[都市官場] 局長成長史 作者：徐浩瀚 (連載中)

1462、人的心理很微妙（2）
　　
　　
　　是應該找一找楚國香。可是自己跟楚國香並不熟悉，直接約楚國香顯然不可以。在市教育局，現在最讓自己親近的，是孫紅軍，是不是可以請孫書記來請楚國香呢？心動不如行動。方圓立刻給孫紅軍打電話：「孫書記，我是小方啊！」孫紅軍說：「方圓啊。找我有事？」方圓說：「我學校有一個音樂教師要求調離，希望能夠安排一所不錯的學校。」孫紅軍說：「東州5中本來就很好，還有什麼學校比得上東州5中啊？」方圓說：「有一個很大的領導打過招呼，我必須要給他辦好這件事。」孫紅軍已經隱約感覺到，這裡面有問題啊！孫紅軍說：「你打電話找我，有什麼想法？」方圓說：「我想請人事科楚科長給安排一所相對不錯的學校。可是我跟楚科長也不是很熟悉，想請孫書記來協調聯繫一下，能不能請楚科長吃個飯。另外，如果能請到孔局長，那就更好了。」孫紅軍說：「調離一個教師，需要所在的學校校長同意放人；調進一個教師，需要有學校校長同意要人。兩邊都同意了，人事科肯定會蓋上這個公章；有一邊不同意，人事科也不會蓋這個章。所以，單純地找人事科，似乎不能解決根本問題。如果你要調離的是主科教師，那接收的學校肯定會很多。現在，教音樂的，各學校的需求量都不大，恐怕不是那麼好安排。」方圓說：「孫書記，那怎麼辦才好？」孫紅軍說：「這個女老師一定要調走嗎？」方圓說：「孫書記，您是我信任的領導，我是非常擔心，東州5中這所東州市的第一名校，再一次受到像趙巧巧這樣的教師衝擊啊！學校的聲譽重於泰山，同時，這位女教師的名譽也很重要啊！」孫紅軍心裡震驚：「怎麼？這個女老師有男女作風問題？」方圓說：「可以這麼講。這個女老師目前是有婦之夫的第三者，但知道此事的只有我、戴良花、那紅三個人。您是第四個人。我擔心如果此事傳揚出去，她將無法在東州5中立足，同時在東州教育立足也很困難。調離我校，讓我校的老師逐漸淡忘這個人，對她也是一種保護，對東州5中也是一種保護。」孫紅軍意識到問題的嚴重性，說：「這件事得讓我想想。把這個老師的名字留給我。」方圓不敢逼孫紅軍立刻怎麼樣，連忙說：「孫書記，她叫施雨希。我是希望她越早調出我校越好。」孫紅軍說：「好，我爭取儘快給你一個回復。」方圓說：「謝謝孫書記。」
　　
　　在方圓收拾了手提包，準備離開辦公室回家的時候，孫紅軍的電話已經打來了。孫紅軍說：「我與曾經在5中工作過的11中趙梓棟校長聯繫了一下，趙校長同意調入施雨希。我與曾經在5中擔任副校長的68中苗群校長聯繫了一下，苗校長也同意要人。趙校長對施雨希印象不錯，說她藝術功底很扎實，工作認真敬業，11中目前也需要像施雨希這樣的老師。苗群校長只說，我給介紹的人，一定會要。」方圓說：「太感謝孫書記了。我馬上把此事向打招呼的領導彙報一下，讓領導來決定這件事吧。」孫紅軍說：「也不用請楚國香吃飯了。你同意放，對方同意接，人事科蓋個章就可以。」方圓說：「謝謝。」
　　
　　方圓不能走了，馬上給卜論軍打電話，說了說同意接收施雨希的兩所學校，而且介紹了這兩所學校的校長，原來都曾經是東州5中的副校長。卜論軍說：「我過一會兒給你打電話。」方圓說：「好。我等著你。」
　　
　　在等電話的時候，方圓接到了孔雙華的電話：「老公，晚上回來吃飯嗎？」方圓說：「回。我現在在辦公室，還在等一個領導的電話。等我接完這個電話，我就回家。」孔雙華說：「好，那我們等你回家吃飯。」方圓說：「好。」
　　
　　很快，方圓接到了卜論軍打來的電話：「方圓，小施同意去68中學。68中學是不是這幾年進步很大？」方圓說：「是的，2007年東州市中考綜合成績第3名，僅次於東州5中和東州3中。」卜論軍說：「好啊。那個11中實在太爛了，連我這個部隊的人，都知道那個11中。而且，小施不喜歡那個趙校長，他太嚴厲，小施說有些怕她。倒是68中的苗校長，小施說還是比較和藹的，小施對他印象不錯。」方圓說：「好，我馬上來辦相關的手續，手續辦好，小施就可以去68中報到了。」卜論軍說：「方兄弟，哥哥送你幾句剛剛有的感受。」方圓說：「卜大哥請講。」卜論軍說：「方兄弟你是出手果斷、心狠手辣，是一個幹事業的人。哥哥我啊，如果未來不能成為將軍，毀就毀在我捨不得放手、心慈手軟上了。」方圓不知道卜論軍為什麼會說自己心狠手辣，也不好評價卜論軍是不是真地心慈手軟。方圓說：「卜大哥，我所做的一切，一是為了不讓東州5中受到任何影響，二也是為了保護小施啊！」卜論軍說：「方兄弟的情誼，我心領了。」
　　
　　方圓立刻給孫紅軍回電話：「孫書記，剛剛接到這位元領導的電話，他說施雨希同意去68中。」孫紅軍說：「趙梓棟校長對施雨希還是印象不錯的。」方圓說：「施雨希說苗校長比較和藹，趙校長比較嚴格。」孫紅軍說：「知道了。我跟苗群說，還是你跟苗群說？」方圓想了一想，說：「還是孫書記作為介紹人比較好。我也準備打個電話向苗校長表示感謝，想來想去，還是覺得不合適。」孫紅軍說：「好，我來說吧。你明天讓人來人事科辦手續吧。」方圓說：「好。」
　　
　　方圓給戴良花打電話：「戴書記，你明天帶著施雨希，到市教育局人事科找楚科長辦手續吧，68中苗群校長同意接收施雨希了。」戴良花這一回沒有猶豫，回答得很乾脆：「好的，方校長。我明天就把施雨希的調離手續辦得妥妥當當。」方圓說：「辛苦了。」戴良花說：「這是我應該做的。」方圓心裡忽然泛上一個很惡的念頭：以後得多給戴良花安排些雜七雜八的工作，累死她！
　　
　　施雨希的問題順利解決了，方圓長長地舒了一口氣。方圓給阮少修的辦公室打了內線，阮少修竟然沒有走：「方校長，有什麼指示？」方圓說：「少修，還有年貨嗎？」阮少修說：「還有。」方圓說：「今天辛苦辛苦你，給市局孫書記家送一份年貨。」阮少修說：「孫書記家已經送過了。」方圓說：「再送一份。你親自來辦，明白我的意思嗎？」阮少修心懷感激，連忙說：「謝謝方校長給我機會。」方圓說：「我不會虧待任何一個用心做事的人。」
　　
　　伸了一個懶腰，方圓站了起來，拿起手包，準備回家。沒想到阮少修竟然敲門走了進來，站到方圓的面前，二話沒說，沖著方圓深深地鞠了一個躬：「謝謝方校長。」方圓連忙扶起來：「少修，你這是幹什麼？應該說謝謝的是我。都下班時間了，也放寒假了，還讓你去跑腿送東西。」阮少修說：「能跑這樣的腿，是方校長的信任，我願意跑這樣的腿。」
　　
