天賦最好。可不是嘛!她還得去跟民樂系搶時間,這怎麼得了!

  秦放歌就講,「不管怎麼說,都是自己民族的樂器,還是多接觸比較好!」

  鄧紅梅卻無情揭穿他,「我看你想接觸是學民族樂器的女孩子吧!總之,自己要為自己的行為負責任,別到時候要長輩來給你們善後。」

  秦放歌只能點頭稱是,天見可憐,就算他有那想法,人家女孩子也不見得會同意吧!倒是流言蜚語的話,防不勝防,可嘴巴長在別人身上,又豈能完全防得住,只能說身正不怕影子歪。

  「女孩子多了就是麻煩!」鄧紅梅邊走邊語重心長地跟他講,「你有大好前程,不要被這些兒女情長的事情給耽誤了!」

  秦放歌還是只能點頭,感覺她對他的事業倒是蠻有信心的。

  送鄧紅梅到停車場,看她上車離開後,秦放歌和肖雨然兩人才算緩過氣來,時間也不早,就一起回住處去。

  秦放歌還對她笑,「以後我們可就真是難兄難弟了!」

  肖雨然也嘿嘿傻樂,還笑,「鄧老師對你可真好!」

  「對你就不好?」秦放歌問她,「你這話可不要當著她的面講。」

  肖雨然回答道,「我才沒那麼笨呢!不過我以前可的經常被她罵的,你就沒挨罵。」

  秦放歌奇怪了,還問她,「我剛剛被教訓得還不夠慘?」

  肖雨然嘿嘿笑著說還好,可以接受。
liwanhua1234567 發表於 2019-7-2 03:00
第五十三章 拜師

  回去的路上,肖雨然還興奮地說起秦放歌新創作的兩鋼琴曲的事情,她激動的表情,感覺比她自己做的還要高興。

  當然,她關心這個也有目的,鄧紅梅已經把這兩曲子當成任務佈置給她了,要完不成的話,少不得又要挨罵。

  秦放歌也真把自己當原創者了,盡心盡力地給她講這兩曲子,還說什麼他以後作品揚名就要靠她之類的鬼話。

  「你創作度實在太快了,還要去學那麼多東西,簡直分身乏術嘛!」肖雨然跟他熟了也就不客氣,嘻嘻領命,還樂!

  「是啊!」秦放歌也感嘆,「音樂的世界太復雜,而我們又太渺小。」

  「其實你也完全可以放緩腳步,欣賞一下身邊的風景……」肖雨然忽然來了句。

  秦放歌笑,「現在不就是這樣嗎?」

  肖雨然張嘴正想說些什麼,秦放歌的手機卻響了起來,她也就連忙閉嘴。

  是個陌生的手機號碼,但顯示是燕京地區的,秦放歌也就接了電話,那邊傳來一陣清脆的笑聲,還有個女聲問他,「帥哥,猜得到我是誰嗎?」

  秦放歌忍住笑,說猜不到,要她多說兩句。

  「真的很傷人心啊!」手機那邊的聲音明顯變得沮喪下來。

  秦放歌還是笑,「是黃靜師姐吧!」

  「什麼黃靜師姐,要叫師父,知道不?」那邊語氣明顯變得喜悅,甚至是得瑟起來。

  秦放歌不肯,「等你真正教了我二胡再說吧!」

  黃靜就狠,「只要你抽得出時間來,我隨時奉陪。」

  「那好,明天早上七點!」秦放歌很乾脆。

  黃靜頓時哀嚎起來,「你不是吧!七點……」

  「不行就算了!我本來還想再早點的。」秦放歌居然還抖了起來,他這惡劣的求學態度,還不避諱旁邊肖雨然,她聽了後都覺得好笑。

  偏偏黃靜還真吃這套,還嘿嘿笑,「也罷,我明天就不睡懶覺。我說徒弟啊!你是不是該孝敬一下師父啥的。」

  秦放歌就說,「學費先欠著好不好,早餐倒是有,你吃什麼我幫你帶。」

  「我先想想啊,吃什麼好……」黃靜還當真思考起來,感覺像是一個重大的哲學問題。

  秦放歌耳朵靈敏得很,聽到手機那邊還有人在催她,聽得出來是滕舒婷的聲音,「我說黃靜別癡了,說正事好不好……」

  黃靜頓時不幹,「我講的就是正事好不好……」

  但她似乎沒能爭執過,然後又問秦放歌,「你晚上去見鄧教授談得怎樣?」

  「又多了一位老師。」秦放歌回答道。

  「我就說嘛!」黃靜很得意地樣子,幫忙轉告這個消息後,忽然又感慨起來,「哎,你這師父也越來越不值錢了。」

  「我幫你把這話轉告鄧老師。」秦放歌笑。

  「別!」黃靜連忙嚷道,「你想害死我啊!」

  「開玩笑的……」秦放歌說。

  『「這樣的玩笑可不能亂開,我們音樂學院最注重尊師重道,要有點風聲傳出去你再天才也完蛋了。」黃靜警告他說。

  秦放歌還笑,「感覺好像是我的錯一樣!」

  黃靜理虧,就不提這茬,轉移話題跟他講,「對了,她們讓我問你要《世界上唯一的》的曲譜,沒給我們你就跑了。」

  「正在回去的路上,打進電腦之後就給你們過去,就給你們老大,行吧!」秦放歌說。

  「偏心!」黃靜哼了兩聲,然後才又後知後覺地說,「好啊!我們也才剛出教室,你路過都不進來。」

  秦放歌苦笑,「在你們教室唱歌已經被逮住了,哪裏還敢再進去。」

  黃靜哈哈笑,跟女孩子講了之後,那邊又嘰嘰喳喳議論開來,黃靜很快惱了起來,「什麼嘛!為什麼不敢進來?鄧教授不讓你進來?以後是不是都要躲著我們,我們又不是什麼洪水猛獸。」

  秦放歌就回答說,「是我怕壞了你們女孩子的清譽。」

  「你還沒那本事!」黃靜又冷哼兩聲,「再說了,光明正大的,怕什麼。」

  秦放歌就笑,「既然你們都不怕,那我也就不怕了。」

  「這才對嘛!」黃靜這才得意起來。

  秦放歌又問她,提前看什麼書準備什麼樣的基礎知識才好。

  黃靜少不得又被女孩子們講假公濟私之類的,可她卻不在意,可能是覺得秦放歌晚上也看不了什麼,就說瞭解點最基礎的知識就好,關鍵還是看他實際上手的操作能力。

  又說了一會,她這才收了電話。

  肖雨然這時候也問他,明天是不是真要去學二胡?

  秦放歌說是的,去琴房練習就只能她自己一個人去。

  肖雨然也不介意,但要秦放歌把曲譜給她,她明天就去琴房練習,這姑娘也清楚,不能什麼都靠他,關鍵還得她自己不懈的努力。

  很快到家,肖雨然繼續跟在他屁股後面轉,秦放歌其他事情都沒幹,先打開電腦把晚上的兩鋼琴曲,一前奏曲和賦格,一夜曲通過打譜軟件輸入電腦保存好,先給鄧紅梅教授,然後才有空錄入《世界上唯一的》。

  肖雨然還說這歌她也要,讓秦放歌一並打包給她。

  秦放歌照辦,肖雨然看時間不早,也就回房去看譜,打算趁火打鐵結合今天在教室的所見所聽,加深對這兩鋼琴曲的理解。

  他給左書琴的郵箱了曲譜過去後,又登錄聊天軟件,左書琴在線上,聊了兩句後,還說拉他進她們的羣組裏去。

  秦放歌沒拒絕的理由,於是,他又受到一陣熱烈的歡迎。

  但這會在線的人並不齊,住得遠的還沒到家呢!家住燕京的學生都實行走讀,音樂學院太小,宿舍也少,都不夠全部學生住的。

  女生們還讓他猜誰是誰,這下可真的難到秦放歌了,要打電話還可以聽聲音,他乾脆認輸,讓左書琴幫忙介紹得了。但黃靜他是肯定猜得出來的,因為她已經在羣裏叫他做徒弟了,暱稱叫鏡水月,秦放歌表示完全弄不懂。

  聊了沒幾句後,大家就都偃旗息鼓,搞了一晚上藝術都累了,加上還要看譜子,有的女生明天早上還有課要上,得早點休息。

  黃靜在羣裏說她想好了,讓秦放歌給她帶麪包牛奶就好,就音樂學院外面那家的,秦放歌答應下來,還叫她早點休息,明天好早點起牀,黃靜又和他鬧了陣之後才下線。她家不是燕京的,住在寢室,到老教學樓的2o1就幾步路。

  秦放歌自己沒有睡意,先把電腦上所有的曲譜都整理了一下,打包到優盤裏,再傳了份到網盤裏,明天還得去打印出來帶到周秀英教授那邊去。

  做完這些,他有準備起明天學習二胡的事宜來,他手裏沒有學習二胡的書,就在網上找些相關的資料,爭取做到心裏有底。

  毫無疑問,二胡是很難學的,想要精通就更難,要沒個十幾二十年的功夫,根本就拿不出手。這點秦放歌很早以前就知道了,但他還是要去學。好在他並不需要學得那麼高深,又不是想去搶那些二胡演奏家的飯碗,他想要加深對二胡音域,演奏技巧,特色等各方面的瞭解,方便作曲,演奏水平嘛!勉強拿得出手就行。

  二胡的學問也是相當深的,即便秦放歌現在是個絕無僅有的天才,可他光看介紹就覺得確實挺難的。事實上,每一件樂器都差不多,想要學得精通的話,都需要費太多的精力和時間在上面,有人了一輩子時間,還不見得能學有所成呢!就秦放歌最精通的鋼琴,離最高境界都差得老遠。

  好在他精力旺盛得很,看資料視頻啥到凌晨四點,對二胡又有了新的認識。上牀睡了兩個小時後,就又精神飽滿地起牀,慣例地打拳練聲,然後出門吃早餐,順便給黃靜買了牛奶麪包,還順便拎了幾瓶礦泉水和果汁過去。

  秦放歌到老教學樓外面的時候,剛好撞上黃靜,她今天換了套衣服,藍色上衣牛仔褲,顯得比較清爽靚麗。

  「師父早上好!」秦放歌笑著和她打招呼。

  「早上好。哈哈,有個徒弟真是不錯,都不用自己跑去買早餐。」黃靜也嘿嘿笑,額頭那顆美人痣很是顯眼,她的臉蛋其實不算特別好看,但有了這顆美人痣點綴之後,整個人頓時就顯漂亮了許多。

