[時空穿梭] 舌尖上的求生遊戲 作者：A23187（連載中）

329.小遊戲05-(￣▽￣)~*感謝大家的打賞

　　木瞳根本不知道「搭把手」是什麼意思，但她還是一臉淡定的走了進去。

　　「來，過來！」豬頭廚師穿著白色的廚師服，長長的獠牙顯得格外可怖，發覺木瞳沒有過去，他有些惱火：「快點！」

　　木瞳走了過去。

　　「今天你怎麼回事？」豬頭廚師說。「等等，你今天的氣味不太一樣。」

　　豬頭廚師停下手中的工作，伸著腦袋，長長的鼻子動了動。

　　木瞳面上不動聲色，但暗中已經做好了準備，對方如果有異動，她就會抽出長劍，直接解決掉他。

　　「哦？我知道了。」豬頭廚師點了點頭，似乎明白了什麼。他重新拿起長勺，攪拌著大桶中的咖啡，低著頭。

　　似乎剛才什麼都沒發生過一樣。

　　「幹活吧。」

　　然後他突然從圍裙的口袋中拿出一柄殺豬刀，劈向了她！

　　木瞳一直沒有掉以輕心，她的手中出現了一柄長劍，擋住了殺豬刀。

　　豬頭廚師露出猙獰的一面，口水從參差不齊的牙縫中流出，眼睛一片血紅。他握著殺豬刀，第一次沒成功襲擊的情況下，再一次衝了過來。

　　木瞳站在原地沒動，拿劍的手向上一挑。

　　豬頭廚師發出慘叫，他拿刀的右手已經掉在了地上，左手捂著右手的創口，除了血液還有一種黑色的霧氣散發出來。

　　「太弱了。」

　　「你……」豬頭廚師發覺自己對付不了這個女人，就往出口跑。

　　木瞳快速的追了上去，同時再次揮起長劍。

　　一道劍光閃過，豬頭落地。

　　她在豬頭廚師的屍體上搜索了一會兒，找出一張卡片。

　　不是紙質的卡片，倒是有點像磁卡，上面寫著一些資訊。

　　「戀戀香咖喱飯，李師傅。」

　　木瞳覺得這個可能是職工身份卡，也可能是飯卡，或者是公交卡和門卡，具體是哪種卡，她還不知道。

　　還要等到之後深入探索，再找找看。

　　「要當做一切都沒發生過。」木瞳把豬頭廚師的屍體隱藏起來，然後把身上濺滿了鮮血的圍裙取下來，端起那桶咖喱走出了後廚，來到了打飯窗口。

　　還好，這一層的後廚不是連著的，每一家食鋪都是用小單間分割開來的，不然她還真不好處理。

　　如果後廚真的是連著的，那最壞的情況，她就必須把整個後廚的人都屠光。

　　木瞳一邊思考者，一邊給面前排隊的學生們打飯。

　　這些學生大約十六七歲左右，統一穿著紅白色的校服，他們露出的皮膚蒼白而乾裂，仿佛下一秒就會碎開，眼睛是兩個黑漆漆的洞，整個人就像是玩偶一樣僵硬。

　　所幸，他們只是過來打飯，並沒有對木瞳進攻。

　　只要不去主動招惹他們，應該就沒事。

　　剛才豬頭廚師對她發動了進攻，應該是發現了什麼事情。木瞳回憶著剛才的經歷，豬頭廚師似乎說過她的氣味和以往不一樣？

　　所以她應該是在扮演某個角色，結果卻被他發覺了。

　　「那麼，只要扮演好現在的角色，不被其他人發現，就不會有事。」木瞳得出了結論，但卻有了新的問題。

　　她不知道自己所扮演角色的身份背景，目前來看，能猜出這個人經常在後廚打工，但到底是打工妹還是勤工儉學的學生，又或者是其他的身份，她都一無所知。

　　前面打飯的同學慢慢變少，午飯時間也快要過去。

　　木瞳時不時的盯著食堂的情況，結果發現了坐在角落裡吃飯的唐元。

　　這是個匯合的好機會，她擦了擦沾滿咖喱的手，離開了打飯視窗，走向了唐元坐著的地方。

　　「喂。」

　　唐元的面前放著一份素淡的青菜白飯，聽到木瞳的聲音，有些迷茫的抬起頭。

　　「你是？」

　　「你不認識我？」木瞳有些詫異，難道是因為她正在扮演另外一個角色，所以在對方的眼裡，看不到她的真實樣子？

　　「哦哦，我認出來了，剛剛我在想事情。」唐元反應過來，連忙說。

　　「你之前跑哪去了？」

　　「我在上課啊，下課之後就來這裡吃飯了。」

　　木瞳突然抓住了唐元的胳膊，擼開了他的袖子。

　　死人的身體冰涼蒼白，觸感沒問題。

　　唐元起初想要掙扎，但想明白之後，就老老實實地伸著胳膊。

　　接著木瞳拿出一個小刀，在胳膊上劃開了一個口子。

　　從口子中緩慢滲出了一些黑血，然後就凝固住了，不過傷口的創面整整齊齊，也沒有要癒合的樣子。

　　「是……玩家沒錯了。」

　　義體是做不了假的。

　　……

　　唐元在學校走廊中行走著，午飯時間一到，整棟樓都空蕩蕩的。

　　他挨個嘗試推開兩邊的門，但全部被鎖上了，沒有鑰匙他是無法進入的。

　　「一些重要資訊，應該隱藏在這些教室和辦公室裡。」

　　廁所離階梯教室不遠，他先進入了男廁所，尋找有用的線索。

　　廁所從外面到裡面，一共五個隔間。

　　他依次推開廁所隔間。

　　第一個隔間，有一坨大便黏在了蹲便池的邊緣，看上去黏糊糊的。

　　第二個隔間，蹲便池很乾淨，但是門上卻寫滿了「教材資料」「中考密卷」等廣告。

　　第三個隔間，紙簍裡殘留著一根沒抽完的煙頭。

　　「嘖嘖，這是有熊孩子躲廁所裡抽煙了。這麼直接扔裡面容易引起火災啊。」

　　第四個隔間，地上有一些白色粉末，除此之外還有幾根棕色的毛。

　　唐元沾了一點點，放在嘴裡，沒什麼味道，口感像麵粉。

　　【正在檢測中——】

　　【這是散粉。一般用於上妝後的最後一步，可以控油，調整膚色。

　　備注：這裡是男廁，有人灑了一些散粉在這。】

　　拿起那根毛髮，放到眼皮底下瞅了瞅。這根毛髮很長，不像是男生會擁有的發量。

　　【這是棕色的假髮，從彎曲程度和長度來看，應該是棕色大波浪。

　　備注：這裡是男廁。】

　　「有意思。」唐元還發現門框上面的油漆已經脫落了很多，似乎有什麼東西一直卡在門框上。

　　【經檢測，門框上經常被夾上夾子，從形狀上判斷，屬於某種自拍杆。】

　　「嘖嘖。」

　　唐元推開了第五個隔間。

　　「呃……」

　　看到裡面的情況，他有點驚訝。
　　

330.小遊戲06-舉報這裡有個人開透視掛

　　小小的廁所隔間裡，堆滿了東西。

　　唐元看著隔間裡的東西，有些困擾的撓了撓頭。

　　【沒看到屍體之類的東西，還真是讓你失望了呢。】

　　這裡堆放的並不是掃帚拖把這類廁所中常見的清潔用品，而是一大堆零食袋子和一個小板凳，板凳上面還放著一本漫畫書。

　　零食包括仙貝，薯片，乾脆面，辣條……都是一些常見又很便宜的零食，這些零食袋子散亂的分佈在蹲便器周圍，紙簍裡還塞著一些已經吃完的空袋子。

　　唐元伸手拿了一袋薯片，裡面還剩下幾片。

　　咬了一口，還是那麼乾脆，就像新打開的那樣。

　　【黃瓜味薯片：獨特的黃瓜味，吃起來清新清爽，格外爽快。

　　備注：可能有些人接受不了。】

　　唐元沒嘗出來有黃瓜味，不過口感倒是很不錯，他很久沒吃薯片了。

　　再吃掉幾片之後，他覺得有點噁心。

　　「活人的食物還是少吃……尤其是這種添加劑很多的零食……回去之後可以自己做薯片，正好可以發展一下都市中零食產業。」

　　他放下薯片，然後撿起漫畫書，書封很破舊，應該經常被人翻閱。

　　【《名偵探柯南》：外表看似小孩，其真實身份是高中生偵探——工藤新一。

　　備注：仿佛永遠沒有結尾的故事，故事主角平均每天要處理10個案子，並且永遠不會長大！】

　　他翻了翻漫畫書，從裡面掉出來一張折起來的紙。

　　這張紙應該是被漫畫書的主人當成書簽用了。

　　把紙展開，這是一張有關安全教育的活動總結。

　　【獲得情報：學校防震減災宣傳周活動總結。】

　　「我校根據教育局和學校工作要求，以『加強防災減災，創建和諧校園』為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，受到了預期的教育目的。」

