第三百六十章 坑人的果然就是安安老師!
離樊被這個結局搞得心塞無比之後,他死死地盯著最後一幅宛若油畫般精美的“師徒四人西天取經圖”,隻覺得這樣一幅彩頁,它的構圖、色彩的運用,竟然讓他這個對藝術畫作一點都沒有鑒賞能力的外行人,感受到一種極致的美感,他甚至覺得這樣的畫,可以單獨拿出來裝裱起來,當作名畫去賣。
更讓他無比震驚的是,他猶記得當初一口氣看完這個最終一話,在看最後一幅彩頁時,他甚至覺得自己的心靈都被這幅畫的悲涼氣氛所感染,所以他才忍不住想要落淚,否則以他堂堂八尺男兒,還是閱曆豐富的社會成功人士,怎麼會因為一個漫畫故事而落淚呢?
現在他從剛剛那種情緒中恢複過來,單獨看這一幅極具表現力的彩頁,已經沒有之前那麼大的衝擊力,他才恍然大悟,正是因為之前他已經深深地代入到了這個《大話西遊》故事中,所以在猝不及防之下,他才會受到那樣大的影響……
而且之前他笑得太開心了,結果因為結尾的完全出人意料,而讓他被“致鬱”得措手不及!
他這時死死地盯著這個差點弄得他落淚的結尾,心裏很不是滋味,腦子裏還有些混亂,一時間思緒萬千,忽然,他的腦中像是閃過一道閃電——這畫,根本就是徹徹底底的安安老師的風格啊!
他像是受到了什麼刺激,直接將《青漫周刊》抄起,甩下100華元,連找零的耐心都沒了,他飛速走出咖啡店,然後開車回家。
回到家之後,他很快就找出了他收藏的一些安安老師的畫冊,眾所周知,安安老師還是一位插畫家,她的插畫以唯美夢幻而著稱,無論她畫什麼,所展現出來的視覺之美,真的是一種無上的享受。
所以安安老師的插畫集的銷量,在整個插畫界,都是最好的,
就算是像離樊這種因為安安老師作品的“毒”和“坑”而絕不去輕易看她作品的人,也買了安安老師的畫冊,反正看畫冊總歸不用擔心看到有毒的劇情……
而且一般買安安老師的畫冊,網絡上都會附送電子版,這些電子版圖畫,毫無疑問是用來當桌麵壁紙最好的選擇,現在離樊用的壁紙,就是安安老師所畫的一幅唯美的古風人物寫真,貌似是出自她自己的作品《東邪西毒》,這部作品離樊還是很喜歡的,畢竟他曾是易安老師的《七種武器》風格武俠漫畫的愛好者,而《東邪西毒》這部作品,被認為風格神似。
現在他倒是自認為已經猜到真相了,那就是《七種武器》、《楚留香傳奇》、《多情劍客無情劍》甚至是《笑傲江湖》中的某些劇情,安安老師都脫不了關係。
這個安安老師,真是坑人不淺啊!
離樊此時竟然有些衝動地覺得,比起當漫畫家來說,安安老師還不如去當個傳統畫家、插畫界、繪本畫家,這樣一來,大家也不用擔心這位明明才華橫溢,卻總想著報複社會的安安老師來使勁給大家下毒了。
網絡上不是都說安安老師在藝術繪畫領域的造詣,甚至不下於那位“國民妹妹”安憶嘛,那個安憶可是史上最年輕的“蒼穹杯”的得主,傳統畫壇公認的超級天才,她最近還以每月一個國家級獎項的速度刷著獎,震驚了整個傳統畫壇,那些看熱鬧的外行網民們,都在期待,“國民妹妹”安憶這個妖孽,能夠持續刷多久……
既然安安老師在藝術繪畫領域也那樣出眾,她幹嘛不去闖蕩傳統畫壇,反而在這用那些傳統畫家所說的“充滿腐臭金錢味道”的商業漫畫圈攪風攪雨?
離樊原本以為,這種說法隻是安安老師那些腦殘粉的各種無腦吹噓而已,他雖然並不粉那個“國民妹妹”安憶,但是對方數次拿下傳統繪畫領域的大獎,卻是實打實的,而且他作為中上階層的精英,更是知道安憶的一幅畫,在圈子能賣出多麼驚人的價格。
這個時候,他拿出安安老師的畫冊,然後再對照《大話西遊》最終話最終彩頁的內容,他越看神情越精彩,最終他終於用一種肯定的語氣自言自語道:“果然,安安老師在自己的《悟空傳》裏下毒喂屎還不夠,她竟然還在讀者基數更大的《大話西遊》裏下毒,生生地將這一部讓人通篇笑到尾的漫畫,變成最後讓人心痛得想大哭的悲劇……”
離樊通過對比安安老師畫冊中的唯美畫風的畫,與這《大話西遊》最終話的彩頁,他已經確認,如果說《大話西遊》的上半部分“月光寶盒”絕對是易安老師的獨自原創加執筆的話,那下半部分“仙履奇緣”,與易安老師分明就是姐妹閨蜜關係的安安老師,肯定代筆了。
至少這個讓人心塞鬱悶的結尾,絕對是出自安安老師之手!
最後一張充滿濃厚藝術氣息的彩頁,不是安安老師親自畫的,那就怪了!
尋找到真相的離樊,原本覺得自己會在心裏破口大罵安安老師惡心讀者,但是他卻並沒有這樣做,反而在一瞬間,忽然發自心底地認為——安安老師果然在藝術繪畫的領域有著極高的造詣。
那張彩頁竟能讓他想要落淚,別的名畫能做到這樣麼?
同樣,若是讓別的商業漫畫家來畫結尾的這張彩頁,甚至是易安老師親自來畫,或許都畫不出這種效果,因為易安老師是那種簡潔有力、節奏緊湊的畫風,可謂非常適合商業漫畫。
也就是說,這世上大概也隻有安安老師一個人,才能在這種商業漫畫之中,無縫接入這樣的藝術畫作……
離樊忽然覺得,隻要將易安老師和安安老師想成在漫畫領域互相合作的搭檔的話,或許也就能解釋,為什麼易安老師的作畫速度那樣讓人驚歎了,因為她有安安老師這樣的牛人幫她。 |