  秦放歌說應該的,還說他自己很幸運,其他人想要得到她這樣水平的師父指點,可不是那麼容易的事情。

  黃靜還蠻喜歡聽這樣的好話,她對自己的二胡水平,還是有相當信心的。別的不敢說,教秦放歌這個一點不會的,還是沒任何問題的。

  她也不在意什麼淑女形象,邊走邊吃,還關心秦放歌吃過沒,她猜測秦放歌肯定得吃她的三四倍才夠。秦放歌就說他沒別的優點,就是能吃。

  黃靜拿鑰匙開了教室門,裏面的樂器大都沒有搬走,黃靜的幾把二胡也都放在這裏的。她還是個多面手,除了二胡外,高胡板胡也能拿得下來。

  秦放歌還打聽她的師承,黃靜也沒隱瞞,她來自東北,父親就是很有名氣的二胡製作大師,她也跟過好幾位大師學習過。

  不過黃靜也自曝,她的性子本來就是活潑好動型的,小時候父親逼她練二胡,連出去玩的時間都沒有,她都準備離家出走的,好在母親及時現制止了她,後面還常幫著她逃避訓練,但她父親對她的要求卻更嚴厲,把也她看得更緊。

  她回憶起來簡直一臉的淚。

  秦放歌也說他學鋼琴聲樂的時候也是一樣,多想出去瘋出去玩,不過和她不同的是,是他母親逼他學,而父親護著他覺得他不學音樂也能過日子。

  其實從小練童子功學音樂藝術的孩子都差不多,沒有父母逼在後面推動的話,哪個孩子自願去受這份罪,人都是有惰性的。

  兩人的經歷也差不多,到後面長大懂事後,才慢慢明白父母的苦心,感激他們,生命中再也離不開這些和他們一起長大的樂器或者藝術。

  憶苦思甜之後,黃靜也吃好了早餐,去洗了手之後,就開始給他上課。

  秦放歌還真是沒什麼基礎,好在黃靜已經有了足夠的心理準備,她還笑著說把他當幼兒班的學生來教。

  「要的就是這個效果,就從最基礎的教起吧!」秦放歌不以為恥,反以為榮。

  但黃靜很快就現,秦放歌這個幼兒班的大齡同學,到底和那些小朋友不一樣。

  他的理解能力強,樂理知識比她還要豐富,尤其他一雙耳朵,更是靈敏到讓她嫉妒。她用二胡拉出來的每一個音符,他都能準確地說出音準來。

  像坐姿,持弓,運弓,這樣最基礎的,她只需要給他講一遍,再演示一遍,他基本就能模仿下來,即便有不足地方,在她幫忙糾正之後,他都能完美地保持。

  這也讓她的教學進度一再加快,也虧得是浸淫二胡十多年,還跟師從很多二胡大師學習,這些基礎的東西已經深入骨髓,要不然還不定能應付得過來他。

  「你真個是天才!」每當他有所進步,黃靜就要一而再,再而三強調這點。

  當然,黃靜有時候也會哈哈大笑,「原來天才也不能一下就做到最好嗎?」

  秦放歌姿勢方法力度都到位了,可拉出的聲音,卻是慘不忍睹,這讓黃靜覺得十分開心!

  因為這些都是需要不斷的練習才行,哪怕你是天才也是一樣,只是練習的時間可能稍微短點,想一蹴而就,根本沒那可能。

  他卻不在意這些,先讓她教他各種換弦,按弦的技巧,運弓的弓法,注意事項等等,他打算先囫圇吞棗記下來再說,他在燕京呆不了幾天,以後回去再慢慢練習。

  既然他都這樣要求了,黃靜也就不怕他聽不懂,她也樂得在他面前顯擺,一邊演示一邊講解,關鍵也相當爽,總算在天才前面找回了點自信似的。

  滕舒婷她們幾個沒課到2o1來練習,見她居然這樣教學生,都笑她這師父是掛羊頭賣狗肉的。

  黃靜連忙氣憤地辯解,說是秦放歌自己要求的,還要秦放歌作證。

  秦放歌也就替她說好話,大家也才相信,都在旁邊看她們這對活寶究竟是怎樣進行教與學的。

  有了圍觀的,人來瘋的黃靜也更來勁了,一頓連弓跳弓拉得讓人目眩神迷,她確實是有資本的,拉完之後,還給秦放歌講解其中的技巧,需要的力度,蘊含的感情之類的東西。

  滕舒婷她們圍觀一陣之後,覺得特別無趣,她們聽得雲裏霧裏的,就秦放歌一個人不懂裝懂地點頭,算是給足了黃靜面子。她們才不自討沒趣,然後就各做各的事情去了。

  整整一上午學習下來,秦放歌的二胡水平,經過黃靜嚴格把關,考覈檢驗後,說他勉強算是入了門,後面需要的就是大量不間斷的練習,這個他就打算回江城後在練習了。

  黃靜相當辛苦,她不僅要親身示範,嘴上還要負責解說,還得不時糾正秦放歌的動作,盡職盡責,果汁被她幹掉後,還喝了一瓶水。

  秦放歌真誠地謝謝她,並說,「師父真的很厲害,徒弟心服口服,今天從你老人家身上學到很多東西。」

  黃靜大咧咧地笑,「只要你這個天才記得我教過你二胡就行!」

  秦放歌吹牛皮不打草稿,「等我把二胡練好了,我一定要寫二胡和鋼琴的合奏曲,送給師父當禮物。」

  黃靜還蠻期待的,樂呵呵的說,「那我就真的等著那天咯!」

  「我保證會有的!」秦放歌說,「要練習二胡的時候,遇到什麼問題我可要繼續請教師父哦!」

  黃靜很大氣,「你放心,你師父我絕不藏私。不過下午我有課,看你進步這麼快,除了嫉妒外,居然還有種莫名的成就感。」

  秦放歌嘿嘿笑,還說請吃她吃午飯,大餐現在請不起,吃小炒還是可以的。

  黃靜也不介意,講了這麼一上午,她吃的那點早餐早就消耗掉。

  只是去哪吃,一時間倒是拿不定主意。

  秦放歌還給肖雨然打了個電話問下情況,她卻說她和陳瑜珊已經在吃了,秦放歌還責備她們不等他,這姑娘就辯解說怕打擾他學習。肖雨然還透露給他一個消息說,鄧紅梅讓她下午去小教室上小課。

  他就要她好好學習,到時候他再跟她學。

  肖雨然就說肯定是要分析他的幾件鋼琴曲,說了兩句後,她就掛了電話,好讓他去吃飯。

  黃靜還問,「你和肖雨然關系很好嘛!」

  秦放歌點頭,「一起來燕京準備考試都半年了,過年都沒回家,挺不容易的。」

  「她進鋼琴系應該穩了吧!」黃靜又問。

  「差不多,她很有靈氣,鋼琴水平也很高,鄧紅梅教授很喜歡她。」秦放歌回答說。

  黃靜沒再說她什麼,還大方地問他要不要用二胡,她可以借給他鞏固練習。

  秦放歌想想還是拒絕了她的好意,但保證回去後一定會練好二胡,不給她丟臉。

  黃靜就奇怪了,說,「你下午也可以練習二胡的啊!而且,我晚上也有時間,可以繼續教你。」

  秦放歌就講了下午要去周秀英教授家,黃靜都不知道說什麼好了,如果能拜在周先生門下,那就真是一步登天了。她可是知道的,聲樂系的學生削尖了腦袋都想去周秀英教授家,秦放歌這個還沒進音樂學院的傢伙居然有了這樣的機會,要讓他們知道的話,還不得暴。動啊!

  秦放歌讓她幫忙保密,黃靜不滿地瞪他,這簡直是對她的質疑嘛!然後她又說這樣的消息遲早會傳出去。秦放歌就說起碼等他離開燕京再說,到時候不管怎樣,他都不在漩渦中心了。

  黃靜無語,她也感覺壓力山大,秦放歌的這些老師們一個個都這麼有來頭,她自己這樣的師父簡直不堪一提嘛!

  她仔細想了想之後,就把他上午練習用過的二胡硬塞給他,還一副毋庸置疑地樣子,「這把二胡就當是我這個師父送給你的見面禮物!只要你別嫌棄是我用過的就好。」

  秦放歌連忙搖頭擺手,他可是知道的,她用的這樣演奏級二胡價格可不便宜,價格起碼上萬了。

  黃靜就哈哈笑著說,「都跟你說了啦!你師公可是二胡製作大師,我們家這樣的二胡多了去,不必放在心上。你放心,這把二胡絕對比你去市面上買的好,身為我的徒弟,用那些二胡簡直是丟我的臉嘛!」

  「就是因為太貴重了,所以我才不能接受。」秦放歌誠惶誠恐。

  「你個大男人怎麼還這麼婆婆媽媽的。」黃靜很不高興地板起臉來,難得看她有這樣威嚴的時候,倒是別有一番風味。

  看秦放歌苦瓜著臉,黃靜又換上笑臉說,「你要是覺得這禮物不錯的話,就盡快把二胡練好,我可是等著你的二胡鋼琴合奏曲的呢!」

  「那敢情好!」秦放歌也就不再扭捏,收下這把二胡。

  黃靜燦爛笑容掛在臉上,很開心的樣子,像是完成一項多了不起的成就,讓秦放歌帶上二胡,她關好教室門後一起去吃飯。

  而且她決定就在食堂吃小炒,說味道其實還不錯,價格也比較實惠,秦放歌自然沒意見。

  去食堂的路上,黃靜跟他講她之前練二胡的辛酸,說是沒少被罵,那叫一個淒慘,相比而言,秦放歌現在的待遇可是好太多了,他就笑著謝她沒把那套用在他身上。

  兩人到食堂的時候,還踫上好幾個樂團裏的成員,是葉秀玲,韓薇和餘曉霞,她們三個都快吃完了。

  韓薇還笑他們真是用功,都這點了才來吃飯。

  黃靜就誇秦放歌進步快,二胡都入門。

  秦放歌說他請客,讓她們再吃點,幾個女孩子都紛紛搖頭,說本來就不想吃飯的。

  看秦放歌還背著黃靜的二胡,葉秀玲就笑她真是捨得,把心愛的二胡都借給他。

  姐妹面前,黃靜就大方承認,說是她這個師父送給他當見面禮的。

  葉秀玲幾個都驚呆了,感情這黃靜還玩真的啊!還有秦放歌這傢伙,他也好意思收下,看他可不像小白臉的樣子啊!

