為讓學生體驗旅行樂趣，老師直接將教室變「飛機」

索尼婭·懷特（Sonja White），是美國德州一所公立學校的老師，負責19名一年級小學生。這所學校以「領導力」為特色，號稱要把學生培養成生活中每個方面的「領導」，教學方式可能和我們印象當中的小學不太一樣。


（學校的官網）

這點從懷特的課堂就能看出來：她每天都會帶學生們圍成一圈坐下來，她提個問題，再由學生自由回答。有一天，懷特問道：「你們最近去了哪些有趣的地方呀？」沒想到，回應她的學生寥寥無幾。懷特細一問才明白，原來孩子們大多數都沒有出過達拉斯地區（學校所在城市），甚至沒坐過飛機，當然也回答不出什麼。懷特自己出生在一個軍人家庭，父母一直帶著她滿世界跑，她其實是在德國出生，後來才回到美國。


（索尼婭·懷特）

她長大後回顧小時候的經歷，才意識到旅行的意義。於是等她自己有了孩子，也常帶著小孩出去旅遊，都沒等到小孩滿一歲。但她的學生們卻沒有這個機會，她覺得很可惜。她腦海中有個想法：乾脆把教室「改建」成機艙，帶孩子體驗旅行的樂趣，即使是假的也好。

她說：「旅行讓你有文化的概念。我覺得他們必須得去別的地方，看看其他人是怎麼生活的，才能真正理解生活。我希望他們至少要有旅行的慾望。」說做就過，但首先要確定「目的地」。當時正是10月，是美國的拉丁裔傳統月，所以「終點」就定在墨西哥。

另外就是，這也可以幫助班上唯一一位拉丁裔的小姑娘，尼亞·巴斯克斯（Nyah Vazquez）。巴斯克斯的父母是墨西哥人，後來移民到美國，把五個孩子也都帶過來，但孩子們從出生到現在都沒回墨西哥一次，對所謂的故鄉充滿好奇。


（巴斯克斯和媽媽）

所以聽到老師的想法，巴斯克斯特別興奮，跟四個兄弟姐妹炫耀：她要成為第一個「回到」墨西哥的人了！

懷特這邊開始緊鑼密鼓的準備工作。她把旅行的一切都想好，辦護照、登機、飛行、入境檢查….條件跟時間都有限，但她還是給孩子盡可能真摯的體驗。首先，她跟孩子們說要去「護照辦公室」申請護照──當然，其實就是教室的一角…在這裡，她給學生一一拍「護照照片」：


（拍照的學生）

再印出來，「護照」就算完成。接著，她又印出機票，這個不用學生配合，她自己忙一陣子就可以。


（懷特印製的「機票」）

最後將「護照」和「機票」寄出，讓他們期待就好…


（「機票」和「護照」）

來到「機艙」，她將桌子全部撤掉，再把椅子一排排擺成飛機裡的樣子。


（懷特正在改造教室）

講台也要改造，畫上西南航空的LOGO：


（畫上西南航空的講台）

她還準備好孩子們最喜歡的玉米片和果汁，這樣「飛機餐」也有！


（「飛機餐」）

萬事俱備，已經可以「起飛」了！當然，真飛是不可能的，所以懷特在YouTube上找一段坐飛機的影片，準備在多媒體上放。雖然知道是假的，但孩子們依舊很興奮，都帶了自己的「登機包」：


（準備「登機」的學生）

有的學生甚至穿上墨西哥傳統服飾，可見身體沒去，心已經飄向遠方～


（穿上墨西哥服飾的學生）

到了正式出發的時刻，懷特組織孩子們在走廊上排隊，開始「檢票」，懷特煞有介事地充當起檢票員，仔細檢查他們的護照和本人是否相符，雖然護照是她親手印的。


（懷特設立的「安檢處」）

等乘客紛紛檢票通過，進入「機艙」，空服員（來幫忙的另一位老師）就開始講解那些飛行注意事項。很寫實，根本沒幾個人聽…


（老師講解注意事項）

很快，隨著懷特按下播放鍵，飛機「起飛」了。孩子們嘰嘰喳喳的，很興奮。有人在模仿飛機側傾時的體驗…


（興奮的孩子們）

還有人在努力後仰，假裝被重力壓到椅背上。


（興奮的孩子們）

進入巡航，懷特也適時轉變身分變成空姐，開始發放飛機餐。她甚至特意準備兩種果汁，問孩子們要哪一種


（懷特化身「空姐」）

孩子們的注意力沒有那麼強，所以懷特找的飛行影片也不長，很快他們就「落地」了。此時懷特又成為墨西哥的入境檢查人員，又是一輪對比護照，蓋入境章，不過懷特沒有印章，她提前準備一些「入境許可」貼紙，貼上就算「允許入境」。


