幸福空間力邀燈光大師前進1919陪讀班 返鄉點亮弱勢童美感教育

致力於提升弱勢家庭孩子的居家美學鑑賞力與創造力，基督教救助協會與「幸福空間」攜手舉辦「2020幸福圓夢計畫」。在3月至6月的上半年課程結束後，緊接著展開7月至11月的下半年課程，北起基隆、南至屏東，邀請13位室內設計暨色彩專業講師，親臨宜蘭、雲林、嘉義、台南等10間1919陪讀班，為孩子們進行16堂的居家美感體驗課程。  11/11，著名燈光大師袁宗南先生回到家鄉，在嘉義太保1919陪讀班舉行下半年的最後一場活動，為「2020幸福圓夢計畫」27堂課程畫下完美句點。


（圖片提供／基督教救助協會）     啟發居家美學創造力

幸福空間平台表示，除長期致力改善台灣的居家空間美感外，「幸福空間」也一直想為台灣的弱勢家庭孩子盡一份心。因此，特別在下半年擴大結合中南部平台設計師群、居家品牌資源，盼望透過一系列居家美學體驗課程與環境改造，幫助資源缺乏弱勢家庭孩子，對生活空間產生互動，進而啟發孩子們對環境居家美學的想像與創造力。  進行了一整年的活動，幸福空間看見居家美學課程對弱勢家庭的孩子的啟發。由於課程重在啟發創意，雖然孩子來自經濟弱勢家庭，但他們的創意卻讓老師們驚艷不已，原本只是想讓孩子們體驗立體空間，沒想到他們竟然用薄木板做隔層，做成獨棟樓房，更有手巧的孩子，做出整套的系統櫃與門板，遠超過老師原本的要求。


（圖片提供／基督教救助協會）     為家鄉種下希望種子

2020幸福圓夢計畫為孩子設計了5種課程，包括：學習色彩，運用彩色圖型的紙片，拼貼成為一副畫作；立體空間陳列，用彩色黏土，布置屬於自己的夢想空間；認識材質，利用布塊拼接設計小抱枕，設計大理石飾物；透過聽故事將非具像的語言，轉換成具體圖畫；燈光小體驗，學習光與昆蟲生態關係。  11/11，國內知名燈光大師袁宗南親自回到故鄉嘉義授課。對他而言，18歲時離家讀書，一直到出國深造、回國工作後，就很少回來了，因此，這次能與家鄉的孩子分享自己的專業，感受特別深刻，他說：「50歲之後，家庭事業都穩定下來，該是將專業知識向下傳承、扎根的時候了。」袁宗南老師在這次的課程中，從光、自然及人類的關係來分享，引導孩子了解光對人類生活的影響，同時也提醒3C產品的藍光對人體的傷害。


（圖片提供／基督教救助協會）     燈光體驗，讓知識也能生動有趣

太保1919陪讀班林奕足牧師表示，此次課程擴展了孩子的視野，更增長了孩子的知識。主責老師江昱緯則表示，雖然課程內容很精深廣博，但老師互動式的上課方式，讓孩子們都十分專注，也非常感興趣。  其中小四的小豪（化名）原是個注意力不專注的孩子，但是今天卻表現得非常好，是唯一拿到兩個袁老師送的手電筒的孩子。平時在陪讀班，小豪很容易就放空，被其他事物吸引，功課常常是最後一個寫完，但今天的他不但專注聽講，還踴躍回答問題，主責老師表示，這堂課讓他發現，原來小豪對有興趣的事，還是可以很專注的。

此次活動，除了啟發孩子的居家美學力，「幸福空間」也因應課程需要，為孩子募集了許多學習用品，包括全新的平版電腦、USB、檯燈、線上閱讀APP、文具白膠，並安排課後享用精緻點心，讓每個孩子都能學得充實，玩得開心！  
（圖片提供／基督教救助協會）

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