  可葉秀玲她們也不好當著秦放歌的面多說什麼,只是心底總感覺黃靜有點癡過頭的樣子,好歹是上萬塊的東西,說送就送了,哪怕她家就是經營二胡製作的。

  黃靜也不去解釋太多,先去點炒菜,辛苦了一上午,她還真是餓了。

  秦放歌表示壓力山大,感覺他都快成吃軟飯的了。

  但二胡收都收下來了,現在他需要做的,就是盡快提高二胡水平,爭取早日拿出作品,哪怕是抄襲的。

  他也就抓緊一切機會,向黃靜請教。

  不過他膽子還是不夠大,即便二胡就是身上,也不敢在食堂裏製造噪音,怕被人家圍毆。

  吃過午飯後,黃靜就回宿舍去休息會她下午還上課,這樣高強度的教學,她都有點吃不消,只讓秦放歌自己多練習。
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第五十四章 得意門生

  秦放歌先給周秀英教授打了個電話過去,確認下她老人傢什麼時候有空。

  周秀英還關心起他吃過午飯沒,說她下午都在家,現在就過去就最好。

  秦放歌先去把音樂學院附近的打印店,把所有的曲譜都打印出來,好傢伙!足足有三百多頁,光打印的時間都了不少。

  然後他就馬不停蹄地趕過去,連二胡都來不及放回住處去。

  周秀英住得裏離音樂學院不算特別遠,秦放歌昨晚就查好了位置,但公交車過去還要轉車不方便,走路起碼半小時,他運氣不錯,攔到輛出租車過去。

  她住地方小區環境不錯,五十多歲門衛也特別盡責,見到秦放歌這樣特立獨行的陌生面孔,就詢問他是來幹什麼的。秦放歌說明情況後,還讓他拿出身份證來做了個登記,才放行讓他進去,然後好心地告訴他周先生所在的樓棟。

  秦放歌謝過他之後,直接過去,上了三樓後,輕輕敲了三零二的門。

  給他開門的是個六十來歲的老爺子,面容很慈祥,笑容很和藹。

  秦放歌禮貌地報了家門,說是周先生叫他過來的。

  那老人對他笑笑,讓他換鞋進去,秦放歌連忙謝過他,並在心中猜測這位可能就是周先生的兒子。

  秦放歌進去後,現客廳裏已經有客人在,老人說周先生正在午休,讓他稍等一會。

  他倒沒不知所措,點頭表示不驚擾她老人家休息。

  老人又幫他介紹等在客廳的那位五十來歲的男人,國內著名的男中音歌唱家趙宇輝,是周先生的得意門生,現在總政歌舞團就職。

  秦放歌連忙表示久仰,聽過他唱的《北國的雪》,《阿索蘭》等作品。

  趙宇輝對他笑笑,讓秦放歌不要客氣。他顯然是這裏的常客了,和老人也相當熟,並給秦放歌介紹,這位老人就是周先生的兒子方建國教授,是在大學教漢語文學的,秦放歌又一頓尊敬。

  趙宇輝並沒有什麼架子,可能也知道,能被周秀英叫到家裏的學生,說不定就是她的下一個登堂入室的弟子。

  看秦放歌手裏拿著一大疊的曲譜,肩上還背著樂器,看形狀應該是二胡一類的樂器。他就問秦放歌,這些是不是他自己創作的歌曲。

  秦放歌點頭,還遞過去,說讓趙老師幫忙指點一下。

  趙宇輝笑著說他自己就寫不出來這麼多歌曲來,確實,光打印出來這厚厚的一大疊,就特別嚇人。

  秦放歌在打印的時候,就已經將每歌都分別整理出來,然後用訂書機釘在一起,沒辦法,數量實在太多,再不裝訂一下的話,實在容易搞混淆。

  方建國卻對秦放歌背著的二胡感興趣,還問他是不是在學二胡。

  秦放歌回答說,「我是今天才開始學的,有點晚了。」

  方建國卻道,「不晚,用心去學就好,二胡也是我們國家傳統文化的重要部分,值得我們去繼承,並將其揚光大。現在很多年輕人根本就忘了有傳統文化這回事,這現象可不好。」

  秦放歌忙點頭,跟著附和了幾句,在傳統文化在這上面,別看他兩世為人,可他那點水準,遠不能和語言文學教授方建國相提並論,只能選擇藏拙。

  方建國精神頭也好,拉著秦放歌滔滔不絕的,讓他疲於應對,他還是保持謙遜,聽得多說得少,反正一直點頭就準沒錯。

  趙宇輝插不進話,似乎他也不想插話,樂得安心看秦放歌帶來的曲譜。對秦放歌的創作能力,他還是很佩服的,他很快就翻到他中意的歌曲。

  正說話間,又有人敲門,秦放歌想去幫忙開門,方建國卻讓他坐著就好,他自己親自去開門。

  這回來的是一對姐妹,兩個年歲差不多,都是四十多歲的女人,穿著打扮的色彩很簡約,但絕對不簡單。

  秦放歌也連忙起身,這裏就他年歲最小,能進周先生這家門的,個個都不簡單。

  兩個女人都很熱情,對這裏也都相當熟悉。

  方建國也幫著做了介紹,兩人都是周先生的得意門生,穿灰色衣服的叫魏玲玲,著名的腔女高音歌唱家,目前在海政文工團任職。

  綠色外衣的是郭燕,在空政文工團,也是腔女高音歌唱家,幾個人都是國家一級演員。他們幾個都畢業於華夏音樂學院,相互之間也都相當熟悉,而且都事業有成,意氣風。

  郭燕和魏玲玲對他都挺熱情的,因為都知道他可能成為她們的小師弟,還打聽他的各種情況。

  秦放歌雖然是小蝦米一個,到現在連華夏音樂學院的門都沒進去的。但她們都沒有輕視他,能被邀請到周先生家裏來的,可不是簡單角色,周先生在華夏音樂學院教的學生那麼多,估計一百個中才有這樣的機會。

  所以,即便他只是來燕京參加考試的考生,她們也不驚訝,單看擺在趙宇輝面前桌子上的那一大堆曲譜,就能猜想得出這個不到二十歲的年輕人的天才之處。

  秦放歌對她們也相當禮貌和尊敬,口稱老師,這幾位可是真正的大腕,不過他們在國內的名氣遠沒有在國外大,甚至很多普通人根本就沒聽說過他們。原因也很簡單,他們唱歌劇比較多,中文歌曲唱得不多,更別提有什麼代表性的歌曲,都是唱人家的歌曲。她們何嘗不想有自己的經典曲目,那種一提到這歌曲,就會想到他們名字。就像另外一個世界裏,大家一聽到《滾滾長江東逝水》就會想到楊洪基,《我的祖國》就會想到郭蘭英一樣。

  對他自己的情況,也都如實相告。

  秦放歌盡管不太擅長應對這樣的場景,但還是勉強對付了過去,反正她們問什麼就用盡量簡潔的語言回答什麼就好。

  魏玲玲她們和他聊天的同時,也動手翻起他寫的那些曲譜來,因為她們都很好奇,想看看這究竟是個什麼樣水平的天才。

  別的不說,光在他這年紀,能寫出來這麼多歌曲來,就已經夠有天賦了。

  像她們自己,勉強算是會唱歌,可要她們寫歌的話,那簡直比要了她們的命還要難。想找人給她們專門寫歌,也不是件容易的事情,尤其還要寫質量上乘的歌曲,錢肯定不會少還不定寫得好。

  可現在的情況,別說年輕一輩對靠寫歌維生不報希望,創作不出來什麼好歌曲,就連那些個已經寫出經典歌曲的老一輩作詞作曲家,現在也都再不幹這吃力不討好的事情,他們的版權都沒辦法維護。

  正說話看譜的時候,周秀英從她自己房裏出來,別看她都八十多歲高齡了,可那精氣神,比普通的老人強上好幾倍,甚至很多年輕人都比不過她。

  老太太氣場很強,她一出現,大家都起身向她致敬,魏玲玲還有郭燕兩人連忙放下手裏的曲譜,嘴裏周先生周先生叫得特別親熱,還想要過去扶她。

  周秀英揮手想要制止了她們,還讓大家不要站著,坐著說話就好。

  可魏玲玲和郭燕都不太肯聽她的話,還是靠過去和她說話,哪怕她不服老,不需要人照顧。

  秦放歌幾個人也等她們扶著周秀英坐下後,這才坐下來。

  周秀英也她們幾個,「你們都認識了吧!」

  大家都點頭,魏玲玲還笑著說,「周先生慧眼如炬,當初將我們培養出來,現在又看中了秦放歌這樣年輕的天才。」

  秦放歌惶恐,但卻沒有說話。

  周秀英笑著回答,「你們這嘴上還是這麼厲害,別看人家年紀小,欺負他啊!」

  魏玲玲叫屈,「哪有,我這不是誇他嗎?」

  秦放歌也連忙說她們對他很好。

  周秀英沒在意這些小節,問秦放歌,「聽說你還寫了很多鋼琴曲,去彈來聽聽,除了唱歌教學外,我對鋼琴也很有興趣的。」

  她家客廳就有臺立式鋼琴,秦放歌也不敢故作姿態謙虛,說什麼不敢在大家面前丟臉之類的話。

  更不敢拒絕周秀英的好意,但謙遜的態度還是要有的,他點頭答應下來,還說,「彈得不好聽的話,老師們輕點拍,我怕臉腫了。」

  大家都笑,魏玲玲還說秦放歌這一表人才的,不去部隊真是可惜了,還多嘴,問秦放歌願不願意去她們海政。

  秦放歌簡直誠惶誠恐,連忙回答道,「魏老師開玩笑了,我知道自己現在水平還很膚淺,想進音樂學院,拜在周先生門下好好學習。」

  周秀英也笑她這是當面挖牆腳,對秦放歌的回答也很滿意,他還能想著學習,沒有因此而迷失自我甚至是不知天高地厚,她見過的天才不少,眼楮長在頭頂上的最後混得都不怎麼好。

  魏玲玲呵呵樂,郭燕也不甘落後,想挖他到空政去,學音樂的如果能進到這幾個地方的話,基本就算是最高成就了。

  「周先生,你看郭老師也來笑話我!」已經坐到鋼琴前的秦放歌如是說。

  於是,大家笑得更加歡樂了,周秀英同時也警告她們,不要揠苗助長,讓秦放歌先彈鋼琴給她們聽聽。

  秦放歌先彈《卡農》,這曲子是真正的老少皆宜,優美動聽,又不會讓人覺得膚淺。

  他彈鋼琴的時候,大家也就安靜下來,靜靜欣賞,這是對音樂的尊敬。

  秦放歌彈得很有感情,鋼琴水準也相當高,在座的幾位可都是音樂大家,自然聽得出來其中的真味。

  一曲下來,趙宇輝最先打破寧靜,大聲鼓掌贊嘆道,「周先生真沒看錯,秦放歌可是個真正的天才,不僅會寫歌曲,還能寫古典鋼琴曲,這鋼琴水平,我感覺比周佳甦雲飛他們還要好,不光是在技術上,在情感的表達上,我覺得秦放歌更勝一籌。」

  「周佳,甦雲飛他們都沒以前的靈氣了!」方建國老教授也點評說,「感覺還是太浮躁太商業!」

  「他們忙著演出,練琴的時間都很少,更別說沉靜下來,認真理解音樂,年少成名就是這樣。」郭燕也很感嘆道。

  魏玲玲還說什麼的時候,周秀英卻大聲道,「其實我不喜歡用天才這個詞來形容一個人,這個世界上所謂的天才神童何其之多,但最後真正有成就的又有幾個。在我看來,他們頂多算是有點與生俱來的天賦,可要是找不準方向,不肯長久付出不懈努力,根本是白白浪費天賦。秦放歌你的天賦很好,才情也不錯,但我們都不希望你跟他們一樣浮躁,要有自己的理想和追求,並為之付出最多的努力。」

