台灣學生數理超強 可是為什麼...?

   
205261 2010-8-18 11:48:38 發表於 觀點討論 [顯示全部樓層] 回覆獎勵 閱讀模式 713 152326
tim12456 發表於 2013-6-22 01:29
問題很簡單,的確在數理化我們的教育體制下了很多功夫。
但是有在創造力、解決生活化問題的培養下過多少努力?
更何況這些數理化的培養有多少是靠"背"得來的?
這樣並不是把真正聰明、有興趣的人塞往這一塊做"客製化"的培養
而是把大家都塞往這一塊做"通才化"的教育
結果當然大部分的人數理化都比較強
但是真正的菁英卻在"通才化"的教育下被"平庸"了
zxcv7980 發表於 2013-6-26 19:37
誰說的? 我數理就很爛阿
JACKY0707 發表於 2013-6-26 20:18
誰說數理=計算能力<<電腦?

請理解
數理
=數學+物理+化學

物化這兩科是要訓練的
tw的物化真的超越很多國家
為啥沒在國際上發光?

而是印度..國家在發光?

只不過是他們鍵盤科南比較少
而真正努力的比較多
如此而已

至於都領綠卡呢...

笑笑吧
415 發表於 2013-6-27 22:45
天才被大學跟高中體制箝制了,比比西方跟我們

我們的天才是練出來的

他們的式自然系的

長大較還有發展空間
dean7137 發表於 2013-6-28 13:12
台灣學生的邏輯好

但生長環境的差異注定了沒有向西方國家孩子那樣較為宏觀的事物看法
horatiokjzx 發表於 2013-6-30 19:26
因為我們的教育是死的

你一定要十項全能才活得下去
j583530 發表於 2013-7-5 15:59
應該說沒有創新 不會活用吧= =

台灣人就一直一直帶公式這樣
johnidfet02 發表於 2013-7-5 21:15
推導能力很強
但是不知道為什麼要推導
每個人的腦袋像刻了數學老師大腦程式一樣的IA
看到題目就推推推 推出解答
可是不知道解答可以拿來幹嘛
為解題目而解題目
念書只為了讓自己看起來高人一等
當然沒用
chingh1234 發表於 2013-7-5 23:59
人多勢眾阿



他們只是沒出來表現


應為國家太窮於重視


高官只重視!!!""""懶8""""
tuhungyuan 發表於 2013-7-6 08:45
台灣儼然成了英雄無用武之地了,是人才的就請自我放逐海外吧,或許哪天還會被封為台灣之光。
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