　　被戴良花不勇於擔事所造成的內心鬱悶，因為阮少修的鞠躬而煙消雲散。方圓問自己：這難道不是最具有實踐指導意義的領導藝術嗎？
　　

1463、水太濁亦無魚啊
　　
　　
　　方圓終於回到了家。家裡的飯菜都涼了。看到方圓回家，孔雙華說：「菜涼了，小清，重新熱一熱吧。」方圓說：「你們先吃就好，不用等我。」孔雙華說：「爸不在家，你就是家裡除了小睿睿之外的頂天立地的大男人。你說要回來，等等你，也沒有什麼。睿睿已經吃好了，喝了奶，吃了雞蛋羹，已經睡了。」方圓說：「謝謝。」孔雙華說：「家裡的儲藏間今年格外的滿，有送給爸爸的年貨，也有許多送給你的年貨。就是這樣，家裡的東西也盛不下。已經送給親戚很多了，還是盛不下。媽說，最好家裡再添置一個冰櫃。」方圓說：「好。」孔雙華說：「方圓，你過來一下。」
　　
　　方圓跟著孔雙華，來到臥室。孔雙華拿出一小打的卡片，說：「老公，這是今年送年貨的人送的購物卡。還有送銀行卡的，我沒敢要。但就是送購物卡的，我也怕你犯錯誤，都讓他們寫下姓名。我看了看，多數都是300、500元的，也有1000元的，還有一張購物卡，是3000元的。老公，你回來你處理吧。」
　　
　　方圓一張卡一張卡地看。孔雙華很細緻，都標明了是誰送的。忽然，方圓看到了一張500元的購物卡，竟然是黃嘉偉送的。呵，看不出來，像黃嘉偉這樣的老實人，也知道與校長溝通溝通感情嗎？人哪！方圓臉上露出了笑容。
　　
　　忽然又看到一張購物卡，是楊英賢的。這張購物卡竟然是3000元的！好大方的楊英賢啊！他這是想幹什麼？在過去的幾個月裡，方圓見識了許多，特別是跟著畢全力去延平，跟著翟新文去部隊慰問演出，參加了政協會由政協委員組織的活動以及收到的禮物，方圓知道在中國這個國度，如果一點人情往來都沒有，也不現實。
　　
　　方圓說：「老婆，你真是一個細心的人啊！」孔雙華說：「我當時都拒絕了，但還是沒有辦法。但有一點我是頂住了，銀行卡我一個也沒有收，不管是什麼理由。」方圓說：「你做得對。但在中國，必須適應中國的特殊國情。難得的人情往來，也很正常，誰沒有人情？就連我，以前也是愁過年啊！去年如果不是用岳父收的年貨頂頂帳，我都不知道如何過這個年。今年還好，我讓學校購置了400份年貨，除去全校幹部教師的300份，教育局的32份外，剩下的我給5個副校每人兩份答人情，10個中層每人1份答人情，剩下的絕大多數都是由我來決定答誰的人情。所以，今年過年的人情，還比較輕鬆一些。」孔雙華說：「是啊，我怎麼說呢，你也不找我要錢買東西送人。」方圓說：「這當了一把手，與當副職，還是有一定的差別的。」孔雙華說：「我真希望你越發展越好。老公，誰要是想害你，我第一個不答應。我看這些卡，我也怕你犯錯啊！」方圓說：「這兩個1000元的卡，一個是丁春曉丁姐的，一個是苗東順苗哥和司雨詩苗嫂的，放心地用吧。以後啊，我也定個標準，超過500元以上的卡或錢，堅決不能要。這張3000元的購物卡，我準備還給楊英賢。」孔雙華說：「楊英賢是5中的副校長，對不對？」方圓說：「是啊！3000元，楊英賢一個月的工資啊！我要是拿了這3000元，將來有一天，楊英賢要是因為我不能滿足他某方面的願望而一口咬出此事，我就是犯罪了。所以，我明天就把卡還給楊英賢。」說完，方圓拿出電話，直接撥到楊英賢那裡：「楊校長，我是方圓。明天啊，你到學校裡來，有些事情找你商量商量。」
　　
　　打完了電話，方圓說：「我也不知道我這些想法是否行得通。最近感觸有些多，水至清則無魚，水太混濁，也同樣不會有魚啊！等爸爸回家，我向爸爸請教請教。我想，隨著我今後在東州5中校長崗位上的時間越久，恐怕就要面對相關的問題就越多。這個清與濁的度，我很難把握好。」孔雙華說：「好，我記住了，送錢或卡，絕對不能超過500元。那麼東西呢？」方圓說：「日常吃的，喝的，土特產什麼的，我感覺沒有太多問題。我看了看網上有有關報導，金銀手飾、玉石字畫等，堅決不能要。」孔雙華說：「明白。」方圓說：「我也只是這麼想著的，還是爸老到，得請教爸。」孔雙華撇撇嘴：「還說呢，你除了開會，不管多晚，還總是要回家。爸，已經半個月沒有回家了。最多是給媽打個電話，告訴媽，不是出差，就是開會。天天不見人，媽又掉了好幾次淚呢！」
　　
　　啊？怎麼又這樣了？前些日子不是已經和好了嗎？怎麼現在又這個樣子了？難道岳父在外面，真地有別的女人了嗎？看現在這個情形，非常像啊！方圓不知道說什麼好了。方圓拍拍孔雙華的肩，孔雙華就撲到方圓的懷裡，輕聲地哭了。方圓摟著妻子：「我只要不出差，天天都回家。別哭了，爸的事情，我側面瞭解瞭解。」孔雙華點點頭。方圓想到自己已經好久都沒有接觸女人了，心裡竟然有了一點想法：「雙華，今天晚上把兒子哄睡了，你讓小清摟著兒子睡吧。到時候，你到我書房來。」孔雙華的心裡也是一熱：「好。」
　　
　　吃飯的時候，方圓說：「說起來，這幾天要非常感謝爸爸。在人代會選舉前，爸爸告訴我，畢全力有可能成為分管教育的常委副市長，於是在東州5中的新春音樂會上，我給畢書記送去了請柬；人代會剛剛結束，爸爸給我發過來一條短信，告訴我畢全力成功當選。我在第一時間給畢全力打電話，成為第一個向畢市長打電話祝賀的人。這給畢市長留下了深刻的印象，也為今後我的工作進步，事業發展奠定了一個良好的開局。」孔淑芳說：「你爸還挺關心你啊！」方圓說：「爸關心我就是關心我們這個家。因為爸好了，我們全家就都好了；我好了，我們全家也會更好。」孔雙華說：「是啊！爸心裡還是很有咱這個家的。」方圓說：「是啊！如果沒有爸的指點，我現在在東州5中校長的崗位上也是坐不穩的。我近幾天，還要向爸爸請教一個問題，就是面對別人送來的禮物，我該如何處置。我相信，這也是許多剛剛走上領導崗位的年輕人非常想知道的。」孔淑芳的心情好了一些，說：「是啊，小方，這個方面，你倒是可以向你爸爸請教請教。我家老頭子這麼多年，從來沒有犯過什麼經濟上的錯誤。在這一點上，我也教育啟發小華，要做好賢內助，絕不能做貪心婆。」方圓說：「謝謝媽。我知道，雙華現在做得相當不錯，替我築起了一道堅不可摧的防線，讓我在外面可以放心大膽地施展我的拳腳。」孔雙華說：「我既要做你的賢內助，我也要像媽媽一樣，成為一個優秀的大學教師，成為一個像媽媽一樣著名的學者。」方圓眼睛看著孔雙華，眼睛裡是讚賞的眼神：「雙華，我相信你一定會做到，我支持你。」
　　