  秦放歌連忙點頭,表示︰「謝謝周先生的教誨,我會永遠記在心裏。我也知道自己的天賦,比起那些大音樂家來還差得遠,而且他們在惡劣的環境下也不放棄理想,相反還付出更多的辛勤和汗水,才有那些皇皇鉅著的問世。我自問比他們幸運得多,現在的環境條件好得多,還有周先生這樣的好老師,以及趙老師你們這樣好榜樣,沒有理由不堅持自己的理想,我只會更努力去學習,去創造……」

  「當初在考場上的時候,我就很欣賞你的態度,也要堅持下去,永遠對音樂保持謙虛敬畏。」周秀英很滿意他的態度,還點歌,「唱你考試時候唱過的《追尋》吧!趙宇輝魏玲玲郭燕你們都好好聽聽!我的話,也不只是對他說的。」

  她的幾個得意門生都直點頭,望向秦放歌的眼神中,也多了一點意味。感覺這小傢伙年紀不小,志向倒是滿遠大的,為人處世也相當成熟。

  於是,秦放歌醞釀了一下情緒之後,自己就鋼琴伴奏,自彈自唱《追尋》,重新將一追尋共。產。主義大道的歌曲,演繹成追尋音樂理想的歌曲。

  在這時候,他對自己的理想,道路,有了更深入的理解,唱起這歌來的時候,也越投入感情。將那種無怨無悔,大氣磅礡,一往無前的氣概,表現得淋灕盡致。

  雖然另外幾位都可算是業界的大拿,可要比經歷比感情積累,他們和有著離奇經歷的秦放歌還是不能比的。

  他彈鋼琴的話,帶給他們的美好幸福享受,他們可以欣賞他的才情,感動其中的溫情溫馨。

  可當他真正開口唱起歌的時候,帶給他們的,就是那種來自心靈最深處的震撼了。

  當初在考場上的時候,他這的歌將為難他的老師唱得啞口無言,現在他用這歌曲來表明志向,帶給人的沖擊和震撼更勝之前。

  趙宇輝自認歌唱得很不錯,很有感情,但聽了秦放歌的演繹後,他才現以前的成就有點汗然,也難怪周先生要他們活到老學到老,要時刻對音樂保持敬畏的心。至於秦放歌,根本就不是什麼天才,而是個怪物,感覺這傢伙根本就是在用靈魂唱歌嘛!要不然,怎麼會連他都被打動了呢!

  已經聽過他演繹的周秀英最有免疫力,這時候也不忘對他們講,「聽到沒,這才是真正的歌唱,用心靈深處最誠摯的感情去歌唱。」

  回過神來的趙宇輝連忙點頭道,「讓我想到周先生以前,一曲《長城》感動萬千人,唱哭臺下所有觀眾的經典場景。」

  「是的!」魏玲玲也連忙贊同,「恭喜周先生後繼有人,假以時日,秦放歌定能達到周先生當初的成就。」

  秦放歌連忙說他當不起這樣高的評價,周秀英卻說如果他不能的話,那其他人就更沒戲了,而且,她覺得秦放歌可以比她走得更遠,獲得更大的成就。

  這倒不是她偏袒秦放歌,要論天賦的話,秦放歌比在座幾位的都要高,其他人的成就基本也就限定了,秦放歌的前景是真正的不可估量。

  秦放歌簡直誠惶誠恐,周秀英就教誨說,「我講這些,是讓你對自己的前景有更深刻的認識,要你更加努力,不至於迷失在路途上的鮮和掌聲之中。我也年輕過,迷惘過,甚至放棄過一段時間,可最後,還是因為心中對音樂的熱愛,重新回到了這條道路上來,也才有機會遇上你們。你現在還年輕,有精力和時間,也不需要走我們這樣的彎路,要不能取得更大的成就,我們才會責怪你!」

  秦放歌連忙點頭,謝過教誨。

  周秀英又給他講了番她過往的種種,秦放歌也能深刻地感覺得到,周先生並沒有他想象中那麼頑固。她對音樂是真正的熱愛,對有潛力的後輩,也是揮內心的關愛,她的目光也看得更長遠。

  趙宇輝就是最好的例子,當初他也只是個窮苦人家的孩子,是周秀英現了他的天賦,帶他走出山區,教導他,資助他,幫助他,最後才有了現在這樣的成就。

  她的這份情懷,讓秦放歌十分感動,這真的是老一輩藝術家教育家真正偉大的地方。

  「先前這些話你們可能都聽得厭倦了,但我還是要講,還要一直講下去……希望你們能夠理解。」周秀英最後像是總結樣地說道。

  大家都誠摯地點頭,表示會謹記於心,並在現實生活中,堅持下去。

  周秀英很欣慰,又說光讓秦放歌一個人唱歌彈琴的可不是這麼回事,趙宇輝他們這些先入門的,也得露兩手,免得丟了她的面子。她要他們唱歌的就是秦放歌寫的歌,讓她們自己挑選。

  周秀英還說秦放歌在歌曲音樂上的創作能力,才最讓她覺得震驚,最不可思議的。因為她也是搞音樂的,見多識廣,知道創作這樣的經典歌曲到底有多困難,要她自己教學生還行可要搞創作那就不行,真的需要天賦,還有更多的努力。可她聽秦放歌的意思,也自認這樣的歌曲,可能就真的是絕唱,她可不希望這只是他曇一現的成果,他的創作還得繼續下去!

  郭燕就笑著說,「周先生這是要考查我們有沒有偷懶啊!老趙你先來。」

  周秀英呵呵笑,還要他們不要被秦放歌給比下去了。

  秦放歌連忙表示,他這點成就在她們面前不堪一提,他只盡心給鋼琴伴奏就好。

  趙宇輝也就當仁不讓,唱秦放歌寫的《滾滾長江東逝水》,經過秦放歌的改編之後,這原本就相當經典的歌曲,在難度上更增添了幾分。

  可趙宇輝到底是周秀英的得意門生,也算是國內數一數二的歌唱家。在大出風頭的秦放歌面前也憋著一口氣,盡管準備的時間很短,但他將這《滾滾長江東逝水》演繹下來之後,還是博得了大家的一陣掌聲,尤其秦放歌,巴掌拍得最歡暢。

  當然,趙宇輝自己也是知道的,謙虛地說對這歌把握還不到位,需要更多的練習和體會。

  周秀英笑著說多他回去仔細琢磨體會,會演繹得更好。她說話向來直來直去,趙宇輝他們都習慣了,這時候,他沒讓秦放歌這個原版來唱一遍,已經是相當給他們面子的了。

  趙宇輝唱完之後,魏玲玲和郭燕也都演唱了秦放歌寫的歌曲。

  她們兩人也都是真正的實力派歌唱家,雖然準備的時間很短,但都演唱得相當不錯,而且在感情的表達上,也都是可圈可點,盡管可能達不到秦放歌在考場演繹的程度。

  周秀英也還是那句老話,讓她們回去多練練,還說到時候她還要再聽的。

  幾個人都答應下來,然後大家又為秦放歌的將來,提起建議來,周秀英他們還是很希望秦放歌上舞臺的,畢竟,他有這樣的天賦和才華,不展示給世界也太浪費了。

  可惜秦放歌還是那句老話,神情也很堅定,說他知道他現在的實力還不夠,還要多跟著他們學習,將來有合適機會的話,再上舞臺也不遲。

  大家也都知道了,這是個相當有主見的人,而且,這傢伙追求的東西還很多,志向也比她們都要遠大高尚得多,他可不是僅僅只滿足於一個歌唱家歌劇家的身份。

  周秀英幾個人真正擔心的是,他的時間分配,畢竟,他再怎麼天才再怎麼有才華,精力總歸是有限的,眉毛鬍子一把抓的話,最後的結果也很有可能落得一場空。

  秦放歌就說他願意把更多的精力放音樂的創作上,只要把好的音樂創作出來,有的是人去幫他演繹。比如,他就厚著臉皮地邀請趙宇輝唱他的歌曲《滾滾長江東逝水》,並說也只有他能唱出這其中的真味來。他的其他歌曲,他們要看得上的話,只管拿去唱就好,還說就是對他最好的鼓勵,能讓他在音樂的道路上走得更遠。

  周秀英知道他意志堅定,也就只能同意下來,還鼓勵他繼續創作出更多更好的歌曲來,當然,他的聲樂訓練也得堅持下去。至於秦放歌暫時不願意上舞臺,這個她可以理解,但她也相信,他有這樣的才情,絕對不會被埋沒。

  在這上面,作為最權威的歌唱家教育家,周秀英也有她自己的見解,她認為不能等著靈感來了才去創作,而是要在不停的創作中尋找靈感,主動去努力去創作,靈感才會來找你。

  秦放歌點頭表示受教,周秀英他們也都很清楚現狀,現在作曲作詞的都過得很苦,秦放歌要走這條道路,相當有勇氣和決心,需要他們的鼓勵和支持,不僅是精神上的支持,還得有物質上的實質表示。

  事實上,周秀英叫他們來,就是有這意思在裏面的,也可以說,雙方也是在各取所需。趙宇輝他們需要好歌,秦放歌需要創作的後備支援。

  最後,趙宇輝選擇了《滾滾長江東逝水》和《追尋》,他可是有眼光的人,知道就這《滾滾長江東逝水》一歌,只要他演繹好了,就能讓他在國內音樂界的地位,更上一層樓。

  《我的祖國》,《送別》給了郭燕,她特別喜歡這兩,不管是氣勢磅礡的大合唱歌曲《我的祖國》,還是充滿著詩情畫意的《送別》,都可以算是經典中的經典。

  《我愛你,中國》和《長江之歌》則給了魏玲玲。

  他們現在事業有成,能給秦放歌的價格也不錯,每歌十五萬,編曲什麼的他們得自己另外找人去做。這個價格其實並不算特別高但也不低,你要請那些著名作曲作詞家給你量身寫歌,也差不多要這個價格。

  此外,周秀英她們也鼓勵他,如果有時間,還可以創作一些軍旅方面的歌曲,他雖然不可能去當兵,但進華夏音樂學院還是要去軍營參加軍訓的。再者,歌曲創作者更多地需要想象力。

  趙宇輝甚至還在琢磨著,將歌曲拿去新版《三國演義》的主題曲參選,他是歌唱界的大拿,有這樣的資本和底氣。這樣一來,他自己和秦放歌的名氣都會更快地傳播出去。

  而在他們的鼓勵和見證下,秦放歌也正式拜過行師禮,成為周秀英的又一位學生。到了現在,倒沒那麼多講究和程序,但真誠和坦誠卻是必須的,秦放歌在這上面,一直表現得相當不錯。他這一步登天,似乎也沒有多少年少輕狂,依舊冷靜而謙遜,趙宇輝和魏玲玲他們都覺得這傢伙是個百年不出的奇葩。
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第五十五章 成長的煩惱

  出了周秀英家,秦放歌還在想,果然還是抄襲這樣的經典歌曲更有錢途。

  不過到了他現在這樣的境界,對錢這東西已經沒有太多的**和熱情。

  他現在最需要做的,還是盡快把二胡練好,還有答應給黃靜的鋼琴二胡合奏曲,最初他是打算隨便抄上兩的,可黃靜把二胡送給他之後,他又改變主意,打算自己真正創作。周秀英家的一番經歷,前輩們無私的經驗分享,讓他的眼界也跟著開闊起來,其實作曲也確實像周秀英她們所講的那樣,不能完全靠靈感,先你得不斷嘗試著去創作,然後才是在創作中爆靈感,做到有感而,以情動人。

  而他自己總不能一起沒有自己的東西,要不然,還真是他腦海里那麼多的好音樂。

  都說「熟讀唐詩三百,不會吟詩也會吟」。

  那麼多經典的作曲手法都是可以借鑒的,以他現在的天賦,完全可以創作全新的,屬於他自己的歌曲。

  秦放歌步行回去的路上,一直就在想這事,對他來說,步行的時候,能很好地積累想法和靈感。

  在琴房附近填飽肚子後,秦放歌就直接去琴房。

  他先繼續練習巴赫十二平均律,一共有四十八呢!

