如何統整性的交班?

病人的狀況我都已經測量完整,也完整抄在紙上了.
但在交叉相關的狀況裡,怎麼交班才有連貫和統整性呢?

[ 本帖最後由 咪糖 於 2008-2-25 19:29 編輯 ]

是指NEW PATIENT重唱嗎?!

試試看5W1H這個方法  我覺得還不錯啦

統整性我不敢說  但是一定會讓交班內容變得很連貫

簡單來說

先說明患者此次入院求診的原因及經過(如：腹痛、胸痛、外傷等等)->

入院後患者的生命徵象，過去病史、過敏史、外帶管路(日期、大小、位置等)->

患者出現何種的症狀或徵象，醫生而予何種的檢驗或檢查->

檢驗或檢查的結果為何->

依據檢驗的結果，醫生予患者何種的處置及治療->

治療後，患者的反應為何(是否改善，亦或是給予他種治療)->

最後，陳述患者現在的狀況情形。

這樣應該就可以把患者的狀況陳述的較為統整

PS.如果是那種住院很久的病人，而且又得重唱的話，那就會比較花時間了。