本帖最後由 72889 於 2012-9-21 14:53 編輯
在國小時
總是會有幾個人比較好
他們就成一群人
另外又有幾個人比較好
又自成一群
一個班上總是會有兩個以上的小團體
同時
也會有些同學被排擠
這些事在國小時一定會發生的
不過
若是全班都排擠同一個人
個人覺得
........................................
我不敢講
因為我怕被告
唉.........
這樣做
真的是對小朋友好嗎
對小朋友的人際關係與做人做事的技巧上
會有幫助嗎
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有位風飄雪連結了一篇文章
我很認真的看完了
看完了之後我更火了
文章裏面寫著：我們不能強迫別人愛你、喜歡你，別人對你不好，你可以不理他們，但是日常的互動中，你要維持基本溫和態度
原文網址: 聲明稿／尤菊芳：關於霸凌事件！我要一個是非 | ETtoday生活新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20120920/104868.htm#ixzz275DcN3mC
我不知道這位教授媽媽是不是一畢業後就在教職
但我工作了十多年來的經驗
這個社會並不是教授媽媽所認識或所認為的和善
各種牛鬼蛇神都有
若小孩在學校稍不如意就依法規申訴
等出了社會遇到一堆爛人一堆人渣時
屆時要去找誰申訴
等到了公司時發現大家都在排擠自己時
又要找誰去申訴
如果要讓大家都愛自己
這很困難但不是做不到
就看自己覺得這樣做對不對好不好值不值得而已
要教導孩子的
應該是怎麼在做自己之餘
又不讓其他人覺得討厭
遇到別人不喜歡自己排擠自己時
應該要怎麼去瞭解原因進而檢討自己
不過有時討厭一個人是不需理由的
這時應教導孩子該怎麼去調適自己的心情與態度
我還是要強調
一個孩子被一些同學排擠沒什麼好大驚小怪的
但一個孩子被多數同學排擠時
應該先檢討自我反思檢討而非一昧責怪那些排擠孩子的同學
而若是這個環境或其他的家長導致這個班上多數同學的價值觀有問題時
更應該先將孩子轉學而非用法律上手段要求討回公道
當教授媽媽使用法律手段時
不知道有沒有替自己的女兒想一想
以後她不管是轉學或仍留在學校
都可能會被同學、家長、老師等用異樣眼光及態度看待
這對這個年紀的孩子是極度殘忍的
這個社會說實在的
並沒有什麼公道
即使上了法院
公道也不見得能水落石出
有些事是無法透過教育來解決的
但更多的事是無法透過法律來解決的
會做人絕對比會做事重要
而且重要得多
這位教授媽媽可以不認同我對這件事的看法與想法
但我到目前為止
即便看了教授媽媽的文章
我仍然是極度不認同這樣的做法與想法
喔對了
我其實很想請那些堅持愛的教育的人本成員們
到南部一些學校教教看
我倒想看看這些口口聲聲應該要用愛心用耐心來教育
成果到底會有多好
現在的學生真的很難教的 |