  在練習的時候,除了必須的基本指法技巧練習,以及深入理解這些曲子本身的思想外,他對巴赫作曲的能力也有了更加深刻的理解。巴赫這樣偉大的音樂家在創作的時候,所使用的種種手法,都是值得他學習的,古典音樂當真博大精深,現代流行音樂從中吸取的養分可不少。

  然後,秦放歌就開始鋼琴部分的創作。

  鋼琴和二胡合奏的曲子他以前聽得還真不少,理解說不上特別深,可但就閱歷而言,他也算是絕無僅有了。

  他現在想要創作的合奏曲,還是以二胡為主角,鋼琴是配角,但絕不是可有可無的龍套或者伴奏。

  他決定先將整曲子的感情基調定了下來,淒美。

  二胡的材質和音色決定了演奏出來的效果,接近人聲,極富歌唱性,感**彩也是悲傷淒涼的,這也是很多二胡獨奏名曲的情感特色,如泣如訴。

  鋼琴的表現色彩就要豐富得多,過於悲傷淒涼的音樂聽著很讓人心悸,聽得太多的話總歸是不好的。可如果加入多情浪漫的色彩進去的話,感覺就會好很多,秦放歌自己會更喜歡。

  別人作曲一般都在五線譜上寫好改好再拿來演奏,秦放歌倒好,仗著他自己是天才,記憶力強,直接就在鋼琴上找感覺。

  以他現在的鋼琴水準,演奏這樣的鋼琴二胡合奏曲,真不是什麼問題,尤其鋼琴還算是配角。

  但要在鋼琴上創作的話,就不是那容易的事情。

  好在秦放歌自己並不著急,腦海里構思著新曲,手中很隨意地彈著鋼琴。他對自己作品的要求可不低,先旋律必須要優美動人,再有就是必須以情感人。

  這晚上,他就在琴房折騰了四個小時,最後把鋼琴聲部給弄了出來,但和他之前定下的基調並不完全相符,秦放歌也不太高要求自己,先這樣著吧!

  他最後再完整地彈了一遍,從形式上看,是簡單的敘事曲格式,跟著套路走就行。

  這曲子是打算送給黃靜的,敘事的主角當然也就是她了。

  引子部分第一句歡快上行,隨後低緩下沉,引入主題。

  然後呈示部就開始講故事了,從小聰明伶俐,性格開朗,活潑好動的女孩,無憂無慮,快樂成長,旋律也是幸福歡樂的。

  展開部的時候,小女孩接觸到二胡,開始好奇,再練習,勤奮努力,得誇獎,有成就,有喜悅,上臺演出,有緊張,有興奮,獲獎了,高興到落淚。

  再現部就是小女孩在挫折和成就中漸漸成長,喜歡,熱愛,收獲,榮譽,汗水,眼淚。

  尾聲部分很浪漫唯美,像是一祭奠青春成長經歷的歌曲。

  鋼琴部分算是比較簡單的,因為不用那麼多的聲部一個就行,但要負責整歌的和絃,整體感**彩還是比較浪漫詩意的。

  二胡聲部的話,秦放歌就準備安排講訴比較悲慘淒涼的故事,表現出來的感**彩也就相當地濃重哀傷了,一如秦放歌現在用二胡拉出來聲音聽到耳朵裏的感覺,慘絕人寰。

  無止的哭鬧,恣意的破壞,與生的自私,天真的殘忍,枯燥的練習,難聽的聲音,窗外的誘惑,父母的期許,老師的責罵,絕望的念頭,離家的想法,黯淡的前途,自由的渴望,莫名的叛逆……

  感覺秦放歌就是把人從小到大所有負面的,陰暗的,悲傷的情緒,都交給二胡部分來完成,反正怎麼慘怎麼來。

  單獨寫二胡獨奏曲的話,秦放歌覺得他還需要再等等。但合奏曲的話,有他最最熟悉的鋼琴聲部帶著,二胡部分即便寫得再怎麼爛,感覺也會好上不少吧!

  總之,秦放歌在這合奏曲裏,想要表達的就是,少女黃靜成長的煩惱!

  無關愛情,只是感動,感激,感懷,感慨。

  也像是在回憶他自己的藝術之旅。

  而每個人的成長經歷中,都有這類似成長的煩惱。

  回到住處後,秦放歌就趕緊把他所思所想,弄到電腦裏去,也便於修改。

  肖雨然敲門的時候,秦放歌正在忙碌著呢!

  這姑娘還好奇地問,「你又寫新曲子啦!」

  秦放歌點頭,然後乘著還有點靈感,繼續他自己的。

  肖雨然就坐一旁,安靜地看他在鍵盤上忙忙碌碌,手指飛舞,一連串的符號就畫在了五線譜上。

  他正在弄的鋼琴曲譜部分,她仔細看了下,感覺不難,以她的水平彈下來都不成問題,單聲部的嘛!而且主題也是她自己喜歡的,青春活潑,積極向上。

  可隨後的那二胡聲部的曲譜她就弄不懂了,真叫一個淒涼哀傷,感覺完全就是和鋼琴部分對著來的,用的手法並不新鮮,對比復調模進賦格那幾套,和鋼琴聲部還能呼應交織。

  這個她還是看得出來的,雖然她也知道,二胡最擅長於表現這種感情。

  可感覺也太陰暗沉重了,她不太喜歡!

  她還是喜歡那種浪漫優美,略帶感傷的,而不是這種比較重口味的。

  當然,她雖然在思考,可一直保持安靜。

  秦放歌最後還修修改改了不少,然後才暫時告一段落。

  肖雨然這才問他,「你這寫的是鋼琴二胡合奏曲?」

  秦放歌點頭,「是的,我的二胡水準也就這樣,有鋼琴合奏感覺會好很多。」

  肖雨然面帶笑容,表意見說,「我喜歡鋼琴部分,旋律感覺很美,感情也好……」

  她的言下之意,不言而喻。

  秦放歌笑笑,並不介意,而且他覺得每個人身上都有多面性,陰暗部分是怎麼都避免不了的,只要能正確對待就好。

  肖雨然又關心起他二胡學得怎麼樣。

  「就跟這二胡曲一樣。」秦放歌使壞,「你要不要聽聽?」

  肖雨然嘻嘻笑著說好。

  秦放歌就對她說不要後悔這個決定。

  她連忙點頭,表示絕對不會後悔,然後還有心情八卦這把二胡是誰的。

  秦放歌苦笑,「是我那個土豪師父黃靜送我的禮物,這不,我就得急急忙寫曲子出來,要不然真的是受之有愧。」

  「她家很有錢嗎?」肖雨然驚訝,眼楮睜得老大,然後還問她。

  「她家就是製作二胡的,不過這禮物也太貴重了,我不收還不行。」秦放歌也無奈。

  肖雨然小手輕撫胸前,「那還好……這把二胡很不錯,拉起來應該很好聽。」

  秦放歌也是不言不語,調整好坐姿手型,然後擡弓就拉起來。

  肖雨然聽了後,感覺就像是見到鬼一樣,還滿臉委屈地問他,「怎麼會這樣!你肯定是故意的。」

  實在太難聽了!

  跟鬼哭狼嚎似的。

  秦放歌解釋說,「我才剛入門,還要多加練習才行。」

  「你再來……」肖雨然不信。

  他就繼續,也認真對待,比剛剛是好了些,但還是噪音,尤其這傢伙還不知天高地厚,直接就想拉他剛寫的曲子。

  肖雨然表情比先前好點,但還是感覺不能入耳。

  等秦放歌拖拖拉拉,斷斷續續地拉完一遍後,肖雨然就不打算繼續折磨自己的耳朵,而是問他,打算什麼時候回去,說最好提前去訂火車票。

  秦放歌算了下,好像留在燕京也沒別的什麼事情。

  最好在走之前把這鋼琴二胡合奏曲做好,還有陳瑜珊那邊的時候,有個交待,鄧紅梅教授那裏,也要見面道別啥的。

  「買後天晚上的火車票怎樣?」秦放歌和她商量著說,「或者,我們乾脆坐飛機回去,我今天大財了。」

  肖雨然替他高興,圓圓的臉上,小酒窩又露出頭來,還手足舞蹈的,「你寫的歌賣出去啦!哪幾,賣了多少錢。」

  「就是那幾旋律比較好,適合上晚會舞臺的歌曲,一共九十萬,不錯要過段時間才能拿到錢。」秦放歌這會倒是很淡定。

  肖雨然喜笑顏開,樂哈哈的,「那真是財了啊!誰捨得這大價錢買?」

  秦放歌說,「都是周先生的學生拿去的,給周先生面子,讓我佔夠了便宜。」

  肖雨然卻不同意,「你寫的這些歌曲本來就經典,說無價都不為過,周先生和她的學生都是有眼光的人。」

  秦放歌呵呵笑著謝過她的誇獎。

  可肖雨然不想坐飛機回去,秦放歌財了也不能讓他請她坐飛機呀!何況錢還沒拿到手呢!

  她就說,「鄧老師今天都說,你給我那麼多幫助,還教我彈你的曲子,已經佔了好多便宜,換了別人的話肯定是要收學費的。」

  秦放歌就惱,「我們還是不是朋友啊!」

  「就因為是朋友……坐飛機的話我回家也沒辦法交待,我爸媽肯定罵我。」肖雨然解釋道。

  「那我陪你坐火車回去。」秦放歌改變主意,他也知道這姑娘別看嘻嘻哈哈柔柔弱弱的,其實是比較有主見的。

  肖雨然笑著說好,回蓉城經過江城,他們可以買一起的火車票,她說明天就去火車站買票。

  秦放歌說和她一起去,肖雨然不肯,說她和陳瑜珊一起去就好,給秦放歌足夠多的時間練習二胡,他現在這水平她真不忍心聽。

  臨走前,肖雨然還問他要這曲譜,秦放歌沒給,說等下還要修改,等最後完成後再給她。

  肖雨然說好,又要了他的臨時身份證說去買票,拿到手之後,就高興地回房去休息了。

  秦放歌又練了下二胡,結果很快有人敲牆壁抗議,他這是在殺豬還是宰羊啊!

