阿爾弗雷德·阿德勒在《這樣和世界相處》說到：人生就是所有問題的集合，尋找人生的意義也是一種問題。每個人對人生意義的解釋也是不一樣，因為它是測試思想/感情以及行動的基本依據。人活一世，出生到成長的過程，就是不斷做出選擇，每天都面臨這樣那樣的問題，出現問題，解決問題，新的問題又出現，循環往復。
事實上，人生就是解決問題和矛盾的旅程。矛盾衝突變化和衍生，在消滅舊矛盾和處理新問題的不變推進中，歲月流轉。而在解決問題的過程中，慢慢就會發現人生意義，有些人會追求自我價值的實現，在擅長的領域發光發熱；有些人追求閤家團圓，為實現家庭美滿而奮鬥；有的人為創造未來，堅定目標走好腳下每一步。“人生意義”，即聯結“人”和這個世界的關係。我們都是社交群體中的一員。但是我們又是獨立個體組成社會大家庭。
林語堂先生在《詩樣的人生》中認為：從生物學的觀點看起來，人生幾乎是像一首詩。它有韻律和拍子，也有生長和腐蝕的內在循環。其實人生的發展軌跡是有規律可循的，你會度過天真樸實的童年，邁入熱情洋溢的青春，在經歷學校教育和社會教育後獲得的經驗步入到圓熟寬容的中老年。但總有一些突發的意外事故，是不受常理控制的，是不可抗力的。那麼在這些變化中，能影響一切的是“以不變應萬變”的心態。變化中，成長的過程中，除了積累經驗教訓外，最大的變化就是心智成熟，能在意外到來時和自己和平相處。
時間變化，慢慢躁動，慢慢不能冷靜，慢慢想回到曾經。飯後散步，假期好友相聚，圍坐一桌的家人共餐，當時只道是尋常的美好在疫情肆虐下，變得極為難得。焦急，因為遠目可見的都是未知，不知道未來發展趨勢，不知道後一步會發生什麼，更不知道會不會被意外迎面撞到，心理承受和當時壓力都在這片口罩遮掩下，變得急躁，變得不安。自然萬物跟隨自身發展的規律在變化，但是我們卻依舊困於此地，這片口罩是一些焦灼和等待，在這種情況下，情緒會不自覺波動，做事就更加急躁。疫情之中，我們更要學著和自己好好相處。
在和自己和平相處中，炊煙裊裊，清風渺渺，斜陽終晚，歲月流轉，鳥語花香。終等到雲開霧散。 |
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