　　此刻的方圓，心胸坦蕩。沒有了邵可卿的困擾，也忘記了董梅的溫柔，在方圓的心裡，自己的妻子孔雙華已經越來越有妻子的風範了。都說生了孩子的女人不一樣，現在看來，確實是很有些不一樣了。這樣的不一樣，方圓喜歡，並且期待。
　　
　　晚飯之後，方圓與岳母、妻子和保姆小清一起，逗睿睿玩。孩子四個月多了，已經能夠翻身了。看到孔方睿自由地翻身，方圓為兒子的進步感到高興。方圓也逗引著與兒子說話，仿佛自己也回到了童年：「睿睿，我是爸爸。快叫我爸爸呀！」小傢伙似乎聽懂了方圓的話，咧開嘴笑了，笑得咯咯的，讓全家人的心都跟著孔方睿快樂起來。
　　
　　在哄孔方睿睡覺的時候，方圓泡了一瓶配方奶，盡到了當父親的責任。以前，這件事都是由小清來做的。看著兒子躺在孔雙華的懷裡安靜地喝奶，方圓越看越親，越看越覺得兒子可愛。唉，平常都怪自己忙，沒有時間好好地看看兒子。真沒有想到，兒子的進步可真大呀！想到了岳母、妻子和小清的辛苦，方圓由衷地說：「睿睿能夠長得這麼健康，進步這麼大，媽、雙華和小清最是勞苦功高。我這個作爸爸的，還很不夠格，我向媽、雙華、小清表示我最崇高的謝意！」一時間，親情濃濃，彌漫於這間屋子，親情、愛情，還有說不上來的情，包圍著房間裡每一個人的心。
　　
　　有性不一定有愛，有愛則常常會有性。在孔方睿睡熟之後，孔雙華洗了澡，穿著睡衣就進了方圓休息的書房。當所有的衣服都已經落地，一切都順理成章地發生了。因為要給孩子哺乳，所以方圓只是輕輕地撫摸了孔雙華的胸部，但對孔雙華的下面，並沒有放過，以至後來孔雙華也忍不住呻吟起來。雲散雨收，兩個人緊緊地擁抱在了一起……
　　
　　校長沒有假期。第二天，方圓又要去單位上班。孔雙華說：「都放假了呢！」方圓說：「學校裡還有很多事情。今天，我要向楊英賢退卡，我不能把一個燙手的山芋留在手中。學校有一個老師要調動離開，需要我的簽字。我要還要與辦公室主任商量一下進一步加強學校宣傳的事情。另外，明天，市教育局要召開全市教育工作會議，我也需要做一些準備，把東州5中新學期的發展思路初步定一定。」孔雙華經歷了昨夜的滋潤，對方圓的依戀進一步加深：「老公，早點回來。」方圓說：「辦完了事情，我就回家。今天晚上，我還要爭取在家吃晚飯。明天先請假，明天開東州市教育工作會議，晚上教育局要請各學校的校長們吃飯，我就不回家吃飯了。」孔雙華說：「好。」
　　
　　方圓首先叫來了楊英賢。方圓說：「昨天晚上，我才知道你已經去我家提前拜年了。英賢，謝謝你呀！」楊英賢的臉上堆滿了諂媚的笑：「方校長，這都是我應該做的。您對我那麼關照，把我從教導主任的崗位推薦到副校長，在評職稱的關鍵時刻，您親自到市局找局領導，為我的事情奔忙；在我受到別人欺負的時候，是您主持公道，化解矛盾，讓我也得到了心靈安慰。所有的這些，都能說明什麼？說明方校長對我是恩重如山啊！」方圓說：「英賢，我是一個年輕人，剛剛當學校領導，也不會做。但有一點我是明白的，如果一個校長，不能為學校的副手、老師們爭取利益，那這個校長也是不合適的校長。我做的這些事，如果換作別的校長，也會這麼做的。」楊英賢說：「方校長這句話我不樂意聽。就說5中，楊芳校長沒有這樣做，劉明校長更不會這樣做。」方圓說：「我感覺到問心無愧，就可以了。我不想與別的校長比較。」楊英賢說：「但我這個老百姓的心裡，可是有一桿秤啊！這桿秤，稱出了您在我心中遠遠超過其他校長的重量，我敬重您。」
　　
　　這樣的話方圓是很愛聽的。但愛聽不代表不堅持原則與底線。方圓取出那卡購物卡。方圓說：「這張購物卡3000元，英賢，你一定要拿回去。」楊英賢說：「這只是我的一點心意。」方圓說：「那盒白茶，我已經收下；給我兒子買的尿不濕、奶粉，我也留下了。這足夠了，我已經心裡很感激了。」楊英賢說：「我作為一個大男人，也不知道該給孩子買些什麼。方校長，這卡啊也不是送給您的，是送給小睿睿的。讓孔老師管理著，想給孩子買些什麼，就買些什麼。快過年了，這也算是我這個伯伯給睿睿的壓歲錢。」方圓堅定地搖了搖頭：「英賢啊，你的好心我領了，但這張購物卡，我不能要。我說過，茶我留下了，你的心意我也知道了。但這張購物卡，雖然看起來不是人民幣，但其實等同於人民幣。3000元啊，絕對夠了受賄罪和行賄罪。」楊英賢說：「這與行賄受賄沒有關係。這只是我這個伯伯對睿睿的一點心意。」方圓說：「英賢，如果你真心希望我這個校長能夠做得長遠，希望我這個校長能夠今後更好，我相信你知道什麼事情是在幫助我，什麼旱情是在危害我。如果你真地願意成為我最得力的幫手的話，那麼這張卡你一定要拿回去。」
　　
　　楊英賢有些訕訕的，把卡拿了回去，放到口袋裡，話題一轉：「方校長，通過您退卡這件事，更加讓我敬重您了。您的這種高風亮節，是全體黨員領導幹部學習的楷模。」方圓擺擺手：「英賢，馬屁的話不要說了。以後切忌，讓我違背黨紀國法的事情，就不要讓我做了；當然，你也不能做啊！」楊英賢說：「我一定牢記方校長的話，有些事情，我是堅決不做。」方圓說：「好。你先去吧。等一會兒要開校務會，你先考慮考慮，下學期的德育工作該怎樣做。」楊英賢說：「好。」
　　
　　看到楊英賢離去，方圓長長地籲了一口氣。害人之心不可有，防人之心不可無啊！退了這3000元，自己壓在心上的石頭，也算是落了地。方圓叫來了戴良花，在申請調動表「轉出單位領導意見」欄寫上「同意調出。」然後簽上了自己的名字，並拿出公章，在「轉出單位公章」一欄裡蓋上了鮮紅的印章，公章的印跡是：清江省東州第五中學。
　　
　　方圓說：「戴書記，讓我的司機開車送你去教育局吧。上午就把這件事處理好。」戴良花說：「好的。方校長，有件事我要彙報一下。」方圓說：「戴書記請講。」戴良花說：「施雨希來學校了，她還想跟你說兩句話，但又不敢來。」方圓說：「那讓她過來吧。」戴良花說：「好呢，她就在我辦公室。我去叫她。」
　　
　　一分鐘後，戴良花領著施雨希過來了。方圓指了指那邊的沙發，對施雨希說：「坐吧。戴書記也坐。」方圓自己端著一杯水，也走了過來，坐在了沙發裡。方圓說：「施老師，昨天聯繫了苗群校長、趙梓棟校長，兩位校長都是東州5中出去的校領導，他們都願意接收你，可見你的工作能力還是很得到認可的。」施雨希沒有回答方圓的話，忽然淚流滿面：「方校長，卜論軍他不肯離婚，我該怎麼辦？」
　　
　　方圓手中的杯子差一點摔掉到地上。
　　

1464、校長的大局觀(1)
　　
　　
