日屠鯨從娃娃抓起 首相：欣賞鯨肉、尊重鯨魚

日本千葉為了紀念捕鯨季，這幾日屠鯨廠組織學生觀看屠殺鯨魚的整個過程，而且還將割下來的鯨魚肉分發給在場的每個人。



聯合國法庭曾出台禁止令，禁止日本在南極洲的附近捕殺鯨魚。



想不通的是，就算你要屠殺鯨魚為什麼還要組織學生去觀看那麼血腥的場面，如此具有暴力、血腥的行為讓學生觀看，這是要他們學習如何血腥，如何的殘忍嗎？就不怕這種場面讓他們覺得血腥、殘忍的行為是理所當然的。



這些學生看到如此血腥的場面不會害怕嗎？



活生生的一隻鯨魚就這樣被屠殺，本來牠們應該快樂的生活在海洋之中的。



▼這讓我想到了偷拍的血色港灣中的殘忍屠殺



鯨魚就這樣一點一點的被肢解，真的好殘忍。





如何能下的了手啊........看屠殺人員動作熟練，一定是這種事情做過很多次了吧。



日本首相安倍晉三曾經表示過，日本捕鯨漁村中的人都是很欣賞鯨肉，對鯨非常尊重的，捕撈季結束的時候都還有祈福。「這種行為不能被理解還真是遺憾」。



或許屠殺鯨魚和殺其它我們人類要吃的動物一樣，都是拿來吃的，但是讓人不解的是為什麼要讓學生去觀看，是要讓學生從中學習什麼嘛？到底應不應該讓學生去觀看鯨魚的屠殺。

同場加映：

影片取自Youtube

血色港灣片段

[Youtube]Sk97ROiv9Iw[/Youtube]

實拍日本屠殺鯨魚現場

[Youtube]Fu0uzh3Zxtw[/Youtube]

他們在培養AV女優也是從娃娃抓起的

所以欣賞他們的AV女優. 但不一定需要尊重

日本人就是那屌樣 只許州官放火不許百姓點燈 搞不懂為啥現在的台灣人哈日本人哈成那副樣子

不愧是小日本，真的挺變態

看了屠殺鯨魚就會變成殺人犯 暴力狂?
難怪會有人覺得鄭捷隨機殺人是因為愛打電動

不可否認 很多畫面就算是我這個成年人看到 也覺得很震撼
但是在震撼完之後是不是有人能夠在旁邊協助解說跟解釋
這才叫做教育
有系統的學 有系統的教 絕對比什麼都不學 什麼都不教來的話
更何況在這種系統之下  如果有暴力傾向的學生 也比較容易透過跟同學之間的對比
提早被發現
舉例來說  看完屠殺鯨魚之後  99個小孩都覺得難怪 吃不下飯 只有一個特別興奮特別好動
不能說他一定有精神上的問題  但是這個小孩就是需要多放一點心思來注意跟追蹤
這些才是老師該做的事情

什麼都不能看 什麼都不能知道  這種教育方式才是最有問題的
就像台灣現在的性教育一樣
什麼都不能播 什麼都不能講
然後讓小孩子自己偷偷上網路去查
然後以為A片裡面演的都是真的
這種教育還算教育嗎?

如果是在古代資訊不發達的時候  知識的來源通常都是自己的長輩或老師
小孩子不懂事 不該問的不要問  這種教育方式也許還算行得通
因為就算想自己找也找不到
但是現在科技發達 資訊爆炸
你隨便GOOGLE一下  殺人魔  大屠殺    更多比這個血腥的東西就在網路上隨便你看
還在用以前的教育方式根本就跟不上時代的進步
而且人家首相也說了   欣賞  尊重  這才是生命的價值
你為了吃 把鯨魚殺了  但是要感激他付出的生命
所以不能浪費鯨魚身上的任何一點地方  這才是對他們的尊重

天真的小孩 想法都是很天真的
都是我們這些市儈的大人把自己的想法套在小孩子的身上
好好反思吧
檢討別人永遠比檢討自己來的簡單

"日本首相安倍晉三曾經表示過，日本捕鯨漁村中的人都是很欣賞鯨肉，對鯨非常尊重的，捕撈季結束扥時候都還有祈福。「這種行為不能被理解還真是遺憾」。"


照這畜牲的邏輯，二戰時的日本士兵都是很欣賞中國人的，對中國人非常尊重的，南京大屠殺結束的時候都還有祈福。「這種行為不能被理解還真是遺憾」。

怪不得到現在，日本還不斷的篡改歷史，否認南京大屠殺的事實。

很殘忍。

但我吃鮭魚時卻不會覺得很殘忍，
是因為鯨魚「可愛」嗎？
我其實搞不太懂。

垃圾文章
到底是要說不要殺鯨魚還是不該給小學生看殺鯨魚
故意混搖視聽

去讀一下荒川弘的銀之匙，你就會懂日本人對可以食用的動物的想法觀念跟情感。

畜養跟野生 在環境意義上是有分別的
一個是可大量繁殖 一個要靠生態環境
天然的如果只被少數人 自我無節制使用破壞
那其他多數人的利益該如何保障