  秦放歌無奈,不敢繼續拉下去,他練吉他旋律優美別人可以欣賞。他現在這二胡水平,還硬要去拉悲傷哀痛的曲子,難怪別人會受不了。真敢繼續的話,估計等會隔壁的直接跑過來找他真人pk。

  這合奏曲並不是完美的,才是雛形,需要改動的地方還很多很多,秦放歌精益求精,就繼續在電腦上進行修改,一直忙碌到凌晨四點多,才算大功告成,去牀上躺了會。
liwanhua1234567 發表於 2019-7-2 03:00
第五十六章 新鋼琴曲

  秦放歌睡了兩小時後照舊起牀練聲打算,燕京這糟糕的氣候條件,早上在戶外鍛煉還真不如室內鍛煉效果來得好。

  然後,他就背上二胡和裝筆記本電腦的包出了門,沒辦法,他現在的二胡水平,拉得人聽了想死,吵醒人家睡覺指不定又得鬧出什麼事情來。

  在附近的早餐店吃了兩大碗麪條之後,秦放歌給黃靜了條短信過去,說他寫的二胡鋼琴合奏曲大致雛形已經完成,後面的則需要她的幫助才能最後確定下來,問她什麼時候有空。他估摸著她這會可能還在睡覺,就沒打電話,還沒到七點,是稍微有點早。

  這時候琴房都沒開門,秦放歌去音樂學院也找不到地方練習,乾脆就不動這個心思,就在路邊找了個地方坐下來練習。天氣雖然還很冷,但已經晴朗起來沒有下雨,算是他的幸運。

  秦放歌現在臉皮也厚,他拉出來的二胡聲音慘不忍睹,連鬼聽了都得避退三尺,何況是人。盡管他現在拉的只是練習曲,而不是他昨晚寫的高難度曲目。

  路過的行人聽了他拉的二胡,都覺得滲得慌,但瞧瞧他的模樣,又不像是街頭賣藝的。只能猜想是初學者在練習了!不過他這大好人才的,這時候才練二胡,是不是有點晚。都覺得有點可惜,學點其他什麼樂器不好。

  有個路過的老頭子好心對提醒他,說什麼二胡需要幾十年如一日的練習,感覺就差沒叫他放棄了。

  秦放歌才不會在意這些,在每次拉弓運弓的時候,他自己都感覺到有進步,雖然犯錯是肯定在所難免的。但他這具身體的優越之處在於,犯過的錯誤基本不會犯第二次,一次用力過度或者著力不夠,他自己都能辨別得出來,下回的時候就能加以修正,遲早,他會做到最好的。

  同時,他也越清楚,任何一件樂器,想要玩到精通,大量的練習是必不可少的。

  到快八點的時候,秦放歌才接到黃靜的電話,電話那邊的她倒是很興奮的樣子,「二胡鋼琴合奏曲你這麼快就寫出來了?」

  秦放歌笑,「答應給師父的嘛!當然要盡快。但並沒有完全寫好,鋼琴部分倒是沒什麼問題了。二胡聲部的話,我對二胡瞭解得還是很淺,師父你要有空的話,我們找個地方探討一下。」

  「行啊,我上完前面三節課就來找你好不好。」黃靜樂呵呵的。

  秦放歌當然說好,然後就約在他常去練習的琴房見面,鋼琴二胡合奏曲,在合奏的時候,才更有靈感,更能現問題並及時糾正。

  偏偏秦放歌這傢伙還多嘴,要她上課專心,不要老想著這事。

  黃靜就笑他大逆不道,鬥膽管起師父的事情來。

  秦放歌哈哈笑,說他只是不希望影響她的學習。

  兩人又說了幾句廢話後,這才收了電話,電話那邊黃靜挺忙的,邊往教室趕邊打電話手裏的早點都沒來及得吃。

  秦放歌又繼續練習了一陣二胡,期間又接到肖雨然打來的電話,說她們兩人吃好早點準備出去火車站買票,問他現在幹嘛上午什麼打算安排。他就說在練二胡,約了黃靜等下去琴房練習新曲子。

  肖雨然就嘿嘿笑說她們買好票後也要去琴房,還說去他那當觀眾,她自己每天都是要練鋼琴的。

  秦放歌沒反對的理由,只囑咐她們注意安全。

  等琴房開門後,秦放歌就去開房,他先彈了遍昨晚最後修訂好的鋼琴聲部,自我感覺相當良好,就暫時先放在一邊。

  然後他繼續練習巴赫的十二平均律,細細琢磨,反復專研,又完成一後就收手。

  肖雨然她們還沒過來,黃靜也還沒下課,秦放歌便彈了會肖邦的練習曲,算是娛樂。他覺得肖邦的練習曲給肖雨然拿去練習也是相當不錯的。反正他是打算將肖邦的優秀作品都拿出來的,倒不是他愛欺世盜名,他只是覺得,這樣的好音樂,不能被大家所欣賞就此埋沒掉的話,簡直就是犯罪。

  至於李斯特的十二級練習曲,那個還是他自己來挑戰還有可能,以肖雨然現在的實力,是絕對拿不下來的。

  肖邦的二十四練習曲,集技巧練習和藝術內涵於一體,除了大家在私下地練習外,還能夠拿到音樂會上去演奏,經典程度由此可見一斑。

  這些練習曲,是他以前就曾經有練習過,但限於天賦,並不能全部攻克,現在算是溫習。

  現在環境心境不同,他對音樂,對鋼琴,以及對肖邦本人都有了更深的理解,加上這具天才的身軀,所以他在再度彈起來的時候,感覺又大不一樣。

  以前的他彈得比較浮躁,對其理解也只停留在表面,經過這麼久的經歷後,他的音樂素養升華了太多。在彈肖邦的這些練習曲時,也能體會到更多的藝術內涵和思想深度。

  肖雨然她們敲門的時候,他剛彈完肖邦的第三號練習曲,也就是肖邦練習曲op1o之3。

  這練習曲有個非常好聽的名字,叫離別練習曲。據說是肖邦在離開波蘭去巴黎之前,彈給他心儀姑娘聽的,旋律尤其優美,纏綿幽怨。

  肖雨然進門就迫不及待地抒她的感慨和崇拜,「這就是你給黃靜師姐寫的新曲子嗎?真的好好聽,這旋律,優美、迷人、動聽、但為什麼裏面還是有憂傷,感覺就像是要離別一樣……」

  「確實好聽!我們都不忍心打斷你演奏,不是故意要偷聽的……」陳瑜珊也跟著點頭,還解釋了一下她們在門外聽到的緣由。

  秦放歌又不是那麼小氣的人,只笑著問她們,「你們都喜歡這曲子?」

  肖雨然的腦袋頓時點得跟小雞啄米似的,「級喜歡,真的好美……」

  陳瑜珊也忙點頭說喜歡,看得出來,女孩子對這樣優美動聽的曲子,根本就沒有半點的免疫力,也難為她們站在門口聽而沒直接推門進來。

  這離別練習曲,連原作者肖邦自己都曾經說︰「像這樣優美的旋律,以前我從沒有寫作過,恐怕以後也不容易遇到。」

  可見這曲子得來有多不容易,秦放歌相信她們的音樂素養,自然也能辨識出其中的好來,他笑著對她們說道,「那就好!這曲子就是送給你們的。」

  「啊……」肖雨然瞪大眼楮望著他,似乎不敢相信自己的耳朵。

  再看陳瑜珊,也是同樣的表情,可兩姑娘再相互望上幾眼後,又都開心起來,因為她們都聽得清清楚楚。

  而且,看秦放歌的樣子,並不像是在開玩笑。

  可肖雨然心底還是有些疑惑,大著膽子問了出來,「這不是你送給黃靜師姐的嗎?」

  秦放歌就笑她,「給黃靜師姐的曲子你昨晚不是看過了嗎?你覺得是這曲子嗎?」

  肖雨然愣了下,回過神來後,就樂呵呵地,笑得滿面春風,還對陳瑜珊說,「是哦!那曲子和這曲子完全不一樣,我剛聽得都有點迷糊了……」

  陳瑜珊沒看過曲譜自然沒她那麼多疑惑,這時候都弄得清楚明白之後,她心底自然最高興不過,兩姑娘很快就抱在了一起慶祝。

  秦放歌樂呵呵地看她們開心的樣子,肖雨然似乎有點不好意思,忙鬆開了陳瑜珊,然後還問秦放歌,「你能不能再彈一遍,真的很優美,簡直讓人心醉。」

  秦放歌說當然可以,肖雨然嘿嘿樂,還拉上陳瑜珊,興奮地說她們兩人都要把這曲子學會。

  看秦放歌的目光望過來,陳瑜珊也連忙表態,說,「這曲子肯定不簡單,但我會盡自己最大努力去練習。」

  秦放歌就笑,「沒那麼誇張,你們聽了覺得好聽我就很開心了。陳姐身上的擔子已經夠重的,我可不希望給陳姐再加負擔。」

  陳瑜珊簡直誠惶誠恐,她之前練歌的時候經常被秦放歌教訓得狗血淋頭,可她心底卻沒有半點怨念,相反,卻異常感激感動,換了是別人,秦放歌根本理都不會理。

  這會陳瑜珊就連忙表決心,「沒有那回事,這曲子我特別喜歡,真心想要練習。要不然也對不起你的一番好意,真的!你幫我們這麼多,我們無以為報,唯一能報答你的,也只有盡最大努力將這些曲子演繹好,不丟你的臉。」

  秦放歌頓時哈哈大笑道,「我說,你們兩個要真這樣想的話,以後可有得苦吃了!」

  旁邊肖雨然非但不覺得苦累,反而還嘻嘻笑,「我們才不怕呢!這樣的苦,我們倒是希望越多越好呢!」

  「這可是你自己說的哦!到時候可別怪我!」秦放歌笑道。

  「才不會呢!」肖雨然笑起來的模樣很是嬌俏可愛,盡管她圓圓的臉蛋並不算漂亮,但有了兩個小酒窩的點綴,讓人越覺得真實生動。

  正說話間,黃靜打電話過來,說她已經到琴房外面了問他開的那間房。她是下了課之後就直接趕過來的,秦放歌帶了二胡出來,她也就沒拿她其他的二胡過來。

  陳瑜珊連忙自告奮勇,說她去外面接黃靜進來。

  肖雨然則問秦放歌把譜子做出來沒有,秦放歌說還沒來得及,她就讓他抓緊時間,輸入到電腦裏去。

  於是,陳瑜珊出去接黃靜,秦放歌裏啪啦地敲電腦,肖雨然則專注地在旁邊當觀眾,盡她自己最大努力去分析理解他為她們兩人新寫的這鋼琴曲。
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第五十七章 離別曲

  饒是秦放歌現在的打譜度簡直比那些專業的打譜員還要快得多,可這曲子很長,光五線譜就有六頁之多,黃靜兩人進來的時候,他還在忙著往電腦裏輸呢!