　　戴良花是被施雨希嚇了一跳，這個年輕女老師，怎麼能說出這樣的話。戴良花說：「小施，卜副司令離婚不離婚，與方校長沒有任何關係。」施雨希倔強地說：「方校長能說服卜論軍同意我調離5中，也一定能夠說服卜論軍離婚。方校長，我求你了。卜論軍真是我第一個男人，我發現我現在已經深深地愛上他了，我要嫁給他。方校長，你就幫幫我吧。」
　　
　　嘿，還真有不要臉到這種地步的。方圓心裡感到極其可笑，可感到震怒。這樣感情方面的事情，即便她是學校的一名老師，自己是不會管的，更何況她現在馬上就不是東州5中的老師，而是東州68中的老師，自己就更沒有必要下水的必要了。
　　
　　方圓說：「施老師，你與卜副司令的事情，我現階段能做的，就是要求我自己，還有戴書記、那校長嚴格保密，把我們知道的，全部都爛到肚子裡。愛情，有許多的種類，有陽光下的愛情，也有草垛後面的愛情；愛情，有的時候也分許多的階段，在某一個階段就是草垛後面的愛情，兩個人愜意，但知道的人越少越好，畢竟如果知道的人多了，對兩個人誰都沒有好處。當一切水到渠成，或許這草垛後面的愛情就會成為陽光下的愛情，誰都看得見，誰都能看到兩個沉浸在幸福陽光愛情裡的人。」
　　
　　戴良花感慨：嘿，這方圓，講起愛情，還一套一套的理論哪！還別說，形容得還是比較準確的，現階段，施雨希與卜論軍之間的愛情還真是草垛後面的愛情，見不得陽光，也沒有辦法見陽光，也就最好是知道的人越少越好。
　　
　　施雨希聽懂了方圓的話，擦了擦淚，說：「我希望我的愛情，是陽光下的愛情；我可不希望我這一輩子，都只能躲在草垛後面尋找愛情。」
　　
　　方圓說：「施老師，你與卜副司令認識多久了？」施雨希說：「大約20天吧。」方圓說：「20天就決定自己未來一生的幸福，就決定了自己的愛情，我認為是相當不慎重的。談戀愛，談戀愛，正常的狀態下，怎麼著也應該談個一年兩年的。在這一年兩年的時間裡，考察對方到底是不是適合於自己的伴侶。我也算是80後，但我在我的周圍，還從來沒有遇到過認識一個男人才20天就決定要把自己嫁出去的女孩，這有些太草率了。施老師，你認為我說的有道理嗎？」
　　
　　施雨希點了點頭：「是啊，20天，急躁了些。謝謝你，方校長。我知道該怎麼做了，我還應該把這愛情維持在草垛後面的狀態，我還要考察他，看他是不是真正適合我的人。」方圓說：「施老師冰雪聰明，一點就通啊！」施雨希抹幹了眼淚，說：「謝謝方校長了。」方圓說：「不謝。我手頭還有些工作要處理，讓戴書記帶著你，去市教育局人事科辦辦手續，然後你就可以拿著調令，到東州68中去找苗校長報到。工資關係、檔案關係等，等你報到之後，由戴書記幫你給安排好。」施雨希說：「謝謝方校長。」
　　
　　戴良花簡直佩服得五體投地。見輕鬆化解了這個問題，戴良花的心裡長長地籲了一口氣。戴良花說：「那我和小施去市局了。」方圓說：「坐我的車去吧。」戴良花說：「好。」方圓決定送佛送到天：「戴書記，辦好手續，直接拉著施老師送到68中，然後你再回來，我們開校務會，研究明天教育工作會議的事情。」戴良花說：「好。」
　　
　　方圓一個人留在辦公室裡，思考著東州5中新學期的發展方向。在以前當副校長的時候，方圓很少想，只有在校長佈置新學期計畫要由他來執筆的時候，才會去想想。現在，重任在肩，不能不想。就這麼一想啊，方圓忽然發現，自己還是具有相當的大局觀，每一個方面如何做，方圓都有了清晰的思路，東州5中2007～2008年學年度第二學期工作計畫的初步構想，已經瞭解方圓的心中。
　　
　　戴良花回來後，向方圓彙報了施雨希調動的情況。方圓說：「好，你讓阮少修通知一下，馬上開會，這一次會議，副校以上幹部參加，阮少修和臧文悅列席。」戴良花說：「好。」
　　
　　通知的人員很快就在小會議室坐好。方圓最後一個到，他笑呵呵地看著大家，說：「都說當老師好，有一個寒假，有一個暑假。看看我們這些人，一個個跟苦行僧一樣，天天上班沒休息，好在哪裡？」大家都笑了。楊英賢說：「我們的加班與其他學校的加班還不一樣，我們是苦中有樂，樂在其中。」方圓說：「好一個樂在其中。是啊，如果把肩上的擔子、承擔的職責作為工作的動力，那確實會樂在其中。最近，我看那校長在培養學校藝術教育特色方面，雖然辛苦，但是樂在其中；我看黃校長在如何抓好高中教學方面，也是天天加班加點，但樂在其中。工作是辛苦的，但如果能夠保持愉悅的心情，那麼工作也是快樂的。當然，工作的快樂也會給個人的進步和成長帶來巨大的影響。」楊英賢說：「方校長您說得太精闢了。我一定把您的話記下來，作為自己的座右銘。」
　　
　　馬屁！眾人在心裡都鄙夷楊英賢。方圓笑著說：「題外的話，少說。明天，就要開東州市教育工作會議了，副校以上的同志要參加會議。今天，我們先理一理東州5中在新學期的發展思路，明天再與市教育局的發展思路碰撞碰撞，找到共鳴點，然後再制定我們東州5中的下學期工作計畫。所以，明天阮主任也要列席市教育局工作會議，當然，僅僅是列席。回來後，學校工作計畫的執筆工作，將交給你來完成。」
　　
　　阮少修很感激方圓的這種器重，雖然在宣傳工作這道作業題還沒有完成好的情況下，再增加一個新學期工作計畫的作業題，會大大加重工作量，但阮少修還是感受到了方圓對他的信任。阮少修不能不想起昨天晚上給孫紅軍送年貨的場景，這對自己來說，是一個多麼難得的機會。昨天晚上，相信孫紅軍副書記，這位元分管東州教育系統幹部工作的党群副書記，一定會對自己種下不錯的印象。每每想到這裡，阮少修都會激動，都會充滿對方圓的感激。阮少修說：「謝謝校長的信任，我一定認真完成好。」
　　
　　方圓說：「過一會兒，我們要研究新學期的思路，阮主任要用心記，要把集體的智慧融入到學校新學期的計畫中。」阮少修說：「好的，我把筆記本電話拿過來。我打字比寫字快。」方圓說：「好。這個現代化。」
　　
　　方圓說：「新學期，東州5中怎麼發展。這個問題，誰思考過？」
　　
　　沒有人舉手。方圓感歎：不在其位，不謀其政啊！果然是與自己當初當副校長的時候，想的一樣啊！但有的人想的卻不是這個，這是不是方圓在試探自己啊！如果自己說想了，那是不是會讓方圓以為自己有當校長的野心？
　　
　　方圓掃視全場，沒有人回應，方圓說：「那麼我就只好先一言堂了。我把我的想法與大家交流交流，說的不對的地方，大家糾正，說得不完善的地方，大家補充。我的態度是明確的，我們的校務會，一定要開成一個務實、□□、高效的校務會，每一個人都可以在校務會上發言，談出自己的觀點。只要是對學校發展有好處的，都可以採納。」
　　
　　大家都低著腦袋，簽字筆、鋼筆沙沙地劃過紙面。
