台中發生小學生集體行竊案。一名五年級女童邀約同校數名六年級的女同學到家裡玩「躲貓貓」，學姊卻被控暗中偷走抽屜裡的現金，合計多達10萬元；校方介入了解，赫然發現竟是一起連續偷竊，學姊們利用找同學念書、遊戲（例如玩躲貓貓）等機會進入室內，趁機行竊，時間長達半年以上，且情節嚴重，朝集體或集團竊盜調查中。
校方上月發給家長一封名為「學生偏差行為案例警報」的通知，信件一開頭強調「本校近日發生學生非常嚴重偏差行為...」，提到個案學生利用課後時間到其他同學家，竊取小至悠遊卡、票券、現金...，金額高達數萬元；偷來的財物則贈與其他同學、購物、夾娃娃、逛夜市。
校方擔心有學生遭引誘參與竊盗，或在不知情之下成為竊案幫兇，「調查方向朝集體或集團竊盜持續追蹤」，請家長注意孩子放學後的行蹤。
王先生向《蘋果新聞網》爆料，女兒就讀國小五年級，今年五月起，經常帶數名同校六年級的女生到家裡玩「躲貓貓」。
他發現放在三樓房間抽屜內的現金異常消失，每次金額高達上萬元，原本以為「會不會是自己花掉了？」但後來連悠遊卡、游泳券等物品也不見，遂於10月8日小朋友來玩的時候，在房間內裝設監視器查明真相。
王先生說，當天在抽屉內放了5張1000、5張500、10張100共8500元，從監視器上發現其中一名女童打開抽屉拿錢，然後若無其事離開。
他事後趕緊到房間抽屉清點，發現少了2張1000、4張500，接著找女童詢問：「妳有沒有在我們家做不應該做的事？」
女童很快就承認並認錯：「對不起，我錯了，我不應該在你家偷錢！」還說，以前因為在家中偷錢被父親發現，被打得半死，如果這次爸爸知道，可能再被打得半死且被趕出家門！」
他詢問女童拿了幾次錢？用到哪些地方？女童本來說一次、後來說兩、三次，且錢分給同學用來養倉鼠、去夜市打彈珠、射氣球及夾娃娃等，但他質疑，「好幾萬唉」，更擔心用在不法用途。
王先生在確定竊案後恍然大悟，女兒曾跟他說，「那些姊姊」來家裡玩躲貓貓，都不讓她當「鬼」，縱使偶而讓她當鬼，也不讓她在三樓有放錢的房間、要她在去廁所內或其他地方遮蔽雙眼，等待其他人躲好才出來，且計時讓人躲的時間也別其他人當「鬼」還要久，甚至長達50秒，猜測目的應是利於下手。
王先生說，他習慣在家裡放些現金，有時甚至會擺數萬元，但他沒有仔細去清點「少了多少錢」，不過估計至少有10萬元。
王先生表示，經過思考他決定給這些孩子機會，暫不報警，先向學校反映，赫然得知該名被他「人贓俱獲」的女童去年即有偷竊其他同學財物的記錄，校方明明曉得，卻沒有採取任何有效的防範措施，讓他時隔一年成為受害者。
他指出，曾向校長反映，校長居然說，事件是在校外發生的，與學校無關，他覺得不可思議，另向校長建議，應將此一事件告知所有家長，透過聯絡簿告知校內出現連續竊盜案件，請家長們注意，校長竟說基於保護學生立場無法同意，對此他無法接受，已決定本學期結束後為孩子轉學，並向警方報案。
校長接受《蘋果》採訪表示，當時是告訴王姓家長，事件雖在校外發生，學校也會善盡輔導之責，包括王姓家長的孩子在內都有進行輔導。
初步了解，學生說法與家長所說的不同，但基於保護學生的立場無法透露細節，而學校沒有調查權，只能做諮商晤談，家長如果想要了解真相，可能不是學校的權責。至於家長有意轉學、提告，校長說：「尊重當事人！」
台中市教育局主秘王淑懿說，教育局接獲通報就要求校方一定啟動輔導機制，至於學生在外偷了多少錢、還或不還、後續如何處理，則非學校能力所及。
由於家長指控校方拒絕透過聯絡簿告知校內出現連續竊盜案件，王淑懿說，站在教育及保護孩子的立場，確實不宜透露相關學生的姓名及細節，但學校有針對此案發通知給所有家長，注意孩子放學後的行為。
人本教育基金會中部主任曾芳苑說，家長主要是不滿意第一時間告知學校，學校未積極處理，還告知是發生在校外，直到家長親自到學校，校方才啟動調查，後來得知該學生過去就有竊盜的紀錄，學校卻未處理，更讓家長累積不滿情緒；建議學校一開始就應透過輔導了解孩子偷竊的動機，讓孩子知道自己的行為違法，「陪伴孩子面對錯誤才能解決問題！」
律師林瓊嘉表示，若被害家長堅持提告，行為人如果未滿12歲，警方將依《兒童及少年福利與權益保障法》通知家長、監護人及兒童所屬學校，並聯繫社政機構介入處置。如果行為人已滿12歲未滿18歲，則移由少年法庭審理。（地方中心周庭慶、張喆喜、鮮明／台中報導）
個人觀點：這些小女生真的很誇張，小小年紀就會集體作案，大概是真的還小對這種事情的認知能力尚未建立完全，也期待家長與學校能先多多輔導這些學生，讓他們走上正途。
新聞來源：蘋果新聞網
新聞連結：https://tw.appledaily.com/local/20211108/WNPAAHGWSNHHJLMELKF66ESY2M/
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