  黃靜是個熱情洋溢,心直口快的主,看秦放歌在往電腦裏輸入譜子,就高興地問她,「這就是你給我寫的鋼琴二胡合奏曲?」

  秦放歌頭也不擡地回答說,「給師父的譜子已經做好在電腦裏,這是給她們倆寫的練習曲。」

  黃靜就呵呵笑,「小夥子厲害呀!這都開始寫鋼琴練習曲了!」

  秦放歌臉上帶笑,手上沒半點停滯,「就跟我自己平時練習的差不多,都是練習嘛!師父稍等一會,馬上就好。」

  黃靜點頭稱好,轉頭和肖雨然她們說話,她覺得秦放歌對肖雨然她們簡直太好了。

  肖雨然卻仰著小腦袋說,「秦放歌對你們更好,專門給錦瑟華年樂隊寫歌,還給你寫鋼琴二胡合奏曲。」

  黃靜嘿嘿笑,「能者多勞,他才華橫溢,就該盡情綻放出來,不給我們這樣的美少女寫,難道為那些老頭老太太寫?」

  肖雨然和陳瑜珊都笑,閑話幾句之後,秦放歌就把這練習曲給全部輸入電腦中。

  這會,大家都不去感慨他的妖孽之處,肖雨然手快,搶了筆記本去看。

  黃靜則慫恿秦放歌,彈上一遍,讓她也聽聽,這曲子究竟如何。反正他自己作曲的,不用看譜也能演奏的。

  陳瑜珊則拿出秦放歌說,「我的鋼琴水平比較差,能不能錄下像,以後也好有個參照。」

  秦放歌笑著點頭,「陳姐隨意,只要不傳出去讓我丟臉就好。」

  陳瑜珊連忙謝過他,旁邊肖雨然也在感慨,「我之前怎麼就沒想到這個好辦法呢!」

  秦放歌正色說,「每個人都有自己獨有的處理方式,我彈的也不就是最好的。」

  黃靜就笑,「你自己可是作者呢!要你都不敢說是最好,那誰又能擔當得起。」

  肖雨然也點頭,也不知道是同意誰的說法,「你的風格,我們就算去模仿,也不見得就能模仿到位。但有個參照標準總是好的,我也帶錄音筆了嘿嘿!錄像的話錄音效果沒那麼好。」

  秦放歌就很隨意了,她們說得也有道理,反正就算傳出去,對他也沒什麼影響。

  她們做好準備,他手指輕撫上琴鍵,幾個女孩子都摒住呼吸,大氣都不敢出一口,肖雨然也完全放棄看電腦,拿著錄音筆,專心致志地看他手上的動作,聽從鋼琴裏傳來的聲音。

  的確是練習曲,從曲式結構就能判斷出來,典型的e大調2/4拍子的三段體a-b-a。

  但這練習曲又不同於普通的練習曲,她的旋律異常優美動聽,肖雨然聽得很是陶醉,盡管她之前在門外就已經聽過一遍了。

  但這個時候,她偏偏又不能盡情去欣賞,她可是表過態,要攻克這曲子的。

  這讓她非常糾結,可隨著秦放歌手指在琴鍵上飛舞得越來越輕靈,那些動聽的音符如同精靈一般,一個個飄入她的心底,她就完全放開了自己。琢磨著反正有錄音還有錄像,技術性的東西可以將來慢慢練習,可這難得的欣賞機會,卻是錯過就不再回來的。

  黃靜雖然是學二胡的,可對這樣的鋼琴曲的欣賞水準,一點都不差。她可是華夏音樂學院的高材生,並不是隻會拉二胡名曲的。

  何況,這練習曲,本來就異常動聽,尤其是從秦放歌手裏演繹出來的時候。

  他神情專注,像是投入了所有的精力在鋼琴演奏上,根本就沒功夫去理會幾個觀眾的感受。

  連見多識廣的陳瑜珊都不得不承認,秦放歌認真彈鋼琴的樣子真的很有味道,彷彿他已經和鋼琴融為一體,從鋼琴上傳來的音符,就是他的心聲一樣。

  尤其這曲子,還是秦放歌專門寫給她們的。

  這練習曲算是比較長的,有四分半鐘,難度可謂不小。而且想彈到秦放歌這樣的度,對絕大部分人來說,就不是那麼容易的事情。陳瑜珊自己以前也曾經練過鋼琴,她估摸著,以她現在的水平,至少要兩個月時間,才能將這曲子拿下來,當然,最後肯定和秦放歌的演繹沒法比。

  陳瑜珊雖然很忙碌,但這時間她肯定得抽出來,總不能辜負了他的一片好意不是?而且,技多不壓身,對她來說,除了唱歌外,她另外要學習提升的東西還很多很多。

  秦放歌一曲彈完後,幾個女孩子還都處於懵懵懂懂的狀態。

  「真的很動聽!能把練習曲寫到這樣的程度,也算一絕了!」最後還是黃靜先反應過來,給了他高度的評價,並給他熱烈的掌聲。

  肖雨然和陳瑜珊也不甘示弱,跟著鼓掌並由衷地贊嘆起來,秦放歌寫得好,彈得更動聽。

  秦放歌伸手壓下她們的掌聲,笑著說,「你們喜歡就好,帶優盤沒有?」

  肖雨然準備齊全,說帶了,也不用秦放歌多吩咐,她自己就去拷貝,打算去打印出來後就去練習。她知道秦放歌今天的主要任務就是和黃靜做二胡鋼琴合奏曲,她們兩人收獲這練習曲,算是天上掉餡餅,絕對的意外驚喜!

  肖雨然還關心起黃靜的二胡鋼琴合奏曲來,問秦放歌需要她們幫忙打印不。

  秦放歌說暫時不用,還沒最終修訂好,打印出來也是浪費,先在電腦上做好再說。

  肖雨然點頭,說話間她就拷貝好了,她也沒有問秦放歌更多地關於這曲子的事情,她們得先自己去體會,去琢磨,實在有琢磨不透的地方,再麻煩秦放歌也不遲。

  然後就和陳瑜珊謝過秦放歌之後,退出琴房,打算自己去開房練琴。

  陳瑜珊還讓秦放歌他們等下叫她們,中午一起去吃午飯。

  秦放歌說好,左右都是要吃飯的。

  在琴房外面打印了兩份,兩人一人一份。

  陳瑜珊自己沒有開琴房,她打算先看肖雨然是怎麼練習的,在鋼琴上,她需要練習和學習的地方還很多,肖雨然的鋼琴水平,高出她太多。

  肖雨然也不介意,還笑著說和她一起進步,一起學習。

  在練習之前,兩人要先分析琴譜,看看作者想要表達的,究竟是怎樣的感情。秦放歌說了,這練習曲可不簡單,她們也都感覺出來了,尤其是對於感情的處理,要求特別高。

  兩人放著剛剛的錄音,先分析結構,全曲共77個小節,是並置型中段的三段曲式。

  典型的練習曲a—b—a的風格,音樂形象a呈現,經過展開展為b(b不是新的音樂形象,而是a的展開)最後回歸到音樂形象a。這樣的練習曲,既能做到主題形象統一,又能兼顧技術類型訓練的統一,感覺和路德的練習曲有異曲同工之妙。

  陳瑜珊在初步分析之後就心有感概地誇獎著說,「秦放歌這年紀能寫出這樣的曲子來,絕對擔當得起鋼琴詩人的名號了。」

  肖雨然笑著說,「我覺得還不止呢!感覺他的潛力都沒有完全揮出來,這鋼琴曲確實是相當完美動聽,而且是嚴謹統一的。」

  感嘆之後,繼續分析各段的具體細節,肖雨然就現,呈示段a段共21個小節,由飛方整性、收攏性、兩句式樂段構成。

  秦放歌在樂曲上標注的度是不太慢的緩板,她們兩人也看他演奏過,確實不快,但這對演奏者的要求就更高,因為更側重於感情的表達,對音樂感悟能力的要求相當高,普通人想要彈好這曲子,真心不容易。

  樂曲從e大調屬音開始,在切分音的低音背景上,高音部漸漸奏出復音旋律,以輕柔如歌的情緒奏出始旋律,淳樸的和聲音型宛若遠方飄來悠揚的笛聲,這是作品的主題音調。旋律似一悠緩的歌,柔美吟唱著對美好的嚮往和懷唸的歌謠。

  四聲部似乎更能表達這深沉的情緒,利用度和力度的變化,則更好地表現這一歌唱性的旋律。

  在這裏,肖雨然她們想要演奏的話,就必須分清楚每個聲部,倘若連聲部都分不清楚的話,根本就沒辦法演奏下去。

  因為就整曲子的織體總體而言,屬和聲性織體,多聲部作品中各個聲部均圍繞烘托和陪襯主旋律,明顯的復調性因素。

  這其中,對多聲部不同音色和控制就尤其重要。

  肖雨然的樂感比陳瑜珊好得多,在聽秦放歌演奏的時候,就能明顯感覺的出來,他在多聲部上的功底,每個聲部都有各自色彩繽紛的音色。

  她想要彈好這第一段,就不是件容易的事情,在度和力度的處理上,必須非常到位才行。

  對陳瑜珊來說,這第一段普通人看譜可能覺得不難,因為優美動聽,度還不快,但他們卻不知道,這一段,卻是整曲子中最難的一段。

  第一段和第三段是相似的柔美如歌的抒情樂章,第二段中加入的是緊張不安,激情澎湃的**段落。三個段落充斥了強烈的情感宣泄的行舉對比。

  作品的第二段為33小節,第二段情緒開始變化,下行雙音音調充滿不安的情緒,通過系列六度或者三度和聲下行,以及雙手四度,五度,六度,七度的和聲反向模進,不斷營造出緊張不安的情緒,把樂曲逐漸引向焦慮,激動,直至後來激情澎湃的情感迸。