　　
　　方圓說：「東州5中在東州市教育系統的地位舉足輕重。我們這個領導集體，被市教育局委以重任，我們每一個人肩上的擔子都不輕！我把東州5中發展的思路初步的勾勒了一下，當然是粗線條的，還很不完善。今天提出來，與大家互相交流交流看法。大家集思廣益，共同來補充和完善，使我們學校的發展思路是立足於科學發展觀的思路，是切實可行的，是能夠帶領東州5中闊步走向新輝煌的。沒有目標，就停止奮鬥的腳步；沒有思路，就會迷失前進的方向。」
　　
　　大家都在記方圓的話，不管是有用的，還是沒有用的。但總體上，都感覺到這位年輕的校長，銳氣十足，工作中充滿了激情，連大家的工作熱情似乎都被調動起來。
　　
　　方圓說：「從長遠目標來看，不管是誰來擔任校長，將東州5中創建成一所全國的優質示範完全中學，這都是堅定不移的目標。為什麼全國談到最好的完中，就會談到湖北的黃岡中學。黃岡也是個小地方，還沒有東州的名氣大，經濟實力更遠遠比不上東州。但我們東州5中作為東州市的第一名校，走出東州，誰知道？我給東州5中勾畫的遠景規劃就是，把東州5中打造成像黃岡中學一樣知名的全國示範中學。以前，各地教育機構參觀考察中校，北京到四中，山東到杜郎口，湖北到黃岡。我希望，在不久的將來，全國各地教育機構考察中學的時候，都能夠想到清江省有一所東州5中。」
　　
　　連黃嘉偉、邱正軒這樣的中年人都有一種熱血沸騰的感覺。這樣的前景，同樣是他們所期待的。
　　

1464、校長的大局觀（2）
　　
　　
　　方圓說：「要實現長遠的目標，必須有切實可行的中期目標和方向。我為東州5中擬定了一個中期目標，那就是：文化底蘊深厚，辦學特色鮮明，師資隊伍優良，教育品質一流。四個方面，缺一不可，這也是實現長遠目標的根基所在。」
　　
　　楊英賢說：「方校長，簡直是太崇拜你了。您歸納的這四個方面，站得高，看得遠，抓得准。只要朝著這四個中期目標去努力，東州5中想不好，都很難。」雖然其他人也很認可方圓所提的四個中期目標，認為不錯，但聽到楊英賢的話，心裡就恨得有些牙根癢。
　　
　　方圓說：「文化是什麼？文化就是凝聚力。一個國家，沒有文化傳統來支撐，那麼國家就沒有凝聚力，國家發展的基礎就不夠夯實；一個企業，沒有文化來支撐，那麼這個企業就沒有競爭力，就沒有廣泛的凝聚力。一所學校同樣如此。有人認為，文化這個東西，太虛。其實文化這個東西也很實。比如，在各個方面都要爭第一，現在就是東州5中的文化內涵之一。沒有人希望東州5中是全市的老二，沒有人希望東州5中衰落，這就是由文化所激發的凝聚力和共識。這個文化建設的題目，留給每一個同志來思考，寒假開學前，可以把你的思考寫出來，給我看看，我們互相交流，取長補短，推動形成我校文化建設的內涵。」
　　
　　許多人內心的壓力是越來越大。這個年輕的校長，腦袋大啊！這簡直是在榨每一個人身上的最後一滴汁啊！而文化建設這個題目，也確實是很不好做的題目，寫好了不容易。
　　
　　方圓說：「第二個目標，鮮明的辦學特色。東州5中的特色可以不止一個，但每一個要打造的特色必須要鮮明，不鮮明就稱不上是特色。現在，東州5中的藝術教育，通過新春音樂會的成功舉辦，已經小有成績，但離著鮮明特色這個目標，還有很遠很遠的差距。那校長，藝術教育特色，是非常容易出成果的特色，你要重要考慮這個題目。」那紅說：「好的，我會認真考慮。」方圓說：「那麼楊校長，你是否考慮過如何彰顯東州5中的德育教育特色呢？戴書記是否考慮過，在教師品牌方面，是否也可以形成一個鮮明的特色呢？邱校長、黃校長，你們是否思考過，在初中、高中的教學中，如何推進特色的形成與壯大？我知道，有的中學正在抓雙語特色，也就是教學的特色嘛！我們東州5中在教學工作中可以形成怎樣的特色？兩位分管校長要好好地考慮考慮。」邱正軒、黃嘉偉的心裡滋味各不相同。方圓的話給邱正軒帶來了很大的壓力，但卻讓黃嘉偉更加佩服這個年輕人，確實是非常有水準的校長，雖然小，但能力強，這個不服不行。
　　
　　方圓說：「不好意思，今天就是我的一言堂了。但無論如何，我要把我的觀點論述清楚。優良的教師隊伍，這項工作戴書記牽頭，楊校長配合，來完成我校教師隊伍從高素質向高水準、高績效轉變。」戴良花點點頭。楊英賢說：「好的，我一定盡力而為。」
　　
　　方圓說：「一流的教育品質，這不是我對兩位分管校長所提的要求。這一流的教育品質，其實就是當前全市老百姓對東州5中的殷切期望，是東州市的各級領導對東州5中的期望，也是我們東州5中廣大幹部教師的期望。當然，要實現一流的教育品質，文化建設、教師隊伍建設是前提和基礎。但作為分管校長，該如何去做，這需要有深入的思考。」
　　
　　方圓說：「為了實現中期的目標，還必須把眼前的工作做好做扎實。如果我們把遠期的目標比作是我們攀登的山峰，那麼中期目標就是我們在半山坡休息時的小亭子，而我們眼前的每一項工作，就像是爬山的每一級臺階。只有爬好了每一級臺階，我們才能順利地抵達山頂，實現一覽眾山小的長遠目標。」
　　
　　呵，動員講話能力挺強啊！但邏輯上一環扣一環，讓人感覺方圓在此之前是作了充分的準備，而實際上，方圓的準備時間也就是上午這麼一點時間。
　　
　　方圓說：「新的學期，我給學校勾勒了這樣的近期目標：第一件事，成功舉辦清江省素質教育現場會，這是讓東州5中走出東州走向清江省名校的一個重要機遇；第二件事，東州5中的教師要在清江省教師優質課比賽中取得好成績，這既是對教師的鍛煉，同時也是展示東州5中優良教師隊伍的機遇；第三件事，就是先打造出東州5中藝術教育特色，那校長要重點地想一想，怎樣來做好；第四件事，就是在2008年的中考與高考中取得讓社會、家長和領導都滿意的成績；第五件事，就是要在提升教師師德修養、提高教師綜合教學水準方面拿出點真東西，我看戴書記重點考慮；第六件事，就是要在學生世界觀、人生觀形成的關鍵階段，發揮我們德育的作用，讓我們的學生熱愛党、熱愛祖國、熱愛人民，樹立報效祖國的遠大理想，我想楊校長要重點考慮考慮；第七件事，就是抓好學校的宣傳工作，讓學校的每一點進步有聲音、有影響，要讓人民群眾都知道，要讓社會都感受到。這項工作，就交給阮主任來具體負責。宣傳工作，我們學校以前太不重視了。大家看看電視臺，牛奶的行業老大伊利和蒙牛，做廣告最多；家電行業的老大海爾、美的，做廣告最多；啤酒行業的老大青島啤酒做廣告最多。為什麼這些企業已經是行業的老大了，還要做那麼多的廣告，這值得我們深思。東州5中已經是東州市的知名學校，為什麼也要加強宣傳工作？各位同事可以從這些電視廣告中受到一些啟迪。酒香也怕巷子深，只有讓人民群眾知道東州5中的每一點進步，東州5中才能更加被人民群眾信賴，才能更加被人民群眾所廣為傳頌，在無形之中，學校的社會影響和美譽度就會進一步增強。」
