剛翻了一下我大學時的一些WORD雜文件
看到了這一篇 唉 年少輕狂呀!!
情形是這樣 當時我們大三上微生物學(必修)
老師會要求大家分組(每組約五六個人)
然後每次上完課
會要每一組在下禮拜交出這禮拜上課講的東西還要外加一些自己的討論報告
這樣就算了~~~
當每組交了報告後 老師會要別組來幫這組的報告來評分 還要寫感想
如果評比不實或評比太敷衍了事 還得被扣分
所以這種吃力不討好又傷同學感情的事 讓我們大家都很感冒
基於互惠原則 以及同學情誼 我們都會幫別組評個B+以上
其他組大都也是心照不宣(當然也會有很機車的組別啦)
有一次 我們組內依慣例幫別組評分
運氣不好抽籤抽到我來評比
而且評到的是上一回把我們組的報告評很差的機車組別(好像是評C)
把報告隨便翻了幾下.......(呆板的書呆子型報告 讓我一點都不想看內容)
由於剛看完星爺的"食神"重播 於是我把心一橫..........................
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評比人:林XX X三A B8833XXXX 評比人組別:第一組
被評比組別:第八組
評比人:報告紙沒有過過砂紙，所以紙上面都是粗糙感；
課堂筆記也沒有情感，但是妳為了掩飾，特別加上了圖片想把它做成講義，
但這麼做太天真了！因為妳的歸納排版能力不夠，
筆記的圖片只留在紙面上，完全沒有溶入筆記去，釘在一起又完全被遮蓋了，
好好的一份上課筆記讓妳做得是既不像筆記也不像講義，失敗！
圖片沒彩色 字太小，失敗！
重點標得太少沒看頭，失敗！
原文圖解又死板板的沒有翻譯，失敗中的失敗！
最慘的就是封面了，裡面根本沒用創意還印黑白，妳有沒有搞錯啊！
第一其餘組員: 唉呀~~都是同學~~~給個A+嘛!!
評比人:你給我啊??
評比分數:筆記做到會傷眼是不被允許的!!
不過念在妳有電腦爛 沒搞頭
給妳個 B ,考試努力一點吧!!
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於是.........................
我們整組組員在大四時又跟學弟妹重修了這門課 XD  (淚)
[ 本帖最後由 BadGuy 於 2008-4-22 09:10 編輯 ] |
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