台灣學生數理超強 可是為什麼...?

強也沒有用  台灣企業不肯花錢下去 創造新的東西

數理能力強是沒錯，可是很多東西沒有辦法理解為什麼，怎麼來的都不知道！
很多就只知道這樣算那樣算，小時候這樣教長大了也習慣這樣做，接著就.......

厲害的天才若佔總人口數的0.01%

台灣2300萬人*0.01%=2,300人

印度12億人*0.01%=120,000人

大陸13.4億人*0.01%=134,000人

知道為什麼了嗎??

國高中生的教育 就是著重在數理計算!!
但是真正要厲害還是得要有創造力!
可是現在台灣教育好像都只在乎算出答案
而不是答案跟計算過程方法怎麼來...

數理強
這只是代表個人的頭腦理解力,IQ
這些單純就是個人內在
問題是
外在環境
簡單的說
公司要培訓一名出色的人才
以後對公司有所貢獻
須要什麼要素
重要的只有兩個:錢(含一大堆軟硬體訓練)與時間
理解力高的人才通常時間不是重點
但錢才是主力
沒錢
就算一個人的IQ再強
都不會再提升
而且知識無限
也要有強力的知識訓練來強化人才
而強力的知識訓練也是來自於錢
這也就是好的人才很難留在台灣的原因

台灣都不懂得保留人才!!

這跟文化有關吧，從小不斷的在訓練，相對國外，他們小時候的生活非常快樂，不像台灣的小孩
從小就在補習，當然是有差

因為需要創造力跟耐心 這剛好我們的速成教育都很少強調與培養

這就是台灣的教育,重表面成績!

台灣的教育造就了一堆考試機器...
所以 一但跳脫出教科書範圍 你以為能有多好表現