　　
　　好多人都感覺到手寫得很累。今天方圓講得很多，而且講的東西信息量太大，一時間還消化不了。沒有想到，方圓還沒有講完。方圓說：「第八件事，就是學校的基礎設施建設和校園的綠化美化，同樣要做好，要與東州5中在東州市的地位相符合，要與東州5中未來的發展目標相吻合。這件事，由臧主任來具體負責。如果思路不清楚，可與楊校長一起來想一想。下學期，學校的後勤工作，除財務簽字權外，其他都交給楊校長來分管。」
　　
　　楊英賢心中大喜：哈哈，看來方圓果然是越來越器重自己了。
　　
　　方圓說：「我給新學期的這八個目標起了個名字，叫2008年東州5中的八大行動。又好記，又好操作。我說完了，大家來討論討論吧。」
　　
　　天哪！幾位副職和中層互相看了看對方，心裡都驚歎於方圓的大局觀。還補充什麼？照著方圓畫下的框進行細化，然後照著做就是了。
　　

1465、畢全力亮相教育會（1）
　　
　　
　　2008年1月30日，在農曆小年這一天的上午，東州市2008年教育工作會議在市教育賓館大禮堂舉行。方圓第一次以領隊的方式，帶領著東州5中的副職戴良花、那紅、邱正軒、楊英賢、黃嘉偉以及列席會議的阮少修，參加了會議。在大禮堂的門口，就與在為大會做服務工作的教育科科長申軍等機關工作人員打上了招呼。申軍甚至親自引路，帶著方圓等人找到了坐的地方。方圓不知道申軍為什麼對方圓這麼客氣，方圓對申軍因此也格外客氣，但在幾位副職和中層的眼裡，在市教育局科長中權位顯赫的教育科長都對方圓那麼客氣，正說明方圓的背景與能力都是不容小視的。這個時候，也有其他學校的校長過來打招呼。方圓認識得不是特別多，但那紅、戴良花算是副職中的老江湖了，自然多數都認識，就忙著給方圓介紹引薦。方圓也趁著這個機會，終於認識了好幾位元學校的校長、書記。當然，方圓也不是都不認識，其他9位元與他一起被提拔的校長助理、副校長，這個是認識的；市教育局的主任、副主任，這個也是認識的。還有方圓在68中擔任教學副校長時認識的一些學校的教學副校長，還有方圓準備省課、全國課時的試講過課的學校校長。只要能夠看得到，方圓就跟他們打招呼。還好，大家都是很客氣地，有的稱呼方校長，有的叫小方，臉上都帶著笑容。方圓也形成了錯覺，以為這些校長對他是真地很好。方圓沒有意識到的是，中國人是最有內涵的民族，孔子的儒家文化教會了人們禮孝仁義的同時，也教會了中國人虛偽。方圓看到的是假像，在政協會上方圓風光無限之後，許多的校長對於方圓自然是心滿嫉恨，有關方圓的小道消息、流言蜚語，此時已經是滿天飛了。但在表面，大家都客客氣氣，仿佛真是一條戰壕裡的戰友，仿佛都是好兄弟好姐妹。當然，也有一些校長，是屬於識時務者為俊傑的類型，透過報紙的宣傳，自然也看明白了上級領導的意圖，他們也知道，方圓離著再一次提拔為時不遠了。這讓在教育系統辛辛苦苦工作了幾十年的老校長們忿忿不平：憑什麼方圓這乳臭未乾的小子，當了不到一年半副校長，就當了正校，當了幾個月正校級，現在又可能被提拔為副局級。
　　
　　當然，人的心理活動是複雜的，如果只從面龐上的笑容看，是根本看不到人家內心深處想些什麼。方圓只感覺到，其他學校的校長、書記還是相當友好的，雖然自己並不很熟悉他們，但他們對自己的態度還是蠻友好的。
　　
　　忽然，嘈雜的大禮堂在很短的時間安靜下來了。啊！原來是市教育局領導陪著參加教育工作會議的市領導進入了會場。並肩走在最前面的，除了教育局局長、黨委書記翟新文，竟然還有方圓非常熟悉的一個人，那就是剛剛當選為副市長的畢全力！方圓的心都快跳出來了。啊！畢全力真地分管教育了！岳父的預測可真准啊！
　　
　　大會的主席臺中央，端坐著年輕的常委副市長畢全力。這在教育系統正科級校長平均年齡也在四十多歲的大氛圍裡，顯得比方圓還要扎眼，還要與眾不同。台下的許多校長、副校長都忍不住嘰嘰喳喳小聲議論起來。
　　
　　在畢全力的左右，坐著兩位五六十的看起來年紀不小的老領導，在畢全力左首，隔著一個人，就是翟新文；右首，隔著一個人，是孫紅軍。
　　
　　教育工作會議，由孫紅軍主持。孫紅軍說：「同志們：現在開始開會。今天，我們在這裡召開2008年東州市教育工作會議，總結2007年的工作，部署2008年的思路和目標。首先，請允許我介紹出席今天大會的市領導：市委常委、副市長畢全力同志！」
　　
　　畢全力站了起來，很帥氣地，很謙和地，面帶微笑，沖著全場微微鞠躬。全場響起了熱烈的掌聲。方圓是使出了吃奶的勁兒來鼓掌，看到畢全力坐在那裡，他實在是太高興了。方圓似乎注意到，自己熱烈鼓掌已經被畢全力看到了，畢全力朝這個方向微微地點了一下頭，方圓的心頭熱乎乎的。方圓忽然聽到那紅小聲地說了一句：「這個畢市長可真年輕啊！不知道有沒有30歲。」楊英賢說：「1975年的，今年33歲。」那紅說：「啊？我33歲的時候，還在當老師，人家已經是副市長了。」楊英賢說：「這麼年輕當上副市長的，多數都是紅二代。」那紅說：「真是太不公平了，我們像牛像馬一樣出力幹活，幹到四十多，才是一個副科級，人家沒出多少力，因為靠著家裡的背景，沒有什麼能力，已經是副市長了。這個世道！」
　　
　　方圓很反感別人這樣評價畢全力，方圓對畢全力的印象非常好，覺得他能力很強，做事很穩，也很關心老百姓，像青聯希望小學就是在他的推動下，現在都變成了現實。同時，對於有人議論什麼紅二代、背景什麼的，也很敏感，畢全力是年輕的副市長，自己也是最年輕的中學校長。難道在他們的心裡，自己也是靠背景而不是靠能力做到校長的位置上嗎？方圓看了那紅和楊英賢一眼，眼神中有些怒氣。
　　
　　楊英賢反應極快，腦子立刻意識到自己的話可能是傷到了方圓的心。楊英賢有些尷尬，小聲說：「方校長，您的能力大家有目共睹。昨天您給勾勒的學校發展思路，大家都很服氣，而且都極其敬佩您。」聽楊英賢這麼一說，那紅也意識到自己的話可能是不太合適，尤其是在方圓的面前說。那紅連忙解釋：「方校長，對於你，我那紅雖然年長，但還是非常佩服的。你是靠能力當上校長的，和畢全力不一樣。」方圓說：「好好聽會，不允許在會議期間交頭接耳。」