  利用踏板的渲染和雙音準確穩定的遠跳來烘托情之以致。

  最後樂曲的第三段回到了再現部,情緒又逐漸趨於平靜,用連音奏法回到雋永的悲歌高調中。

  結尾在嘆息般下行旋律中不斷模進,並出現富於特徵的降六級和聲大調,進一步加深樂曲哀婉惆悵的情緒。

  技術性的難點不少,光幾個聲部的處理,就得費很多功夫,更別說那些幾度反向模進的處理了。

  肖雨然居然還感嘆說,「這樣的練習曲,肯定能上音樂會。」

  陳瑜珊也點頭表示贊同,之後,兩人又就這曲子想要表達的感情,進行了分析和討論。

  最後兩人探討良久,得出初步結論,這是一表達離別的練習曲,那些懷唸的美好過往,即將迎來的是縈繞在心間,揮之不去的離別傷感之情。

  他們三個人在燕京,在地下室相處有差不多半年之久了,相互鼓勵共同進步,感情自然是很深,馬上就要面臨離別,心底的那些傷感是怎麼都掩飾不住的。

  秦放歌和肖雨然要回各自的學校去繼續學習,陳瑜珊將繼續在燕京打拼,好在他們還有重新聚的時候,只要秦放歌和肖雨然成功考入華夏音樂學院。

  這練習曲,她們兩人都得費功夫去苦練,從現在就得開始。
liwanhua1234567 發表於 2019-7-2 03:00
第五十八章 黃靜炫技

  「徒弟你對她們不錯哦!」等陳瑜珊兩人出去琴房後,黃靜笑著對秦放歌說。

  秦放歌點頭,並不否認,「那是,在一起相處半年,也許是人生中最難熬的一段時間,忽然間要分開了,想起來還覺得有點傷感呢!」

  「你感情豐富得很嘛!」黃靜撇了他一眼,她其實也知道,這種身處異鄉艱苦求學的苦澀滋味,對身邊朋友的感情特別看重。

  秦放歌嘿嘿笑,「總比沒感情的好不是,師父,你的二胡部分我寫了個大概,你先看看。」

  黃靜這會卻不著急,而是盡起師父的職責來,「你的二胡練習得怎樣了?」

  秦放歌有些不好意思,「就早上練了會,還是別人聽了都退避不及的境界,在住地方根本沒法練,隔壁的都要過來找我打架。」

  黃靜沒心沒肺地笑,似乎心裏平衡了許多,「就算你是天才,這二胡拉起來,也沒那麼容易吧!還是需要堅持不懈地練習。」

  「師父說得對!回去後我肯定勤加練習,爭取到燕京上學的時候,讓師父刮目相看。」秦放歌點頭,然後說,「要不然,我先彈鋼琴部分,師父先聽聽。」

  黃靜說好,秦放歌還解釋說,「以我現在的能力,如果做二胡獨奏曲的話,肯定慘不忍睹。有熟悉的鋼琴伴奏帶著,效果估計會好些。」

  黃靜表示明白,她也知道二胡獨奏曲不好寫,尤其是秦放歌之前對二胡只有個模糊的概念,即便他是史上最前所未有的天才,想一步登天的話,還是太難。

  秦放歌在彈鋼琴聲部的時候,黃靜也在電腦上看他寫的二胡聲部的譜子。

  他的鋼琴彈得真的好聽,單獨聽這鋼琴部分的話,簡直又是一段經典的旋律,那種種美好幸福成長希望,洋溢其中,給人的感覺相當溫馨和樂觀。

  可反觀他寫的二胡部分,簡直就是兩個極端,種種負面情緒縈繞其中,到最後,甚至是陰暗起來,像是揭開了人性那最自私最黑暗的部分。

  等秦放歌一曲演奏完,黃靜就相當憤慨地表示抗議,「憑什麼你的鋼琴部分那麼美好幸福,而我的二胡部分就只能這樣灰暗悲傷?」

  質問秦放歌的同時,她眉頭緊皺,眼楮睜大,額頭那顆漂亮的美人痣都彷彿要掉下來一樣。

  秦放歌絲毫不見慌張,還笑著說,「我已經跟你說了啊,我對二胡的瞭解還不夠深入,所能想到的,也就是二胡最能表達的感情,悲傷、哀傷、灰暗、淒慘、絕望等等,總之是那種能讓人心碎淚流的感**彩,就像別人聽我拉二胡想死的感覺一樣。但是,為了使整曲子不那麼哀傷甚至多點唯美的色彩,所以才加入了鋼琴部分的美好幸福,積極希望進去。」

  「強詞奪理!」黃靜還是覺得有點委屈,盡管她也知道,秦放歌肯給她寫二胡鋼琴合奏曲,就已經相當給她這個冒牌師父面子了。

  「要不,我們先試著合奏一遍,再看看哪些地方需要修改。」秦放歌才不介意也打定主意不改,他倒是看得真透徹,黃靜就是那種刀子嘴豆腐心的人。

  「嗯嗯!」黃靜只能點頭,接受了現實,然後還變本加厲地貫徹秦放歌的思想,「二胡部分,我要直接挑戰最高難度,我要拉得人淚流滿面,傷心欲絕,沉默窒息,下跪求饒……」

  秦放歌暴寒,都說女人心思不可捉摸,還真是這麼回事。

  黃靜的自信也不是毫無緣由的,她在二胡上,確實有著乎常人,甚至是過同在華夏音樂學院學習的同學太多的天賦。

  她的那手絕活的連頓弓,尋常學二胡的,沒有三四十年功夫,根本就拿不下來。而且她跳弓的本領也相當厲害,秦放歌還想著以後也要挑戰的。

  這時候她叫囂著要挑戰最高難度,要炫技,也是有十足的資本。

  秦放歌就是欣賞她這樣的態度,甚至暗示乃至鼓勵她去這樣做,只要她自己能拿得下來就行。

  這曲子的主題,秦放歌也對她講了,是關於少女黃靜成長的煩惱的。或者,進一步講,是關於人性的。

  這個主題黃靜表示非常喜歡,因為描述的就是她自己嘛!

  成長的種種煩惱憂傷,也是她自己切身體會的,演奏起來的話,也會更有感情。

  這第一遍的話,黃靜就先不搞太高難度的,先完整地演繹一邊再說。

  加上秦放歌又在旁邊不時提醒她,這段是關於什麼的。

  也真是難為他了,一二胡鋼琴合奏曲,都能搞得這麼復雜,像是一敘事曲了。但他確實是靈感勃,寫的是黃靜成長的煩惱,其實又何嘗不是學藝術的學生們生活的一個縮影。

  也是秦放歌運氣好,有黃靜這樣的二胡高手,給他當老師做教材,讓他作曲的時候,有了相當好的參照標準。

  而且這會,黃靜也按照他的要求,盡心竭力地去完成每一段譜子。

  秦放歌這傢伙也夠狠心,都說不要輕易去觸踫別人心底深處的傷疤,可他卻要把這些傷疤翻出來,挑開之後,還要撒上鹽,似乎不這樣,不足以讓黃靜印象深刻。

  也虧的黃靜脾氣還算不錯,這時候,她也是全身心投入到曲中去。回憶起她成長過程,過往的種種經歷,把那些已經埋藏進心底最深處的東西統統都掘了出來。

  人性的自私、陰暗、殘忍、悲哀、壓抑、恐懼、叛逆、憎恨、嫉妒等等情緒,可以說每個人從小到大都曾有過刻骨的經歷。

  黃靜沉浸其中,感受最為深刻,二胡本來又是善於表達這種情緒的,那種如泣如訴的哀傷,纏綿哀怨的情緒,簡直深入人心。

  帶著種種刻骨銘心的感情,黃靜拉得自己都淚流滿面。

  好在秦放歌的鋼琴部分,給了人希翼和力量,不至於讓整曲子,徹底地滑入悲哀得無以復加的地步去。

  一曲下來,黃靜伸手抹乾淚水,看秦放歌這傢伙神色卻很平靜,立刻就指責他說,「我看你就是故意的,想要讓我出醜。」

  可不是嘛!秦放歌剛剛還在旁邊煽風點火,讓她回憶這個回想那個的,他自己倒是好。

  秦放歌還是不介意,只是很平靜地說,「師父真是投入感情了,這樣的狀態就是最好的。要是連自己都不能感動的話,怎麼去感動別人。」

  「你說得倒是好聽!」黃靜話音剛落,就覺得不對勁,這不像是師父該對徒弟講的話啊!好在秦放歌這傢伙也是沒心沒肺的樣子。

  秦放歌也問她,對這曲子的整體感覺怎樣,黃靜撇撇嘴說,「還湊合吧,沒想象中那麼爛!如果難度再高點,再多加點華彩進去,就更完美了。」

  秦放歌笑,說按她的意思辦。

  當下,兩人就真正行動起來,主要還是對二胡部分的修改。

  按照黃靜的要求,她是想在炫技的同時不影響整體效果以及感**彩,秦放歌也是從善如流。

  加上他自己確實對二胡沒有那麼深入的瞭解,有黃靜這個二胡高手在的話,兩人合作起來也是相當默契的。

  黃靜會不時炫技,以高難度演繹某段,比如她會加入跳弓和快弓,讓秦放歌聽聽看,感覺如何。

  秦放歌就彈著鋼琴伴奏,和她一起,用事實說話,用耳朵來感受。

  當然,加入了黃靜想要的變化後,鋼琴部分有時候也得做出一些調整,這對秦放歌來說,不算簡單,但也不難處理。

  陳瑜珊和肖雨然兩人來叫他們吃飯的時候,兩人還在熱火朝天地忙碌著。

  可飯總歸是要吃的,黃靜還把二胡帶上,到飯店的時候也不停歇,想和秦放歌繼續探討,因為她也知道秦放歌時間緊張,明天晚上他就要回江城去了,她也想盡快把這合奏曲做好。

  她的二胡水平明顯就比秦放歌高出不止一個檔次了,在飯店等飯菜上來的時候,盡管拉的也是哀傷的曲子,但卻不會像秦放歌一樣被人炮轟。

  吃飯期間,秦放歌還接到左書琴的電話,問他晚上有空去酒吧沒有,左夢風想和他談談。

  秦放歌說應該可以,到時候他直接去將進酒就好。

  黃靜則在旁邊責問老大左書琴,說她偏心,都沒帶她們去她家酒吧玩。

  左書琴笑著讓她跟秦放歌晚上一起去好了,她還關心起秦放歌給她寫的二胡鋼琴合奏曲來,現在錦瑟華年樂隊全部成員都知道這件事情了。

  黃靜說很快就能寫好了,還誇耀說她這徒弟夠孝順。

  左書琴不予理會,她可是清楚地知道黃靜這個師父的水分究竟有多大,跟她說了兩句後,就收了電話。

  肖雨然也抽空問秦放歌,臨走前要不要和鄧紅梅教授告個別。

  秦放歌說她肯定很忙,讓她先打個電話問問情況再說。

  肖雨然也問秦放歌,要不要告訴她鄧紅梅教授他給她們新寫的這練習曲。

  秦放歌說暫時不用,等她問起來再說。

  於是,肖雨然就打了電話,鄧紅梅確實相當忙碌,除了教習華夏音樂學院的學生外,她帶的校外學生也不少。但對秦放歌兩人,鄧紅梅還是抽得出來時間的,就約在明天上午,照例去老教學樓的四零二教室。

  下午的時間,秦放歌都泡在琴房裏,和黃靜探討這二胡鋼琴合奏曲。

  陳瑜珊和肖雨然則繼續開房研究那練習曲,越是深入,她們也越瞭解秦放歌寫出這樣的練習曲來,有多麼的不容易。而她們所能回報給他的,只有努力練好這曲子了。
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