　　薄薄的一張紙，上面印滿了密密麻麻字，這些字放在平時，根本不可能有人從頭到尾耐心看下來。

　　活潑貪玩的學生們更不可能仔細看，這張紙上塗滿了各種塗鴉，翻過來還有算數學題的驗算式。

　　「一般來說，這種活動都是會響應上頭的組織開展的，學校不會無緣無故搞這種活動。」唐元摸了摸下巴，思考著。

　　而上面突然要搞這種活動，無非是兩種情況，一種是某地突然發生了特大地震，死了很多人，所以其他各地要開展這種防災活動。這種一般都是熱門過去了，也就不再進行活動，畢竟有些地方可能一百年都沒發生過地震，這種活動都是響應一下就完事了。

　　還有一種情況就是防災科普活動是定期進行的，這種地方經常是地震多發區，所以這種活動就十分有必要了，能在災難來臨前，讓更多人活下來。

　　唐元把漫畫書放回到凳子上，看著這滿地的零食和柯南漫畫，他有一瞬間甚至忘記了自己是在男廁所的隔間裡。

　　廁所還真是天堂啊，想要做什麼事情都不會被打擾，可以獨享一個私密的空間。

　　唐元注意到這個隔間的地面上有很多大小不一的鞋印，可想而知，這個隔間最熱鬧的時候，擠了多少人。

　　他當然能理解為什麼有人會在廁所看漫畫吃東西，因為他以前也幹過這種事。

　　年幼不懂事的時候，為了逃避做操，逃避各種無聊的活動，他就會躲進廁所，反正老師是女的，進不來。

　　而這個人，應該是組建了一個「廁所會」，叫上小夥伴，一起進廁所躲避不喜歡的活動，為此還準備了零食和漫畫，真是煞費苦心。

　　參觀完男廁所，唐元看了看女廁所的方向。

　　他對進女廁沒什麼障礙，反正這裡沒有活人，不過與其進去，他還有更好的辦法。

　　「絕對視域。」唐元的右眼閃爍著藍光，同時集中精神，開始在周圍的牆壁和物體上生成新的眼睛。

　　雖然生成的眼睛理論上沒有數量限制，但並不能真的無限制的生成。

　　每增加一隻眼睛，體力就會掉的更快，因此最完美的狀態是同時保持10個眼睛出現。

　　絕對視域維持的時間越長，消耗的體力也越多，唐元必須抓緊時間。

　　目前唐元把視域的範圍擴大到這一層的面積，同時，生成了10個眼睛。

　　女廁有一個，周圍不能進入的教室每間都放了一個。

　　眼前出現10個顯示幕，不過奇怪的是，都是漆黑一片。

　　唐元切入女廁所的視角，結果什麼都沒看到。

　　「功能出問題了？」

　　【功能不可能出問題。

　　備注：你所見的就是真實的。】

　　唐元把範圍又擴大了一點，他就不信這個黑暗沒有邊界。

　　結果還是一片漆黑，不過有個別的視角裡面出現了不同的情況。

　　視野依然不好，但能隱約看到面前好像有個什麼東西。

　　「我要看的是學校，怎麼直接給我黑屏了。」

　　「這所學校顯然不太像是現實中能出現的，用ECHO眼查看這裡不是幻境，那麼這裡應該是超脫於現實，但又真實存在的世界。」

　　「然後我的眼睛可以長在物體上，物體存在於現實物理空間中，既然能出現這些視角，那麼就說明眼睛已經成功生成，那麼我看到的就是現實中這裡的真實情況。」

　　「一片漆黑……」唐元聯想到剛才那個地震減災的總結書，突然明白了。

　　他收回所有的眼睛，然後重新擴散範圍，不過這次換了一個方向。

　　不再橫向生成眼睛，而是向上生成。

　　第一視角：黑暗。

　　第二視角：黑暗。

　　第三視角：光明。

　　唐元在第三視角中看到了一片斷壁殘垣。

　　這所學校早已經倒塌，陽光直射下來，燦爛的刺眼。

　　有一些人正在廢墟中行走，似乎在尋找著生還者。

　　「整個學校會變成一所鬼校，就是因為發生了地震。」

　　[你破解了40%的世界觀。]

　　「喲，還真猜對了。」唐元覺得這個任務的解密還夠簡單的。

　　這個可是A級任務世界啊，解密這麼簡單，就說明危險度會很高？

　　確實很高了，唐元一進來還沒幹什麼呢，就直接迎面那個能吃的面具，而且目前看來，那只是個初級的小嘍囉，說不定後面還會碰到什麼東西。

　　【不是任務簡單，是你能看到的東西太多了。】

　　換成別人進來，絕對要收集到足夠多的證據，才能慢慢拼湊出這個事情。
　　

331.小遊戲07-我就知道肯定有人吐槽不是白天，我錯了

　　汪天逸跟在唐元和木瞳的後面，飛快地奔跑著。他已經提升到了自己能達到的最高速度，但前面的兩個人就像是沒有極限一樣，如果在奧運會上，分分鐘破紀錄。

　　「大難臨前各自飛，感覺要遲到了，一個比一個跑的快。」汪天逸眼看著他們跟自己距離越來越遠，大喊：「你們倆等等我啊！」

　　他來到學校一樓大廳，兩邊都有通道，面對的正前方也有一個樓梯，通向二樓。

　　「剛剛他們應該是上樓去了。」汪天逸直接上樓，不過在之後要往哪走他就不知道了。

　　他放慢速度，上樓之後看了看二樓的走廊，又看了看通向三樓的樓梯，拿不准要往哪個方向走。

　　「這倆不夠兄弟的傢伙。」汪天逸咬牙切齒的想。

　　「都上課了，你為什麼還在這裡？」突然，一個很洪亮的聲音從身後響起。

　　說話的「人」是個穿著休閒運動服的中年人，長著一張親和的臉，平頭，帶著圓框眼鏡，鼻子有點歪，手裡拿著一疊學生們的作業本。

　　不過他的皮膚十分蒼白，上面佈滿了裂痕，就像是碎掉的瓷娃娃重新拼接起來的痕跡。

　　這個人跟汪天逸之前做丟手絹遊戲遇到的那些孩子是同類，不過那些孩子更富有一些人情味，似乎也保留著自己的意識。

　　「上課時間，在外面閒逛，被校長抓到免不了一頓罵。」這位中年教師說。「你的教室在5年1班，快去吧，科目是數學，教科書應該在講臺上。」

　　汪天逸聽得有點懵，他感覺這位大叔不是壞人，應該在真心的幫助他。

　　看到呆立的汪天逸，中年教師抬起腳踹了踹汪天逸的屁股；「快去吧，學生們都在等著。」

　　「謝謝這位大兄弟。」汪天逸點頭，抬腿就往旁邊的走廊跑。

　　「等等，教師在三樓！」

　　「哦哦。」汪天逸調轉方向，抬腿往樓上跑。

　　「哎，現在的年輕教師怎麼都是愣頭青。」中年教師低頭嘀咕著，眼神複雜。「時間不多了……」

　　汪天逸找到5年1班的教室，走了進去。

　　整個教室都坐滿了學生，全員目光呆滯，皮膚蒼白而有裂痕。當汪天逸走進去時，這些行屍走肉紛紛齊刷刷的抬頭。

　　他掃了掃這些人，發現木瞳坐在最後一排靠門的位置，但是卻不見唐元的身影。

　　「起立！」坐在第一排最右側的短髮女生突然喊道。

　　所有同學迅速站起來，鞠躬。

　　他們動作僵硬，仿佛一個個沒有靈魂的木偶，全身散發著死氣。汪天逸突然覺得自己這個死人當的不稱職，這些學生才是貨真價實的死人吧。

　　毫無情感的眸子整齊劃一的盯著汪天逸，他移動到哪，目光就移動到哪，導致他突然不敢隨便亂動了。

　　時間仿佛被按下了暫停鍵，學生們站著一動不動，汪天逸也不敢隨便亂動，場面一度十分尷尬。

　　學生們似乎在等待著什麼。

　　這給了汪天逸提示，他清了清嗓子：「同學們好，請坐！」

　　時間重新流動起來，他們迅速坐下。

　　和丟手絹遊戲一樣，這裡的「死人」應該不會隨便攻擊他，或者說只有滿足一些條件後，才能進攻。因此只要找到這其中的規則，應該就能平安度過這堂課。

　　汪天逸低頭翻開講臺上的數學書。

　　「校長要修一條長72米的黃泉路，原來每小時修1米，修了30小時後加快速度，每小時修2米，修完這條路還要多少小時？」

　　啥？繼續翻頁。

　　「校長用8台攪拌機，攪拌學生，前2個小時攪拌了30個學生，後來增加到13台攪拌機，用同樣的速度又攪拌了4個小時，校長一共攪拌了多少學生？」

　　你確定這是給五年級小學生做的題？

　　「校長的辦公室有一個書架，其中第一櫃的本數占所有圖書的58%，如果從第一櫃去除32本，放到第二櫃中，這時兩個書櫃的書各占這批圖書的1/2，問校長的圖書有多少本？」