　　
　　那紅與楊英賢對現在越來越有威信的方圓，也有敬畏感。兩個人不再說話，望向主席臺。坐在方圓另一側的戴良花、邱正軒、黃嘉偉，都在心中暗笑那紅與楊英賢，同時也在提醒自己：話多必有失啊！這兩個人，議論的是畢全力是□□，議論的是畢全力靠背景當上副市長，議論的是畢全力沒有能力，而自己的頂頭上司方圓，不也是□□？雖然方圓非常有能力，但如果沒有背景，能這麼年輕當上校長兼書記？真是不能亂說話，隔牆有耳，誰知道哪一句話說的是張三，但李四聽到了心裡也會不舒服呢？
　　
　　孫紅軍又介紹了參加會議的另外兩位市領導：剛剛從副市長位置上轉任的民進東州市委主委、市人大副主任時來運；剛剛從市人大副主任位置上轉任的市政協副主任歐晉德。這個歐晉德，在當人大副主任的時候，就聯繫教育。到了市政協，仍然聯繫教育，也算是挺有意思的一件事。
　　
　　副局長鄒志剛，總結了2007年的教育工作，對2008年的工作進行了全面部署。這個時候，當校長最關注的，就是鄒局長點了學校幾次，表揚了哪所學校幾次。當鄒志剛講完話，戴良花小聲地說：「方校長，鄒局長表揚東州5中8次，是最多的。」方圓點點頭，沒有說話。
　　
　　市教育局黨委書記、局長翟新文作重要講話。和去年一樣，翟新文手裡有一份稿子，但基本上是脫稿來講。應該說，翟新文講得非常好，讓人感覺到，翟新文對東州教育的大事小情都瞭解於胸，對東州教育發展中存在的問題一清二楚，對於東州教育未來的發展思路清晰明確。翟新文在最後講道：「2008年，對東州教育來說，是至關重要的一年。做什麼事情，都不能眉毛鬍子一把抓，都要有重點、有中心。我梳理了一下，今年我們有這樣幾項中心工作，全市各區縣、各學校都必須高度重視。第一項工作，就是清江省素質教育現場會。會議雖然安排在東州5中，但這展示的是東州市的素質教育，省領導們也肯定會參觀我們的其他學校和相關的區縣，每一所學校，每一個區縣，都要做好準備。第二項工作，就是東州市教師參加省各學段、各學科教學比賽，力爭拿到好成績，展示我們東州教師亮麗的風采。有參賽選手的學校校長、區縣，都要高度重視此事。第三項工作，就是剛才鄒局長所講的，東州市將全面啟動特色學校建設工程。特色是學校生存與發展的重要基礎，東州5中的新春音樂會，很好地展現了東州5中的藝術特色，也充分說明學校的素質教育特別是美育抓得好。我期望在不久的將來，區區有特色，縣縣有特色，校校有特色，那麼東州教育全面實施素質教育，就會呈現百花齊放的良好新局。第四項工作，就是抓教育品質。人民群眾最關心什麼？關心教育品質！辦人民滿意的教育，就是要時刻牢記，把教育品質放到重要位置，時刻不能放鬆。教育品質如何體現？教育品質如何讓人民群眾滿意？一個重要的平臺就是我們的高考、中考。我期望，2008年的高考、中考，能夠借助北京奧運會的春風，更上新臺階。第五項工作，教師隊伍建設時刻不能放鬆。教育要發展，教師是關鍵。教師的師德建設、能力建設，同樣重要。教師的素質直接決定著教育的品質與水準，教師的形象直接影響著社會和人民群眾對教育的評價，我們必須高度重視。第六項工作，要圍繞迎接和慶祝北京奧運會的活動，廣泛開展愛國主義教育，讓我們的廣大中小學生，更加熱愛我們偉大的祖國，讓我們共同迎接中國歷史上第一次舉辦的奧運會。」
　　

1465、畢全力亮相教育會（2）
　　
　　
　　楊英賢說：「方校長，翟局長說的，和您昨天給我們講的，基本上一樣啊！這翟局長是不是參考了您的思路啊！」
　　
　　呵，這馬屁跟得很快啊！說起來，這個楊英賢的腦子確實非常聰明，別人還沒有想到的時候，他已經想到了。只可惜，這腦子沒有用到正路上，只會用到拍馬屁上。方圓也覺得很奇怪：自己怎麼會和翟局長想得一樣呢？邱正軒不緊不慢，小聲地說：「這說明翟局長和方校長，英雄所見略同。」這句話正中方圓的心坎，但方圓還是要謙虛謙虛：「這只是巧合罷了了。」楊英賢說：「這絕對不是巧合。我就是把腦袋想腫了，也想不出方校長昨天提到的八大行動。今天再對照翟局長的六大中心，我覺得東州5中就是想發展不好，都很難。」
　　
　　翟新文講話結束了，全場都給翟新文抱以熱烈掌聲。一個局長，能夠脫稿講，講得很精彩、講得有條件、講得有水準，而且指明了東州教育的發展方向，確實好。許多人想不到，為了準備這次講話，翟新文天天晚上都在辦公室呆到晚上10點以後，冥思苦想。分管教育的副市長換了，這第一印象很重要。翟新文也想在畢全力的面前留下一個不錯的印象。雖然在翟新文的內心深處，並不認為畢全力的水準有多麼高，甚至翟新文還認為，自己如果做分管教育的副市長，比畢全力更專業、更有水準。但在體制內，帽子的大小決定了話語權的大小，官大一級壓死人，翟新文當然知道畢全力這麼年輕就是副市長，前途一定會光明燦爛，未來可能會有更大的進步，因此也期望畢全力早早再進步，將來騰出位置，推薦他翟新文來接副市長的位置。
　　
　　今天，翟新文的初步願望成功了。他的講話，給新的分管副市長畢全力留下了深刻的印象。在畢全力的眼睛裡，翟新文還是一位有思想、有水準、有見解的不錯局長，堪以重任，沒有更換的必要。
　　
　　孫紅軍說：「現在，請市委常委畢全力市長作重要講話，大家歡迎。」
　　
　　畢全力看著台下幾百號人，心裡感慨：副市長不好做啊！要駕馭這些教育系統的知識份子，不是一件容易的事情。當團市委書記，沒有具體的政治責任；當了常委副市長，如果分管的工作做不好，這是要挨板子的。畢全力調整一下表情，放鬆一下心情，親切地說：「今天，是陰曆的小年了。過年了，教育系統的同志們卻在這裡加班加點，研究新一年的教育發展方向和目標，這種精神與境界是值得充分肯定的。首先，我代表市委、市政府，向同志們致以新春的問候；並以我個人的名義，給大家拜個早年，祝同志們身體健康、家庭幸福、工作順利、新春快樂！」
　　
　　中規中矩的開場白，禮貌性的掌聲。畢全力說：「剛才，聽了鄒局長對2007年的工作所作的總結，我感覺到過去的一年，東州教育的成績很顯著。這是在常務副市長鄧雲聰的領導下，在市教育系統廣大幹部、教育工作者的共同努力下取得的，來之不易，我代表市委、市政府，向同志們表示衷心的感謝！」
　　
　　仍然是禮貌性的掌聲。畢全力說：「聽了鄒局長對2008年工作的具體安排，聽了翟局長對東州教育發展的要求，特別是翟局長所提出的六個中心任務，我感覺到：教育系統的同志們為了努力辦好人民滿意的教育，凝聚了大量的心血，特別是翟新文局長，對東州教育的大事小情都裝在腦子裡，體現了一位教育局長所應具備的業務熟練、思路明確、指揮得當的領導能力，更讓我對2008年及未來的東州教育發展充滿了信心。」
