有人說，讀那麼多書幹嘛？不能當飯吃，不能當錢花，不讀書我也照樣掙錢？讀那麼多書，有什麼用？
為什麼要讀書？
有人說，腹有詩書氣自華，你的氣質裡，藏著你走過的路，讀過的書，愛過的人。
有人說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
也有人說，今天多學一點，明天就少說一句求人話。
英國哲學學家弗朗西斯·培根在《談讀書》中講到：
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，「知識能塑造人的性格」。 不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善。
香港首富李嘉誠曾說：「讀書雖然不能給我帶來更多財富，但它可以給我們帶來更多機會。」
為什麼一定要讀書，北大才女劉媛媛說，讀書讓人更理性，不讀書的人看問題做事情時只能憑個人經驗，而一個人的經驗是有限的。會有很大侷限性。
一個人，腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字也可以。讀書是我們不出門就能向古今中外牛人大咖學習的最好方式。一本書通常是作者大半生的經驗之談。
讀好書就是在走捷徑，應試教育下，書是我們提升自己最重要的教育資源。
讀書可以豐富我們的知識，鍛鍊我們的頭腦，讀得越多，速度越快，大腦越聰明。
讀書，能夠提升我們的閱讀理解能力，而這是人的一個底層能力。它影響著人的記憶能力、表達能力、思考能力、信息處理能力以及溝通能力。
你讓一個平時從不讀書的人和一個會讀愛讀書的人閱讀同一本書，不愛看的人只能看到書字面的信息，而愛讀書的人則會把書讀厚，理解更深刻，獲得知識更快更多。
有人說，女孩子，反正都要嫁人結婚生孩子，讀那麼多書，有什麼用？
我說讀書多的女人，養育出來的孩子素養不一樣。父母給孩子最好的禮物，不是花不完的錢，每天不重樣的新衣服，而是良好的教養。
讀書能夠修身養性，拓展靈魂的廣度和深度，讓我們的心靈更加豁達，不管生活中遇到什麼挫折，都能從容不迫，處變不驚。能給孩子樹立一個好榜樣，培養好的習慣。
有人問，信息那麼多，書那麼厚，浩瀚書海，從什麼書開始讀好呢？
答案是：讀對自己有用的書，感興趣的書。
以前上學的時候，我們總偏向看權威專家學者的推薦，建議書籍：從經典文學著作開始讀，中學生必讀十本，大學生必讀的二十本書等等……其實哪有那麼多必讀的書，就算把那些推薦書單收藏起來，你也未必會看，未必喜歡看。最重要的還是自己想看。適合自己的目前需要和閱讀水平。
你看了一則國際新聞，想了解敘利亞的國情，就找這方面的書來看。想知道：大國是如何崛起的？那去找這方面的書看。
怎麼讀呢？
《高效能閱讀》中提到：在信息爆炸時代，要「為寫而讀」「為產出而投入」為優質產出做好高質量的閱讀。
什麼是高質量的閱讀呢，怎樣做到高質量的閱讀呢？高質量的閱讀是高效的。
關於讀書方法論的書形形色色，有很多，速讀，精讀，慢讀……不管怎麼讀，我們都不能忘了讀書的基本目標：就是讀完一本書，有實在的收穫。
講出來也好，寫出來也罷。重要的是讀完後我們能夠輸出。
在我們小的時候，經常被教育要愛惜書，要認真讀書，沒讀完就是不對的。所以讀書被看作是一件很神聖的事情。
經常會被」必須從頭看到尾「的觀念所束縛，但是《高效能閱讀》的作者在書中提到，讀者有跳讀和不讀完的權利。
拿到一本書，從你最想了解的內容開始看，不必讀完，也不一定要記住全部的內容。書中的某段話，某個詞或者作者的思想，會被深深印刻在你腦海裡。這次讀書就是有效的。
就好比吃飯，不必把一桌飯菜吃完，從自己喜歡的開始吃，身體吸收到營養，吃好了就行，桌上還有其他的菜，你一點也不喜歡，就不用管。因為如果缺乏了內在的讀書動機，讀書就會淪為形式主義，成為令人反感的事。
日本作家奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》裡說，認真選擇每一本滿足自己需求的書，真摯地與每一本書對話，努力從中學到知識。這才是聰明人的讀書方法。
有人問：我讀過很多書，但後來大部分都忘記了，你說這樣的閱讀究竟有什麼意義？
讀了也記不住其中的內容，這是大眾讀者普遍都會遇到的煩惱。
怎麼辦呢？雖然有人說，讀過的書就像吃過的食物一樣，融入了我們的身體，但是排洩物也是我們身體中的一部分啊。如果像那樣過了一遍，沒有轉換成養分，知識沒有轉化成能力，花了那麼多時間和功夫來讀書豈不可惜。況且，記不住就沒辦法輸出。下面我推薦三種讀了不容易忘的方法。
一、主題閱讀
在《如何閱讀一本書》中介紹了不同的閱讀方法閱讀不同類型的書：實用類書籍，知識只是理論，關鍵在於「行動」；虛構類書籍，需要「想象力」的配合，主要是獲得體驗；社科類書籍，需要利用「主題閱讀」，弄明白相關「概念」。閱讀有四個層次，基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀和主題閱讀。主題閱讀的方法值得借鑑。
先確定自己主題閱讀的領域，然後在豆瓣搜索關鍵字，會出來好幾本這個主題的書籍，或者可以看相關的豆列裡面的書，一個主題的書籍讀個三到五本，同時讀幾本書，可以將書中相同的觀點和不同的觀點研究比較，反覆閱讀，你會發現自己的印象一下深刻了，理解力也提高了。
二、找出書中重要的20%
《槓槓閱讀術》一書中提到：一本書重要的內容佔20%，20%的知識比80%的知識更有用，從20%的內容中抽取80%，所提煉的要點只有16%。我們要做的就是把大量的時間花在提煉的關鍵內容上，記牢。
三、製作讀書思維導圖
把想記住的內容畫出來，圖片比文字更形象，有助於我們理清想法，加深閱讀記憶。具體做法是：準備一張空白A4紙和六色以上水彩筆以及你需要記住的一本書。然後就可以製作思維導圖了。按讀書目的，在書中尋找答案。
在自媒體盛行，抖音，火山小影片，西瓜影片滿天飛的時代，讀書或者聽書，都可以，紙質書或者電子書都行，讀書的形式並不重要，重要的是每當你讀完一本書後會有一些新的思考。思考是閱讀不可或缺的一部分。只讀不思考，是懶漢思想，你的大腦就不過是別人思想的運動場。只有把書中帶給你的啟示和思考應用在生活中，讓你的思想行動發生改變，生活才會變的更加美好。
書中真的有黃金屋，就看你是否修煉出了一雙慧眼，會不會找，能不能發現。
讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。讀多了有字書，我們再來讀讀社會這部無字書，就會更容易理解和變通，對文字對生活的理解會更加深刻。
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