　　雖然應用題的故事背景有些奇怪，但仔細看，其實這些還真都是五年級小學數學題。

　　汪天逸又翻了翻，發現整本書的應用例題就這麼三道，他感覺這些題中似乎蘊含著什麼資訊，但他看了半天，也不知道這題裡到底說的啥意思。

　　「老師！這節課是複習課！」後排的木瞳突然開口說。

　　汪天逸抬頭，這才發現全班同學不知道什麼時候又站了起來，陰森森的盯著他，而且他們的位置也發生了變化，往講臺的方向位移了一小段距離。

　　看來是他看書的時間太長了，學生們等的不耐煩了。如果再等下去，這些學生應該會聚集到講臺前。

　　汪天逸不想想像，當學生們走到講臺後，會發生什麼，總之應該不會發生什麼好事。

　　他也沒當過老師，但木瞳剛才提示說這節是複習課，那麼是不是相對好辦一些？

　　「這節是複習課，咱們做題。」汪天逸說。

　　教室的學生稍微後退了一些，但顯然對這個答案還不完全滿意。

　　汪天逸右手拿起粉筆，左手拿著書，開始在黑板上，抄寫了剛才看到的那三道應用題，除此之外，還有大約40多道算術題。

　　「這些題算是小測驗，全都做完的交給我看看，全對的可以提前出去玩，錯一道再罰十道題。」

　　學生們都回到了座位上。

　　我真是個天才，現在這些題做完，一節課差不多也過去了。

　　而且還能讓他們幫忙計算一下那三道應用題，拿到答案後，直接給唐元分析，完美。

　　汪天逸實在是很懶，他坐在椅子上，雙腳放在講桌上，摸了摸掛在脖子上的耳機。

　　誒？我耳機呢？

　　難道是掉了？汪天逸有些慌，那可是陪伴他多年的耳機啊，大風大浪都過來了。

　　此時，第一排的一個學生站起來，雙手拿著一個本子，送到汪天逸的面前。

　　「這麼快就做完了？」汪天逸還是低估了學霸的能力。

　　這小男孩看著汪天逸，雙眼是兩團黑洞，給人一種幽怨的感覺，似乎在說「快批卷子，你讓不讓我出去玩」。

　　接著另外一個女孩，就是剛剛喊起立的那個孩子也走了過來。

　　「你倆的一起看。」汪天逸是不可能每道題都自己算的，他對照著倆人的答案，不一樣的地方再自己算下。

　　三道應用題的答案分別是：21小時，97.5人，400本。

　　而其他的算術題，兩人的答案也一模一樣。

　　「好吧，你們去玩吧。」汪天逸點了點頭，這倆孩子動作僵硬的走出了教室。
　　

332.小遊戲08-狗子進步神速

　　這招能行，而且符合規則！汪天逸覺得自己還是很有天賦當老師的，他把那三道應用題的答案牢牢的記住，打算之後和木瞳和唐元商量一下。

　　[隊友唐元破解了40%的世界觀。]

　　「這傢伙果然沒事，還不知道在哪猛推進度！」汪天逸歎氣。「你倒是先來找找我啊。」

　　隨著時間的推移，做完題的學生越來越多，當然也有一些同學沒有全對，汪天逸也盡職盡責的再出了10道很簡單的算術題。

　　最終，在他的努力下，整個班級的學生都做完所有的題出去玩了。

　　他也差不多過了這關，該去找隊友匯合了，要不然光憑他過這個任務，一頭霧水，他可不想在這當一輩子數學老師。

　　不過唐元不在這個教室，難道他所扮演的角色不是這個班級的學生。

　　「我是5年1班的數學老師，木瞳是這個班級的學生，不知道哪有學生名冊，或許可以找到唐元在哪個教室裡。」

　　「我不是學生，我是助教。」不知何時，木瞳已經站在了汪天逸的面前。

　　「助教？」汪天逸在一瞬間有些迷茫，的確，他只能看到木瞳原本的樣子，無法知道她扮演的人到底是什麼樣子，也沒辦法從外表來判斷她的身份。

　　「哦哦，我先入為主了，以為你在這個班級，就是這裡的學生。」

　　「你不是也在這個班級？你也不是學生吧。」木瞳反問。「我是高中部的學生，偶爾會過來幫忙代課，畢竟咱們學校老師少，本來我以為你進不來了，都打算代課了，沒想到你找到這裡了。」

　　「高中生還能代課？」

　　「我學習好，臨時過來代幾節課還是不成問題的，雖然不符合規定，但這是學校默許的，也能幫我減輕一下家裡的負擔。」

　　「你怎麼把你的身份調查的這麼清楚？怎麼辦到的？」汪天逸嘟噥著，如果不是剛才碰到那個中年男教師，他可能連自己是數學教師這件事都不知道。

　　「你上完了這節課，學校應該已經認可你教師的身份，現在你應該可以自由活動了，我們該想辦法逃出去了。」木瞳說。

　　「逃出去？怎麼逃？」

　　「我們必須去校長室，出口在那裡。」木瞳說，然後指了指汪天逸手上的數學書。「這裡面還有其他應用題嗎？」

　　「哦，對，我懷疑這本書裡有重要資訊，不過我看不出來，給你看看吧。」汪天逸要把書塞到木瞳手裡。

　　結果被木瞳推開，她搖了搖頭：「這是教書用書，我雖然是助教，但只有在代課的時候才能翻閱它，教師用書只有教師才能看。」

　　「沒有了，應用題就這三道。」汪天逸回答。

　　「多謝你寫到黑板上。」

　　「這三道題有什麼奧妙嗎？」

　　「第一道題是修黃泉路，這條黃泉路修完，也就意味著，我們就真的死透了，這道題的答案就是我們剩下多少時間。」

　　「21個小時？」汪天逸回答，他意識到，這個時間似乎和主線任務中限制的時間差不多，都是一天左右。

　　所以按照木瞳的說法，如果在這21個小時找不到逃出去的辦法，他就「死」透了。實際上他並不理解死透了是什麼概念，汪天逸的倒計時還很充足，自己又是可以不斷復活的體質，他想像不出來時間到了會怎麼樣。

　　[你破解了10%的世界觀，全隊進度50%。]

　　「誒？！」

　　汪天逸覺得自己簡直是個天才——他下意識遺忘了這些事是木瞳提示的，也沒仔細想為什麼是他破解了世界觀，而不是木瞳。

　　「第二道題說明校長現在正在做什麼，他不在校長室，所以現在是我們去校長室找出口的最佳時機。」木瞳繼續說。

　　「等等，校長總不能一直攪拌小朋友吧，如果咱們去了，他回來了怎麼辦？」

　　「所以你必須帶上這本教科書，時常觀察上面的應用題有沒有變化，第二道題可以預測校長的行動。」

　　[你破解了10%的世界觀，全隊進度60%。]

　　汪天逸破解世界觀從來不會超過10%，這次他簡直要被新紀錄衝昏了頭腦，回去可以跟道長炫耀下，看他再說自己太傻。

　　「那第三道題代表什麼？」

　　「哦，那應該是找到出口的方法，估計到了校長室才能知道具體的操作方法。」木瞳解答。

　　「校長室真的有兩個書架和400本書？」汪天逸覺得自己這本教材簡直是通關秘笈。「有沒有可能打開出口，就跟書本的擺放數量有關係，我們照著題目上的操作去做就可以了。」

　　「有可能。」木瞳點點頭。

　　[你破解了10%的世界觀，全隊進度70%。]

