228事件 納入九年一貫課程
教育部國教司昨天公布九年一貫課程「七至九年級社會學習領域基本內容」草案，二二八事件首次被明確列為國中小課程共同的基本內容，列為「戰後的台灣」重點之一；不過曾有學者建議納入統獨相關議題，讓國中小學生了解台灣社會真實狀況，並未被納入基本內容方案中，將開放各版本自由選擇編寫與否。
中小學實施九年一貫課程綱要後，受到「一綱多本」的教科書多元政策發展，因各出版社對課程綱要及能力指標的解讀彈性過大，造成各版教科書內容相差甚大，課程教學進度及內容也產生落差，引起許多質疑，教育部因而委託專案小組擬定「七至九年級社會學習領域基本內容」草案，更進一步訂出課程內容單元指引，將做為各版本社會教科書編寫依據。
教育部昨天公布相關基本內容草案，並將舉辦公聽會廣納各界建議，做為修訂參考，最快四月下旬提報課程審議委員會討論通過後公布實施。
較引人注意的是，內容草案中，對於台灣的統治分成「清朝統治下的台灣」、「日本統治下的台灣」和「戰後的台灣」等三部分，其中「戰後的台灣」單元，要求須納入二二八事件、戒嚴體制建立、民主化歷程、戰後經濟發展、戰後社會發展等五重點。
國教司指出，二二八事件是台灣社會相當重要的歷史事件，廣徵各界學者意見，均認為應在教科書中讓所有學生了解，至於統獨爭議則因學者本身還有不同意見，並未納入。
另在「群己」主題中的「校園生活與終身學習」內容中，則要求納入現行性別平等的教育理念，以及校園中有關性侵害、性騷擾的相關規定。
[ Last edited by 夕陽武士 on 2005-3-23 at 11:53 PM ] |
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