（給「護照」蓋戳）

這裡要解釋為什麼她配的字幕說今天是「Payday」，其實這是他們學校定期舉辦的一種活動，老師給學生一些假錢，說這是他們的「薪水」，然後讓學生來「買東西」。顯而易見，Payday一舉多得，孩子們能藉此建立起對錢、薪水、買賣和數學的概念。

但光是這種形式就有點無聊，有的老師就會想辦法把Payday辦得多姿多彩一些，像懷特，就是把Payday跟這次「墨西哥之旅」結合起來。她做了一個「墨西哥禮品店」，事先印製一些墨西哥風格的小商品，例如這種大帽沿帽：


（懷特印製的墨西哥風格「小商品」）

等孩子們來到「墨西哥」，她的禮品店就正式開張，各種小商品開始對外出售，而他們從信封裡掏出「薪資」來「買」…算是很高級的寓教於樂。


（「墨西哥禮品店」開幕）

很值得一提的是，前文提到的拉丁裔小女孩巴斯克斯的媽媽也在這次活動中幫了很大的忙。她早上5點就起床，幫忙製作一大桌子正宗的墨西哥菜。


（家長幫忙做的菜）

她幫忙的理由很簡單：老師這麼照顧女兒，帶她「回墨西哥」，她能幫上忙，開心還來不及呢！「她為尼婭（孩子的名）做了很多事，我很樂意提供幫助。我告訴她：'不管你需要什麼，告訴我就行，我來處理'。」看來墨西哥媽媽的廚藝很不錯，孩子們都吃得很開心：


（開心吃飯的學生們）

活動到這圓滿結束，孩子們雖然沒真去墨西哥，但體驗可以說相當真摯！在有限的時間和預算內做到這種程度，懷特真的很用心。不出意料，她的影片在社群媒體上爆紅，甚至被一些喜聞樂見的墨西哥民眾搬運+翻譯到他們國內，連墨西哥總統都留下評論…


（懷特收穫國際影響力）

影響力達到國際後，懷特也被一訪談節目所邀請，上電視講述自己的故事。此外，還有好多網友在評論裡@西南航空的官號，畢竟這趟「航班」Cos的就是西南航空…而西南航空當然不會放過這個宣傳的大好機會，順勢邀請該校所有的一年級學生參觀他們在達拉斯的總部。這下，孩子們登上了真飛機，一架波音737。


（孩子在飛機裡比心）


（正在參觀的孩子們）

好消息到這還沒結束——因為參觀結束後，西南航空又向該校捐了一萬美元。懷特收穫國際間的認可；孩子們收穫一份珍貴的回憶；校方收穫捐款；西南航空收穫一個絕佳的宣傳機會。四贏！很難想像，導演這一切的懷特其實只是一位新老師，她的教齡甚至還沒到兩年。要說她有什麼秘訣，可能唯一合理的回答就是熱情而已。

其實懷特一直在嘗試將Payday辦得更有意思，例如今年8月，她就把整個教室變成「農夫市集」。家長們也很支持她的工作，水果蔬菜什麼的說送就送…


（懷特佈置的「農夫市集」）

另一邊，孩子們用假錢「購物」，每件商品都是一美元，也算幫他們練習十以內加減法。


（學生正在「購物」）

到9月的Payday，她又想出新主題，這次教室變成「星巴克」，她和家長們一起買好零食，準備讓孩子「買回去」。


（懷特佈置的「星巴克」）

再到10月，就是「墨西哥之行」了。這些活動顯然都需要大量準備，而所有這些工作都是懷特犧牲自己休息時間來做的。所以她這次爆火是偶然，也是必然──這麼用心的老師，不爆紅才怪…希望懷特能保持住自己的熱情，讓更多學生在愛裡長大。