　　「那我們走吧，你知道校長室在哪嗎？」汪天逸跟隨木瞳走出了教室。「對了，我們得先找到唐元，哈哈，這次他說要帶我們，結果卻被我找到逃出去的辦法，很期待他的表情。」

　　「唐元？？」木瞳有些疑惑。「哦，我倆之前不是一起跑上來的嗎？他說他還有其他事先去做，讓我們之後去校長室門口見面。」

　　……

　　玩家利用義體來維持存在，沒有義體，也就和普通的孤魂野鬼沒什麼區別，也無法存在太長的時間，即使執念深重，即使化為怨靈，也堅持不了多久。

　　義體對玩家來說很重要，也是遊戲系統給玩家的福利。

　　雖然不能直接復活，但卻讓這些死者，可以存活下去。

　　義體是真的，沒法造假。

　　木瞳鬆了一口氣，面前的唐元不是什麼妖魔鬼怪變幻的。

　　「聽我說，我們得逃出去。」唐元說。

　　「往哪逃？」木瞳反問。「我還沒找到重要的線索，你有什麼發現嗎？」

　　唐元搖頭：「我也不知道，但我知道要逃出去必須要打敗校長，他是這所學校的魔王。」

　　木瞳覺得問題不大，以她的能力，普通A級本中的boss應該都能斬殺。

　　「校長在哪？」木瞳觀察著唐元，以她對唐元的瞭解，面前這個唐元怪怪的，但由於她剛剛試驗了義體的真假，所以沒有深究。

　　「我不知道他在哪。」

　　「你……」

　　[隊友唐元破解了40%的世界觀。]

　　木瞳剛說出口的那句話被生生的卡住了。

　　「怎麼了？」唐元一臉詫異。「有什麼問題？」

　　木瞳一直盯著對方，她知道唐元根本沒有找到關鍵的線索，也沒有破解世界觀，但那個提示是怎麼回事？她的思維一下子被打亂了。

　　「你怎麼了？」面前的唐元依然偽裝的無懈可擊。

　　「沒事，我們去校長室吧。」木瞳裝作什麼都沒發現一樣，微笑道，思維開始活躍起來。

　　重新梳理一下。

　　遊戲系統的提示是不會錯的。

　　義體也是真的。

　　那麼眼前的這位就是假的。

　　木瞳的身體稍微有些僵硬，如果她能出冷汗，現在應該已經汗流如注。

　　糟糕了，太糟糕了，真正的唐元不在他的義體中。

　　死者失去義體，無法留存太久，必須要快點找到真正的唐元。

　　同理，她自己現在也在義體中嗎？

　　霸佔她義體的「東西」現在在哪？
　　

333.小遊戲09-前往校長室之路

　　汪天逸跟在木瞳的身後，爬上了五樓，這是這棟教學樓的最高一層。

　　「這一路走來，我發現教室雖然多，但裡面幾乎沒有多少學生，真奇怪哈哈。」汪天逸覺得周圍的氣氛格外詭異，下意識想要戴上一邊的耳機稍作放鬆，但卻摸空了。「對哦，我耳機丟了，又忘記了。」

　　這棟樓是小學部的教學樓，是小班精英模式班級結構，因此每個班級的學生人數都不會超過二十人。

　　汪天逸之前給學生們判卷子，其實也托了人少的福，如果是那種好幾十人的大班，他現在都可能還在判卷子。

　　不過，就算一個班級的人很少，也不至於一路走過來，每個教室都空蕩蕩的吧，學生都哪去了？

　　「這裡是死人的學校，能在這裡的肯定是死人。」木瞳回答。「這些空教室裡的學生，應該還活著吧。」

　　汪天逸發覺，一直冷淡的木瞳說這句話時，罕見的帶上了一些情緒。

　　「你在羡慕？」

　　「啊，羡慕，誰不想活著呢。」

　　他們穿過五樓的教學大廳，右拐，停在了一扇鐵門前。

　　「門是鎖著的。」汪天逸找不到鎖眼，門把手附近有一個矩形的金屬板，不知道是幹什麼的。

　　他環顧四周，打開消防栓，拿出了滅火器：「閃開，看哥哥我砸開它！」

　　「等等！！」木瞳也無奈了，她伸手攔下汪天逸。

　　「我能砸開它！」

　　「不需要。」木瞳從口袋裡掏出一張磁卡，貼在門把附近的金屬板上。

　　汪天逸看到這張卡上貼著一個貼簽，上面寫著：李瀟。

　　滴——

　　鐵門開了。

　　汪天逸看的眼睛都直了，畢竟在他生活的年代，普通老百姓是沒什麼機會接觸到這種磁卡門的，更不能想像這種高科技會這麼隨便的用在一所普通的學校裡。

　　鐵門後面是一個透明的空中通道。

　　地面是用帶著花色的瓷磚鋪成，頭頂和牆壁完全又玻璃製造，在這裡可以看到教學樓外面的景色。

　　「這條通道是連接教學樓之間的紐帶，走過去就是初中部。」木瞳站在通道的中間停留了片刻，她一直盯著玻璃外面的世界。

　　「外面灰濛濛的都是霧，有什麼看的？」汪天逸也學著木瞳往外看。

　　「如果是晴天，站在這裡應該能看到校園裡種的花叢。抬起頭，也能看到湛藍的晴空，那景色肯定美極了。」

　　「沒想到你還挺文藝的。」

　　「走吧。」木瞳打斷汪天逸的話，似乎也不想繼續說題外話。

　　「校長室就在初中部的最高層，初中部學生少，所以空著大量的房間，就給老師和學校領導們當做辦公室用了。」

　　「站住，你們已經違反了規定。」

　　他們的前面出現了一個穿著正裝的中年女性，她有著一張嚴肅刻板的臉，長髮緊緊的束在腦後，她的雙手是兩隻彩色的翅膀，從褲管裡伸出來的卻是兩隻鳥爪子。

　　她的聲音很尖銳，十分難聽刺耳。

　　敵人嗎？汪天逸掂了掂手裡的滅火器，沒錯，他從剛才拿到現在，一直都沒放下。

　　「她是學校的老師，但如今已經變成了這個學校最邪惡的怪物之一，這種東西，你之前應該也見過，就是丟手絹的那個小女孩。」

　　一想到紅衣小女孩，汪天逸就感覺一陣肉疼。

　　「老師，請不要攔著我們，你攔不住的。」木瞳說，同時全身散發出一股驚人的怨氣。

　　「我知道你想要去哪，但這是明確禁止的。」鳥人老師說，同時張開雙翼，無數道羽毛化為利箭，向他們飛了過來。

　　汪天逸連忙舉起滅火器擋住，同時快速蹲下，使被攻擊的面積減少。

　　但依然有一些羽毛插在了沒有被滅火器擋住的地方。

　　木瞳的動作非常迅速，躲過了所有的羽毛，直接衝向了鳥人老師。

　　她身上的黑色的怨氣不斷升騰著，隨著和老師的距離接近，也慢慢的接觸到了老師的身體。

　　「啊啊！！」當怨氣觸碰到老師的身體時，她發出了淒厲的叫聲。

　　木瞳伸出手，掐住了老師的脖子，然後用力收緊。

　　鳥人老師驚怒的瞪著木瞳，然後化為了無數羽毛飛散掉了。

　　「哈哈哈，厲害厲害。」汪天逸站起來，果然還是得跟著大佬，做任務才更容易。

　　「快走！」木瞳沒有笑意。

　　當他們來到初中部五層的大廳時，發現通向上面的樓梯上，站著三位老師。

　　最左邊的老師梳著一頭波浪發，穿著套裙，但頭上卻長出了兩隻毛絨絨的尖耳朵。中間的老師年紀看上去很大了，一頭銀髮滿臉褶子，她張了張嘴，吐出像蛇那樣的細長舌頭。最右邊的老師整個就是一團肉山，看著血肉模糊，找不到頭部更看不到面容。

　　「你們不能逃出去，這是規矩。」長著毛絨絨耳朵的老師說。「這是我們最後的警告，違反規則，你們就要死。」

　　「喂，敵人增加到了三個，你行嗎？」汪天逸問。

　　「需要你的幫忙。就用你的滅火器，打他們！」

　　「好嘞！」汪天逸掄著滅火器上了。

　　「老師們，開始管教吧。」尖耳朵老師的話就像是指令。

　　中間年紀大的老師，嘶嘶的吐著蛇語，頓時無數五彩斑斕的毒蛇從她的身體中爬出來。這些蛇包圍了汪天逸兩人，並且不斷的發起進攻。

　　汪天逸不慎被咬了一口，頓時感覺發自靈魂的疼痛。

　　「不要被咬到了，這些蛇吃掉的是靈魂。」

　　木瞳身上的怨氣不斷擴張，形成了一道半透明的黑色屏障，擋開了那些毒蛇。

　　「呼——」還沒等汪天逸緩口氣，肉山就從樓梯上跳下來，死死的壓在了他的身上。

　　[死亡計數+1。]

