第九章 補課計劃
胡雪最近很煩惱,兒子吳庸自從死裏逃生之後,性格上明顯有了改變,以前不喜歡接觸其他人的吳庸,性格也開朗了許多,從他經常到自己的妹妹、妹夫那就能看出來,胡雪一直不知道,吳庸是在和李志成是在一起做生意賺錢。
隻是,吳庸的改變,是有好的一面同時也有壞的一面,本來吳庸學習成績就是一般,現在,聽他學校的老師說,吳庸很喜歡上課睡覺,成績更是拖的更差,以前中等的成績恐怕要跌落到倒數了。這點讓胡雪很是頭疼,沒有哪個母親不希望自己的兒子各方面都很優秀,當然,最重要的還是學習成績。
最後,胡雪想到了請家教課外補課的想法,其實,胡雪自己就是老師,不過胡雪對小學的教材並不熟悉,更加擔心自己無法將兒子輔導好。
針對自己的兒子,胡雪感覺,請誰都不如請他的班主任劉老師來輔導要好,隻有劉老師才對自己兒子的學習情況最為瞭解,也最能針對性的進行課外輔導,以提高兒子的成績。
對於胡雪的建議,劉老師隻是猶豫了一下便同意了,這對劉老師來說是件好事,能給市長公子單獨輔導課程,也等於讓市長能深刻記住自己,並且還能讓市長一家人欠下自己一個人情。
你情我願,雙方很快達成了合作協議,無論是胡雪還是劉老師,都感覺非常的滿意,不過,她們卻都忽略了一個最重要的事情,正是這個忽略,讓她們的補課計劃宣告流產。她們兩個,都忽略了吳庸的態度,劉老師也沒想到,一向在學校聽話不惹事的吳庸,居然會那麼的難纏。
僅僅一個星期,劉老師就宣告陣亡,她實在怕了吳庸,吳庸那千奇百怪的整人辦法,讓她有些不寒而慄,劉老師實在想不在,一個十幾歲的小孩子,居然會有這麼多整人的方法。
補課第一天,吳庸表現的很老實,讓劉老師也很欣慰,隻是劉老師走的時候有些尷尬,他坐的椅子上,不知道什麼時候沾上了萬能膠,最後隻能剪掉褲子,穿了胡雪的衣服離開。那個萬能膠,吳庸很是無辜的承認了是自己的不小心,他也沒想到劉老師會做那個椅子,那是他沾別的東西時不小心灑出來的。
對此,大家也都相信了,畢竟那個椅子是劉老師自己主動去坐的,他們絕對沒有想到,吳庸早就知道劉老師不喜歡坐矮的椅子,故意給她準備了一個又矮又小的凳子,然後將那個塗了萬能膠的大椅子放在最近的位置。
至於第二天,則就有些危險了,吳庸突然問劉老師為什麼過年有放煙花爆竹的習慣,劉老師很是欣慰的給他講了一個又一個的傳統故事,說明了煙花爆竹的來曆和國內的風俗習慣。隻是沒想到,吳庸聽的太興奮了,居然強拉著劉老師去放爆竹。過了元旦,街上已經開始有賣爆竹的出現,吳庸很快就買到了一堆很大的土鞭炮,撚子長長的,很響的那一種。
然後,吳庸當著劉老師的面,直接在手上點燃,等撚子燃燒一陣後在扔出去,讓鞭炮在空中爆炸,著實對劉老師的心臟進行了一番考驗。在如此放過三個鞭炮之後,劉老師再也忍不住,強拉著吳庸回了家裏,然後劉老師自己也不好意思繼續留下,隨後離開了。
看著劉老師的背影,吳庸則是臉上露出一絲陰笑,上一輩子,比這在大的土鞭炮他都敢用手放過,膽子,一直都是混混所不缺的一樣東西。
另外,那賣鞭炮的小夥子對吳庸倒是很佩服的,拿鞭炮在手上放不是沒人敢做,隻是敢拿這麼大的鞭炮在手上放的很少,更少有人敢等撚子快到頭的時候才扔,加上吳庸的年齡又小,倒讓這個賣鞭炮的深深記住了他。
第二天走的匆忙,劉老師也不好意思對胡雪說我被你兒子嚇住了,劉老師也是有苦說不出,畢竟是她給吳庸詳細講解了一遍鞭炮的來曆和知識,萬一真出了事,劉老師肯定要擔起一個引誘的罪名。
至於第三天,更讓劉老師感覺崩潰,劉老師一講起課本的內容,就回被吳庸用各種問題打斷,然後就是一條條稀奇百怪的問題,劉老師還不能不解答。畢竟,吳庸問的都是一些學生可以問出的問題,加上國家也提倡素質教育,劉老師可不敢讓別人知道,她被一個小孩子給問倒了。
到最後,劉老師自己都不知道為吳庸輔導了什麼,離開吳庸家的時候,劉老師滿腦子裏還是那些稀奇古怪的問題,什麼月球上真的看得到長城嗎?兔子真的最喜歡吃胡蘿蔔嗎?天才就是99%的汗水+1%的靈感的下句是什麼?西點軍校是不是真的掛有雷鋒的照片等等。
為此,劉老師回去還真去查了資料,說起來,劉老師也挺專業的,這些偏門的東西,還真讓他找到一些答案。隻是,得到的結果卻讓她十分崩潰,吳庸的問題幾乎都有兩個答案,一個是正常的解釋,甚至教材中都出現的,另外一個就是別人的論證,兩種相反的答案,讓劉老師不知道相信哪個好了。
不過,身為老師,劉老師還是選擇了正規教材中出現的答案,隻是第四天劉老師將這些答案告訴吳庸的時候,怎麼都感覺吳庸的眼中露出了一絲鄙夷。
第五天,劉老師都欽佩自己了,她不知道自己是幸運還是倒黴,遇到這樣一個學生,很明顯,吳庸非常的聰明,甚至懂一些老師都不懂的東西,不過很可惜,吳庸的聰明沒用到正途上,至少劉老師是這麼認為的。
一直堅持到第七天,劉老師實在堅持不住了,她再堅持下去,已經不知道是自己輔導吳庸,還是吳庸來指導自己,但是有一點劉老師很明確,她在繼續下去,甚至會連當老師的勇氣都會失去。
劉老師很委婉的和胡雪告了別,不過本著對學生負責的態度,劉老師又給胡雪提了一個建議,吳庸的思想正處於反叛期,這個時期,讓老師來補課,不如請一個學生來來幫他補課更好一些,學生之間畢竟共同的話題很多。
劉老師不知道,她的這個建議,讓吳庸痛恨了她很久,因為胡雪採用了這個建議,而且,吳庸班上學習最好的就是夏瑩瑩,加上夏瑩瑩還是吳剛同事夏繼海的女兒,胡雪很快將夏瑩瑩請到了家裏。 |