　　白光過後，汪天逸出現在尖耳朵後面。

　　「嘿，這位置不錯。」

　　「撤回來！」尖耳朵老師似乎沒有什麼進攻手段，她能做的就是指揮其他老師行動，所以打斷她的指揮，另外兩個老師的行動應該就能停下來。

　　汪天逸揚起滅火器，狠狠的砸在了尖耳朵老師的頭上，一下子就把對方砸倒了。就連他自己都沒發現，在他要殺下手的時候，一股淡淡的怨氣包裹住了滅火器。

　　再來一下，還沒死透！

　　滅火器再次砸了進去。

　　尖耳朵老師不動了，然後原地化為了一些黑色的漂浮物，消失了。而另外兩個老師也待在原地，如同雕像。

　　「看看校長的行蹤。」木瞳提醒道。

　　「他還在攪拌小朋友。」汪天逸從褲腰裡掏出教科書，掃了一眼。

　　「走。」木瞳似乎很高興，嘴角上揚。
　　

334.小遊戲10-十章不夠，得加場

　　得知這裡發生過地震之後，唐元決定找個沒人打擾的地方，好好用絕對視域觀察一下上面的情況，看看能不能找到逃出去的辦法，於是他又回到了男廁所的小隔間裡。

　　上面一片狼藉，還有少數一些活著的人在尋找倖存者，救災的大部隊還沒有來。唐元只能觀察，並不能直接干涉那些人的行為，不過他基本能知道自己被埋在了什麼地方，如果能讓那些人找到他的位置，應該就能出去了。

　　不過他目前沒找到提醒那些人的辦法，應該還是要從這所學校內部著手，不能指望地面上的人主動找到他。

　　「這個學校還真是個奇妙的空間，類似幻境一樣的虛擬空間，但卻又真實存在，但從物理空間上，又無法找到它。」唐元猜測現實中他已經埋在了廢墟中，但意識卻在這間學校裡，只有讓意識從這所學校中脫出，才能真正醒來。

　　[你的隊友汪天逸破解了30%的世界觀，全隊世界觀進度70%。]

　　誒？狗子這次居然這麼生猛。

　　唐元捋了捋不存在的鬍子，孺子可教啊。也不知道狗子發現什麼有用的資訊，現在必須儘快和他匯合，交換下彼此的資訊，才能完成的拼湊出這個世界的秘密。

　　誒，不能繼續歇著了，唐元有些遺憾。

　　他歎了一口氣，猛吸幾口手裡的煙屁股。

　　唐元坐著思考了一會兒，反正汪天逸那邊進展神速，他得思考好下一步的對策。

　　所以可以看看漫畫書找找思路。

　　隔間裡的漫畫書還是挺好看的，他保證自己只是想看看目錄，結果卻把整本都看完了。

　　【別人在努力完成任務，你卻躲在廁所隔間裡看漫畫書。

　　備注：真爽。】

　　反正就算沒有他，汪天逸不也能順利的破解世界觀麼。唐元覺得自己可以多培養培養汪狗子的能力，以後去做任務，就讓狗子先上，他在後面指導指導就行了。

　　美滋滋。

　　嘎吱——

　　此時，廁所的門口出現了雜音。

　　唐元順手把廁所隔間門關上了，這上廁所的時候，開著門多尷尬。

　　他知道用絕對視域只能看到真實的黑漆漆一片，但他還是嘗試在門外長出一隻眼睛。

　　看看是誰來了？

　　眼前漆黑一片。

　　看不到，那就先躲在這吧，沒准人家只是來上廁所的。

　　他就躲在隔間裡，側耳傾聽著外來的聲音。

　　腳步聲之中還夾雜著另一種刺耳的噪音，聽起來就像是某種金屬利器在地面上劃過那樣。

　　對方還攜帶著武器。

　　踏踏。

　　腳步聲停止了，接著，伴隨著牙酸的嘎吱聲，那個人似乎把第一間隔間打開了。

　　唐元坐在凳子上，隨手拿了一包零食，把裡面殘留的麥麗素扔進了嘴裡。

　　踏踏。

　　那個人走了幾步，又打開了第二個隔間，當然沒有什麼發現。

　　唐元又聽到了打開第三隔間的聲音，或者說是用手上的利器砸開的，對方開到第三個隔間時，顯然已經失去了耐心。

　　沒有目標。

　　那個人劈開第四隔間，一無所獲之後，來到了第五個隔間門前。

　　那個人沒有立刻打開門，似乎在外面考慮著什麼，他覺得這裡面可能會有什麼東西，於是伸出手試探的拉了拉門把。

　　從裡面鎖住了。

　　他似乎下定決心，揚起手中的斧頭，用力劈開了這道門。

　　令他意外的是，隔間裡除了一堆空包裝袋，一個板凳，一本漫畫書之外，沒有什麼異常。

　　學生說明明看到他進入這個廁所，但是卻沒有人？

　　是他來晚了？

　　突然他感覺背後開始冒涼風，心中升起了危機感，轉身時卻看到白晃晃的刀子刺了過來。

　　用斧頭背擋了一下，在這瞬間，他看到了唐元那張似笑非笑的臉。

　　「哦，原來是兄弟你啊，我以為是誰呢。」汪天逸放下斧頭，長呼了一口氣。

　　唐元把玩著廚刀：「你下課了？」

　　「是啊，一下課，我就趕緊過來找你了。」汪天逸回答。「下課之後我就不受限制，咱們終於可以自由的湊在一起說說話了。」

　　「感覺你有什麼事要告訴我？」

　　「咱們得快點離開這。」汪天逸回答。「你也看到那個面具了吧，那是這所學校產生的邪惡怪物，這些邪惡怪物全部聽從校長的命令，而校長本身就是最強大的怪物，就是他一直守著出口，所以我們才出不去。」

　　「你為什麼不自己逃走……」唐元揚了揚眉。「有找我的時間，你應該早就到校長室了吧，看你現在這武力值，揚起斧頭砍死七個校長都不成問題。」

　　「校長麾下的怪物非常強大，靠我一個人是無法突破重重關卡，找到出口的。」

　　「哦。」唐元漫不經心地回答著。

　　「時間緊迫，我們走吧。」汪天逸說。

　　「觸手。」

　　頓時汪天逸身後的空間裂開了一道口子，從裡面伸出了幾隻鞭狀觸手。這些黑山羊子嗣的觸手散發著令人瘋狂又戰慄的氣息，快速把汪天逸死死的纏住。

　　「你——」汪天逸根本沒反應過來，手裡的斧頭掉在地上，整個人除了腦袋，都被觸手包裹著。觸手拖著汪天逸往虛空裂痕中移動，被唐元攔下來。

　　「等等，圓子，他可不能吃。」

　　觸手不情願的微微太高，然後把汪天逸架在了半空中。

　　唐元向前走了幾步，抬頭看著，微微勾起一道笑容。

　　「你要幹什麼兄弟，我們不是同伴嗎？」

　　「你可不是我兄弟。」

　　「放開我，我們好好談談，你一定誤會了什麼？」

　　「都到這個份上了還在演？人生如戲，全靠演技啊。」

　　「你是怎麼知道的。」汪天逸平靜下來，也不再偽裝，整個人的氣質都發生了完全不同的變化，如果說之前的他是個年輕氣盛的暴躁老弟，那現在反而沉澱著一種中年人的沉靜和蒼涼。

　　「這個不好跟你解釋，而且我為什麼要跟你解釋？」

　　實際上，之前在教室中，唐元看到他的時候，就已經知道他是假的了。

　　雖然ECHO眼顯示的玩家名稱資訊都沒問題，但是他的人格動物卻是一隻海豹。

　　汪狗子的人格動物是哈士奇啊。

　　唐元靠近這個人，仔細地查看著。

　　【這是汪天逸的義體，但裡面的芯子卻不是。】

　　「真有意思，這次連身體都替換了。」唐元抬起手，想要觸碰汪天逸，試試義體的手感，結果一抬手袖子滑了下去，發現手臂上有道口子。

　　奇怪，什麼時候受的傷？唐元感覺不到疼痛，也沒有受傷的記憶。

　　算了，先解決掉這個人再說。

　　唐元示意觸手收緊。

　　「等等，你難道不怕你同伴真死了，你要是對這具身體動手，你同伴也會受到等同的攻擊！」

　　「呃……先處理掉你，問題應該不大。」唐元沒有猶豫。「試試吧。」

　　觸手收緊，擠壓著身體慢慢變形扭曲。

　　一道身影被強行擠了出來，那是個穿著黑色西服的中年教師。

　　唐元回想之前見過的優秀教師照片，這個人就是汪天天。
　　

335.小遊戲11-招供

　　汪天天被驅逐出來之後，唐元就示意觸手鬆開。

　　啪！

　　四肢扭曲，身體被擠壓不成樣子的汪天逸的身體掉在了地上。唐元盯了一會兒，汪天逸的身體沒有恢復正常的樣子，就那麼軟塌塌的堆在那，仿佛一灘爛肉。

　　沒有汪天逸的靈魂在，這個身體也不過是一堆死物罷了，實際上用破除虛幻的視角來看，這就是一堆即將腐爛的臭肉。

　　「也不知道狗子去哪了，先幫他收著吧。」唐元把身體扔進了冰箱保鮮。

　　既然汪天逸的義體都被侵佔了，那麼——

　　唐元從進入廁所之後就一直覺得不太對勁，但當時他的注意力都在廁所隔間中，沒有深究這種感覺。現在他反應過來，稍微往後退了幾步，來到洗手台旁邊，看著鏡子。

　　鏡子裡沒有他的身影。

　　這說明他也是靈魂形態，鏡子當然照不到。

　　「我的身體也被不乾不淨的東西進展了啊。」唐元看著自己的雙手，感覺和有身體的時候並沒什麼不同，他握緊拳頭，也能感受到力量，沒有什麼輕飄飄的感覺。

　　唐元並沒有被替代時候的記憶，當他進入這裡時，反應過來就已經在教室裡背課文了，所以是在一開始大家的身體就被換走了？

　　汪天天虛弱的跪在地上，那個觸手綁著他的時候，他能感受到一種發自靈魂的戰慄，仿佛被沉入冰冷的深海，透不過氣來。他忍不住的害怕，總覺得自己下一秒就要被那觸手吞噬。

　　當那些觸手消失後，他才覺得可以呼吸了，甚至產生一種復活的錯覺。

　　唐元走到這個男人的面前，蹲下來，仔細的端詳著他。

　　【汪天天：此學校的高級教師，靈魂狀態，目前狀態虛弱。

　　人格動物為海豹，但十分不清晰，似乎隨時都會消失。】

　　「你們侵佔我們的身體有什麼企圖？」唐元問。

　　汪天天不說話，他似乎想硬氣一點，但由於還沉浸在黑山羊子嗣觸手帶來的恐懼中，根本無法站起來，只能跪在地上，用雙手勉強支撐著自己的身體。

　　「沉默？個人覺得你對自己的處境沒有什麼清晰的認識。」

　　「不要問了，我不會說的。」汪天天緩過來一點，說。「你就認命的待在這，直到徹底消散吧。」

　　「你離開了汪天逸的身體，現在十分虛弱，要消散，也是你比我先消散。」

　　「哼。你不要威脅我了，像你們這樣能有身體的人，怎麼能理解我們？」

　　「理解你們？不，我一點都不想理解。」唐元站起來，點了根煙。「我只想知道你們有什麼企圖？地震過後，我們都被埋在了廢墟中，上面的人搜索力量有限，又沒有先進的設備幫忙，救災的戰士們也還沒到，你就算奪走了我們的身體，也活不過來。」

　　「而且，我們的身體也並不是活著的。」

　　汪天天猛地抬頭，眼中寫滿了震驚：「我們的處境，你是怎麼知道的？」

　　「這和你無關。」唐元回答。「告訴我你知道的資訊，或許我還能帶你離開這。」

　　「你能帶我出去？」

　　「只要讓我得到足夠的資訊，沒有什麼不是可能的。」

　　汪天天低著頭思索了一陣，然後回答：「好吧，我告訴你。在這場地震中被活埋的人就會來到這裡，我們之中有些人還沒死呢，如果能逃出這裡，就能活下來。但這裡的出口被校長和他掌控的怪物們死死的看守著，校長把我們困在這裡……很多本該活下來的學生都因為無法及時回到身體，就這麼死了，我們只是想活著而已……」

　　「搶你們的身體也是逼不得已，要逃出校長把守的出口，光憑靈魂的狀態是不行的，必須要有身體才能抵擋通過出口時的擠壓。只要我能逃出去，那麼就可以」

　　他用無奈又緩慢的語氣說，說完後全身都仿佛垮下來了一樣

　　「哦，怪不得之前遇到的那些學生對我敵意那麼大，我都背下來了，還把我趕出教室，那應該是為了殺死我，讓你們可以一直使用身體，永絕後患。」

　　「慚愧，我們別無他選。」

　　【獲得情報：逃出去的條件其一，必須要有身體。】

　　「校長為什麼能困住你們，他難道不是普通的人類？」唐元問。

　　「他原本就是我們的校長，但進入這裡之後，他就變了，不但全身充滿了無盡的怨氣，還企圖通過吞噬我們來壯大自己，以延長自己的存在時間。當我們反應過來時，已經沒辦法正面對抗他了，還有一些教師，也站在了校長的陣營，助紂為虐。」

　　「校長可能已經被壓死了，所以變成了被困在此地的惡靈。」唐元說。

　　「對！他就跟惡靈一樣，十分邪惡！」汪天天說。「如果你有辦法打敗校長，找到出口回到現實，或許可以救助我們。」

　　活著出去……

　　唐元默念著主線任務目標，看來除了要逃出去，還要盡可能的幫助學校裡的人活著出去。

　　「出口在哪？校長在哪？」唐元問。

　　「如果你不嫌棄的話，我可以帶你去，只希望你能幫忙消滅校長，這樣我們就自由了。」汪天天費力地爬起來，他也知道現在除了求助這些外來者，無路可走。

　　搶奪身體先逃出去的計畫已經失敗，他又沒有辦法把唐元幹掉，把身體再搶回來。

　　「帶路吧。」唐元說。

　　他們離開廁所，一直往高層上走。

　　「出口就隱藏在校長辦公室內，辦公室一般都不會上鎖，但之前我們偷偷溜進去調查，並沒有發現出口。」

　　「所以你們推測必須消滅校長才能出去？」

　　「沒錯。」他點了點頭。「其實我也不確定，消滅校長之後再看，如果校長消失了出口都沒出現，那麼就得找找其他辦法了。」

　　「校長一般都會在校長室裡面守著，偶爾他也會離開校長室，這時他會派出更多的教師堵在去校長時的必經之路上。我們完全摸不到校長在不在辦公室的規律，就算想偷溜進去研究逃出去的方法，也不行。」

　　「被發現了就直接幹掉他唄。」

　　「說得容易，校長肩負著整個學校的意志，我們這些脆弱的靈魂，怎麼敢直接硬碰硬？」
　　

336.小遊戲12-校長室

　　汪天逸覺得木瞳真是個生猛的女人，這一路湧上來無數奇形怪狀的怪物，她都能輕鬆解決。本來他還想出手幫忙的，結果發現根本用不著。

　　最終，他們到達了最高層，這一層都是老師們的辦公室，順著走廊一直前行，到達最裡面的大房間，應該就是校長辦公室了。

　　辦公室的門是虛掩的，木瞳只是輕輕一推，門就開了，她走了進去。

　　汪天逸跟著走了進去：「不是說出口在這裡嗎？我怎麼沒看到？」

　　「誒？為什麼這麼重要的地方卻不鎖門？」

　　「校長挺愛看書啊，這裡這麼多書。」

　　他發出一連串的驚歎，木瞳根本來不及回答他的問題。

　　校長室大約有40多平米，靠牆的位置放了兩個大書架，裡面整齊的放置著各種書籍。房間中央放著一個辦公桌，上面堆滿了檔，除此之外沒有任何更私人的東西。

　　「愛看書，工作狂，幾乎沒有任何其他喜好……」汪天逸覺得校長應該是個很無聊的人。

　　哢嚓！

　　汪天逸正參觀著校長室，突然聽到這個聲音，扭頭一看，發現木瞳已經把校長室的大門關上，反鎖。

　　木瞳發現汪天逸在看她，解釋道：「我怕還有追兵過來，鎖上之後他們就進不來了，我們可以安心在這研究。不過如果校長回來了就會正撞見我們，所以這次我們必須要找到出口。」

　　「哦哦。」汪天逸覺得她說的有道理。「目前沒有出口，這裡應該是有什麼機關吧，我一直懷疑跟書上那本應用題有關係，你看這裡也有書架，要嘛咱們試試？」

　　「那你看看那本數學書上怎麼寫的吧。」木瞳說。

　　「校長的辦公室有一個書架，其中第一櫃的本數占所有圖書的58%，如果從第一櫃去除32本，放到第二櫃中，這時兩個書櫃的書各占這批圖書的1/2，問校長的圖書有多少本？」汪天逸說。「答案是400本，這裡有什麼地方可以用到這個數字嗎？」

　　木瞳站在那兩個書架前，仔細的觀察著，隨後說：「每個書架有10排，我數了下，每排都放了20本書……這麼算，第一個書架上放了200本書，那麼第二個書架上也應該是200本書，但是第二個書架上的第三排好像多了一本書。」

　　汪天逸走過去，數了數：「好像還真是，書架上多了一本書，我們拿走一本書，應該就可以了吧。」

　　他抬手抽出了一本書。

　　隨著一陣雜音，兩個書架開始向旁邊移動，中間出現了一條通道。通道後面一片漆黑，什麼都看不到。

　　「找到了！」

　　木瞳點了點頭，有點控制不住自己的笑容。

　　「這就是出口？感覺也太容易找到了……」汪天逸咕噥著。「不過或許是因為我們太厲害了？」

　　「其實並不容易，如果看不到那個應用題，你這輩子都不可能知道校長書架上應該有多少書。」木瞳說，她盯著這個通道，在身上翻了翻，拿出一個手電筒打開。「走吧。」

　　他們走進通道中，汪天逸原本以為這個通道會很長，但實際上剛進去沒幾步就到頭了。

　　盡頭只有一面用磚砌起來的牆，上面有個奇怪的圖案，汪天逸看著有點像之前道長拿出來的那些符，上面的文字好像是「封」。

　　「死胡同？」

　　木瞳搖頭，指著牆壁上圖案說：「困住我們的就是它，這是校長阻攔我們的邪惡符咒，只要把它擦掉，我們就能回歸正常的世界，活下去了。」

　　「擦掉它？」汪天逸重新確認了一下。

　　木瞳站在後面，說：「牆壁太髒了，你來快點擦掉它。」

　　汪天逸背對著木瞳，注意力都放在了那個圖案上，然後他伸出手，正要去擦。

　　在他看不到的角度，木瞳露出了得償所願的詭異笑容。

　　終於能出去了，終於可以活著了！

　　突然他感覺到了一股劇烈的疼痛，仿佛全身的骨頭都斷掉了那樣。這疼痛打斷了他本來要做的事情，令他直接跪在了地上。

　　木瞳眉頭一皺：「你怎麼了？」

　　「不知道……感覺要死了……」汪天逸感覺身體被什麼東西擠壓著，透不過氣來，接著他的意識中斷了。

　　當著木瞳的面，汪天逸突然消散掉了。

　　木瞳瞪大眼睛，她沒想到節骨眼上會發生這種事！這個人出了問題，難道是老師那邊出事了？

　　馬上就能逃出去了啊！她又氣又惱，十分不甘心。

　　不行，就算這個人失敗了，她好不容易才找到出口，就算有危險也要解開這道封印。

　　就在她思考怎麼辦時，汪天逸又突然出現在了眼前。

　　「到底什麼回事，無緣無故死掉一次……浪費我次數，什麼玩意兒……」他低聲咒駡著。

　　「呃……要不你再試試？」木瞳有點懵，但還是這樣說。

　　汪天逸的頭搖的跟撥浪鼓一樣：「不不不，我可不確定再試會不會出現剛才的情況，太疼了，我都試過一次了，這次該你了。」

　　「還是你來吧，牆面……太髒了。」木瞳看著這面牆，神色複雜。

　　「你這女人怎麼這麼矯情，都要出去了，還嫌棄髒不髒？」

　　「……」木瞳沒說話。

　　……

　　唐元走在前面，木瞳跟在後面，他們離開大食堂，穿過操場，前往教學樓。

　　從食堂到教學樓的距離還挺遠的，木瞳跟在後面，一直在考慮要不要一刀把對方砍了。

　　這個唐元是假的，但用的義體是真的。她可不敢隨便弄壞義體，萬一她這邊一動手，真正的唐元也跟著義體壞掉而完蛋，就很糟糕了。

　　「這個學校的人都不該死，所以我們應該有辦法把他們都救出來。」前面的唐元說。「我知道有個地方，那裡隱藏著學校最大的秘密。」

　　「你想做什麼？」

　　「我想把同學都救出來……不要誤會，我之前和他們相處了一會兒，他們都很善良。」

　　木瞳覺得對方應該是說漏了什麼，所以才迅速改口。

　　他想把同學都救出來……同學……

　　玩家可不會這麼稱呼NPC，所以這個人的身份應該就是這裡的學生。雖然他在努力的裝成熟，但還是無法瞞過木瞳的眼睛——這個人不但是學生，而且年紀不大。
　　

337.小遊戲13-地窖

　　「你有計劃嗎？恕我直言，就這麼過去，我不覺得咱們能把同學都救出來。」木瞳問。

　　「不用擔心，你能那麼輕鬆地殺掉廚師，就一定能把校長殺掉，校長是阻攔我們逃出去的最大障礙。」唐元的聲音悶悶的，一直走在前面沒有回頭。

　　「哦？你發現我殺掉了廚師？」木瞳回答。「你在大堂，是怎麼知道後廚發生了什麼？」

　　「……」

　　「讓我來猜猜，或許我在殺死豬頭廚師的時候，就已經被人看到了，然後那個人又告訴了在大堂的你。」

　　「你和其他人聯合起來，這說明你們知道我是外來的，也說明你也不是我的隊友，限你一分鐘，說清楚這件事，否則我就直接幹掉你，我有這個能力。」

　　木瞳拔出長劍，她不想繼續裝傻了，既然對方是敵人，遲早都會撕破臉皮，還不如現在就動手。

　　「我還是不擅長偽裝。」唐元歎了一口氣。「你早就發現我是假的了吧？我也懷疑你知道了，但一直硬撐著，現在反倒舒服很多。」

　　「我這邊計畫失敗了，本應該讓你認為你是在扮演一個學生，我也不應該被你懷疑……還是我能力不足，這任務本身就太難了。」唐元不住的搖頭，面對木瞳的威脅，反倒顯得十分鎮定。

　　「你們到底有什麼目的？」木瞳用劍指著唐元。「你們應該很需要身體吧，不然也不會佔用我們的身體。」

　　唐元轉過身來，認真地的看著木瞳：「我是佔用了你同伴的身體，但這只是無奈之舉，並不代表我們就是敵人。」

　　「站在你的角度，就算我們是統一戰線，你自爆身份也是多餘不討好的行為，唯一一種可能就是你知道打不過我，又不確定我會不會動手，所以主動坦白，至少還能給我個好印象，好讓我相信你。」

　　「以前我犯了錯，死不承認的時候往往死的很慘，但只要主動承認錯誤並道歉，師長們總是會寬容一些，大人們總是對能主動承擔錯誤的孩子產生好感。」唐元說。「即使那個孩子只是想減輕對自己的處罰，並不是真的想認錯。」

　　「說重點，你這孩子很囉嗦。」

　　「我們是統一戰線的人，因為我們都想逃出這裡，阻礙就是校長和他手下的老師們。要逃出去必須要有自己的身體，而校長他們卻把我們的身體藏起來，所以一切的源頭都是校長，如果能靠你的力量打敗他，我們就都能逃出去了。我保證，找到身體後，就立刻把你同伴的身體還給他。」

　　「你先還吧，既然你說我們都要逃出去，就說明我遲早都要對校長動手，所以你們用我們的身體也沒意義。我幫你把校長幹掉，你找到身體，雙贏。」

　　唐元搖了搖頭：「換身體必須參加特殊的儀式，現在條件不允許。」

　　「沒有條件就要創造條件。」木瞳回答。「不要賣關子，也不要挑戰我的耐心，雖然我有點怕弄壞這個身體，但並不代表我不會動手。」

　　木瞳回憶了一下，她從進入這裡到現在，並沒有什麼換身體的記憶，也無從得知這個儀式是什麼。

　　「丟手絹遊戲……」

　　「什麼？」

　　「我知道你有個同伴清醒的參加了這個遊戲，之後見到他問問就行了。」

　　「哪個同伴？」

　　唐元搖了搖頭：「除了我替代的這個人，之外的那個人。」

　　「哦，是汪天逸。」木瞳心中有了答案。

　　「你知道就好，現在可以跟我去解決掉校長吧。」

　　他們來到初中部的教學樓。不過卻沒有上樓，直接穿過一樓大廳，向右邊的長廊走。

　　「初中部人比較少，這棟樓有很多房間都用作了教師們的辦公室，不過我們不去上面的房間，要往下走，去地窖。這地窖原本是被用作貯存食堂用的食材，後來就被校長徵用了。」

　　「校長幾乎每天都去地窖，我也摸不准他什麼時候在，但守在那總能碰到他。」

　　「你們為什麼不自己去打敗校長？」木瞳問。「你們有這麼多學生，聚集在一起，要消滅一個校長還是很簡單吧？」

　　「不行……在這個學校中，自有一套規則在運轉，校長他是許可權最高的人，我們憑藉自己的力量沒有辦法反抗他，必須要借助外部的力量。要嘛利用你們的身體，要嘛直接說服你們幫助我們。」

　　順著走廊一直走，盡頭有一扇金屬門。

　　唐元拉了拉門把手，紋絲不動；「奇怪，難道校長不在下面嗎？他如果在，是不會把門鎖死的，而且這條走廊上也會遍佈看守的教師們。」

　　木瞳觀察了一下這扇門，發現門把手附近有個凹槽。

　　「這扇門沒有鎖眼，是怎麼開的？」木瞳心中已經有了答案，但還是想再確認一下。

　　「得有門卡。」

　　木瞳掏出從豬頭廚師那搜出來的門卡，在唐元面前晃了晃；「這個應該可以吧。」

　　「這是廚師的門卡，以前他經常來這拿大白菜，這事我差點忘了。」

　　木瞳用這個門卡刷了一下，門開了。

　　門後是個往下的樓梯，不過兩邊的壁掛燈都亮著，一點也不黑暗。

　　轟隆隆，轟隆隆！

　　越往下走，就越能聽到無比嘈雜的噪音。

　　走到底之後，他們來到了一個燈火通明的房間，房間的中央放著一台長方形的機器，噪音就是從它那裡發出來的。

　　一個瘦高的老頭站在機器旁邊，他抱著一個小孩，正往這個儀器中塞。

　　木瞳這才發現，機器那邊有個可容一人通過的口，小孩被放進去之後，就能聽到一陣哢嚓哢嚓的噪音，接著從機器另一邊出來，不過卻是變成了一堆碎肉。

　　「你就是校長嗎？」木瞳開口問。

　　校長的警惕性並不高，直到木瞳說話，他才驚訝的發現這裡多了兩個人。

　　「你們是怎麼進來的？王小明和李瀟？」校長盯著他們辨認著。「不，你不是李瀟。」

　　他瞪著王小明：「你是從哪裡找到的身體？你們想做什麼？」

　　王小明指著校長，對木瞳說：「就是他阻攔我們不讓我們離開，你看他還把我們的身體都放入了碎肉機裡銷毀！企圖徹底把我們留在這！殺掉他！」
　　

338.小遊戲14-你們出去想幹啥

　　唐元跟著汪天天來到了初中部最高層，這一層沒有教室。

　　【初中數學組辦公室。】

　　【初中語文組辦公室。】

　　【學生檔案室。】

　　【教務處。】

　　……

　　「盡頭的房間就是校長室，我們快點去吧。」汪天天指著前面說，加快了腳步。他走出去十幾步，突然感覺後面很安靜，回頭一看，才發現唐元正站在離他老遠的位置，壓根沒跟上來。

　　「快點的啊！」

　　「沒事，不著急，這一層很多有意思的房間，為什麼不先逛逛呢？」唐元正站在學生檔案室的門口，抬頭看著房間牌子。

　　「有什麼可看的，裡面都是檔，當務之急是快點找出口出去！」汪天夭折返，拉住唐元，希望能拉動他往校長室走。

　　但唐元的腳就像是生了根一樣，紮在原地。

　　「你是不想讓我進去這個房間嗎？」

　　汪天天發現唐元的眼神很淡漠，沒有任何感情，但被這麼盯著，就是有一種寒意從背脊升上來。

　　「沒有沒有，你現在沒有身體，能停留的時間並不多了，為什麼還要浪費時間在這？」如果是不知道唐元實力的時候，汪天天此時可能就已經動手了，但他早已品嘗過那觸手的滋味，因此現在只能使用溫和手段，勸說為主。

　　「不不，你不用找理由勸我，你就是不想讓我進入這個房間。」唐元回答，然後推開了檔案室的門。

　　檔案室不大，目測只有十多平米，放滿了架子。

　　【初中部檔案。】

　　【高中部檔案。】

　　【小學部檔案。】

　　唐元看向哪個架子，ECHO眼就會彈出提示告知是什麼檔案。

　　檔案資料夾整齊的排列在架子裡，就算用ECHO眼掃描，也是個不少的數量。

　　唐元走到高中部檔案架子前，順手抽出來一個資料夾，翻開。

　　【學生檔案中除了收錄學生的基本資料外（如籍貫家庭成員），還收錄學生的成績和體檢單。】

　　唐元注意到體檢單這一頁有些與眾不同，因為還多出來了一欄：狀態。

　　狀態指的是該生當前存活狀態。

　　他快速的翻著資料夾裡的紙張，全翻完不過是2秒，但ECHO眼已經把其中的重要資訊記錄下來，並加以總結。

　　【高二1班張潔，右腿骨折極度饑餓。】

　　【高二1班王東升，死亡。】

　　總結出來的重要資訊就只剩下姓名和狀態，唐元其實也不需要知道他們的學習情況。有了ECHO眼的幫忙，倒是給唐元節省了很多刪減資訊的時間。

　　站在旁邊的汪天天急得要死，他眼睜睜的看著，唐元從架子上一本又一本的翻著。

　　「有什麼可看的，走吧！這麼多檔案，難道你還想挨個翻一遍？」汪天天拉住唐元。

　　「是啊，正打算都翻一遍，除非你們有電子檔案？」唐元問。

　　汪天天搖頭，開玩笑，電子檔案怎麼可能給他看？這不是讓他更快的收集到更多資訊嗎？

　　「沒有，最全的檔案都裝在資料夾裡。」汪天天覺得他勸說不了唐元了，那就只能讓他去翻了，反正檔案這麼多，他就不信這個人能有耐心看完。

　　而且，汪天天認為唐元就算看到檔案也沒用，因為唐元又不認識這些學生，就算看到檔案也對不上號吧。

　　但他不知道，唐元收集資訊的能力非常強，遠超常人。

　　其實，唐元也覺得一個個翻不怎麼靠譜，所以他要想想其他辦法。

　　ECHO眼彈出的資訊表明，學生的姓名和存活狀態這倆資訊是非常重要的。

　　汪天天說，他和學生們本該活著，但是卻因為校長的緣故，不能逃出去。因此，按照他的說法，在這個學校裡的學生都應該還沒死透。

　　但也不排除汪天天在說謊。

　　驗證汪天天是否說謊的方法有很多，其中一個方法就是找到一個唐元知道的學生檔案，對照上面的狀態和汪天天說的是否一致。

　　唐元知道自己扮演的角色叫王小明，初二學生，具體哪個班級不清楚，他從上語文課的那個教室裡出來時，沒太注意具體班級號碼。

　　從汪天天佔據汪天逸的身體這個情況得知，佔據自己身體的人應該就是那個王小明。

　　王小明是屬於這個空間的人。

　　現在只要弄清楚王小明的狀態，就能推出存在於這個空間裡的人是什麼狀態，也能用這個來判斷汪天天是否在說謊。

　　唐元回憶了一下上語文課的那個教室，當時沒抬頭看，果然也想不起來。

　　他離開檔案室。

　　「你要走了？」汪天天的聲音中帶著喜悅。「走吧，我們去校長室。」

　　唐元沒有理會他的話，走向了隔壁的初中語文部辦公室。

　　他找到汪天天的工位，開始翻著桌面和抽屜。

　　「你要找什麼啊，我這裡什麼都沒有！」汪天天衝過去，攔在唐元的前面，顯得更加可疑。

　　「你在心虛嗎？」唐元淡定地說。「如果不想成為飼料，就不要阻攔我。」

　　汪天天不敢擋著唐元，他也曾想過現在直接拼了，但之前那鞭狀觸手給了他極大的恐懼感，那種壓力他絕對不想再經受一次。

　　【獲得情報：各班期中成績排名。】

　　唐元在上面找著王小明的名字。

　　王小明是優秀學生代表，語文就算是弱項，也差不到哪裡去，如果猜的不錯，從前面往後找，很快就能發現。

　　他果然在初二年級的成績表上找到了他，王小明的語文成績排在全年級20名。

　　【獲得情報：王小明：初二二班。】

　　唐元再次回到檔案室，這次他直接站在初中部的架子前，找到初二年級的架子，又按照班級分類找到二班。

　　這個學校是小班教學，一個班級也沒有多少人，唐元把整個二班的檔案全部抽出來，一個一個過。

　　最終，他得到了自己想要的資訊。

　　【初二學生王小明，死亡。】

　　唐元看向站在一邊，臉色極為不好的汪天天。

　　「你在對我說謊呢。」

　　汪天天知道這次徹底瞞不住眼前這個人了。

　　「在這個空間裡的人都是已經死透的人吧，和你跟我說的情況可不一樣啊。所以你們逃出去是想詐屍嗎？」