　　
　　翟新文帶著頭鼓掌，仍然是禮貌性的掌聲。
　　
　　畢全力說：「我原來在共青團工作，對教育瞭解得不是很深刻，但通過青聯希望小學的建設，感受到了市教育局對教育事業發展的責任心、使命感。現在，組織上讓我來分管教育工作，在各位教育專家面前，我要說的是，我不能瞎指揮，更不能拍腦袋決定事關人民群眾切身利益的任何教育事項。為了能夠更快地進入角色，我準備在寒假開學之前，對全市教育系統進行一次全面的調研，既要深入學校，也要深入到各個區縣，摸情況，看資料，聽訴求，握民意。希望通過這一次調研，我能夠對自己分管的教育、科技、文化、體育等各方面的工作都有一個大概的掌握。今天的教育工作會議，我一不談希望，二不提要求，我就是來學習的。下午，在培訓講座結束之後，我將參加各個小組的座談，希望各位專家和同志們都能夠開誠佈公，為東州教育的發展建真言，獻良策。謝謝大家。」
　　
　　好別致的講話啊！沒有長篇大論，沒有照稿宣讀，樸實很親切，讓方圓感覺到畢全力的務實、慎重、親和與平易。但畢全力的低調講話，在眾多的校長、區縣教體局局長那裡，還是得到了不同的解讀。
　　
　　上午的會議在中午11：20分提前結束。在翟新文等市教育局領導的陪同下，畢全力、時來運、歐晉德等市領導很快就從眾人的視線中消失，然後市教育局辦公室主任汪興邦在主席臺用麥克風宣佈，中午，各學校領導在教育賓館大餐廳，自助餐。
　　
　　會場迅速地嘈雜成一片，大家都紛紛站了起來，該幹什麼去幹什麼。方圓不動，東州5中的幾個人都不動。阮少修問：「方校長，我們去吃飯嗎？」方圓說：「走吧，去吃飯。吃完飯，回學校休息休息，下午開會前再趕回來。」楊英賢說：「方校長真是體貼下屬啊！坐一上午，真夠累的。」
　　
　　大家都站了起來，黃嘉偉忽然提醒方圓：「68中的苗校長過來了。」方圓看去，果然苗群走了過來：「方校長，那校長，各位老同事，你們好啊！」方圓迎上去，與苗群握手：「苗校長，你好。好久不見了，挺好的嗎？」苗群看起來氣色不錯：「還好吧。方校長，各位老同事，今天中午，68中作東，請5中的老同事們一起吃頓飯，好不好？」方圓愣了：「苗校長，您這是……」苗群說：「中午，沒有多少人會去吃自助餐的。難得有這樣的機會，大家在一起交流交流，多好。方校長是68中的□□，我在東州5中工作過許多年。今天中午這一小桌，68中的人方校長都認識，5中的人我都認識，大家都是一家人嘛！」方圓說：「苗校長，這怎麼能讓您破費呢？這樣，由東州5中請客，好不好？」苗群說：「房間我都已經訂好了。老同事們在一起聚一聚，說個話，交流交流感情，也沒有任何目的。」
　　
　　方圓見得多了，坦然地說：「好，既然苗校長這麼盛情，我們5中的同志們就叨擾叨擾苗校長了。這一次苗校長請，後面有機會，東州5中請。」苗群哈哈大笑：「好的，方校長。我們走吧。」
　　
　　苗群與方圓走在最前面，離開了教育賓館。在教育賓館的馬路對面，有一家海鮮酒樓。苗群與方圓率先過了馬路，這個時候，苗群低聲地問方圓：「方校長，你知道這個施雨希為什麼要調離東州5中嗎？」
　　

1466、唉，又拿我說事兒(1)
　　
　　
　　苗群果然要問施雨希的事！方圓心裡打了一個叉號，心裡感歎：此事如果不妥善解決，終歸是個麻煩。方圓說：「苗校長，我們到那邊。」苗群說：「好。」回過頭，對那紅說：「小那，你和5中的老同事們先上樓。我和方校長說句話。」那紅說：「好的，苗校長。」
　　
　　方圓與苗群走到一邊。苗群說：「怎麼回事？」方圓說：「這件事啊還真是不好說。如果苗校長一定要知道，那麼您一定要保密，絕對不要再跟別人講。」苗群說：「我肯定不會跟別人講的，但我作為校長，我得掌握情況啊！」方圓說：「是啊！當校長一定要掌握情況。這個施雨希啊，我還真不好開口。」苗群說：「說吧，方校長。我呢，絕對不會對施雨希怎麼樣，她已經是68中的老師了，我還準備在音樂教學方面倚靠她呢！」方圓說：「好吧，我告訴苗校長。這施雨希啊，喜歡上了一個有婦之夫，而且有了實質關係。現在這件事啊，5中知道的人雖然不多，但誰敢保證在未來有利益衝突的時候，比如評優、評職稱的時候，被有些不懷好意的人拿出來說事兒。如果真是這樣，施雨希恐怕不但在5中無法立足，恐怕連在教育上立足都沒有可能了。為了保護她，我與戴良花書記商量了一下，決定向孫書記如實彙報這個老師的思想作風問題。孫書記告訴我，小施離開5中，就會逐步被5中的老師淡忘，她的事情就不會對她的進步產生不利影響。」
　　
　　苗群說：「哦，原來是這麼一回事啊！方校長，不知道這個有婦之夫是否方便說一下？」方圓說：「不是教育系統的人，也不是黨政機關的人。」苗群歎了一口氣：「唉，現在的女孩子啊，真不知道怎麼想的，仿佛沒有什麼家庭觀念一樣，說當第三者就當第三者。」方圓說：「苗校長，我要是不跟您說這件事就好了。我想，孫書記的本意，是68中不要有一個人知道此事。」苗群說：「我是校長，我會正確對待此事。小施這個同志，工作能力還是不錯的，我比較瞭解。這件事，在東州68中，只有我一個人知道，不會再讓第二個人知道了。」方圓說：「是啊，這也是為了小施。」苗群說：「其實還有多少女老師在做別人的第三者或者與別人的丈夫在一起，誰能數得清。在西方，這些事情都屬於個人隱私，人家願意怎樣生活，就怎樣生活，別人無權干涉。咱們國家，被孔子的偽道學給俘虜了。」方圓說：「當老師的，還是要與其他行業有所不同，怎麼著也要給學生樹立一個良好的榜樣吧。如果當老師的，都很隨便地給其他男人當第三者，那麼怎樣來教育學生樹立正確的人生觀呢？」苗群說：「這倒也是。好了，施雨希的事情不是什麼大事，等我有時間的時候，再與小施好好溝通溝通。」方圓笑了笑，沒有說話。
　　
　　午餐很豐盛。因為下午要繼續開教育工作會，中午的時候，就以可樂和雪碧代酒了。方圓與68中的老同事們周素素、董梅友好地互動。原本方圓心裡還挺嚴厲周素素的，這個時候似乎也沒有了那種感覺；原來曾經與董梅有過一段情，現在看董梅，就是一個和藹可親的大姐了。苗群與那紅、邱正軒、楊英賢、戴良花、阮少修，都很熟悉，互相敬可樂，把苗群的肚子都撐得鼓起來。周素素看著心疼，忍不住說：「各位，你們都是老苗的老同事，可不能這樣灌老苗啊！你們看看老苗的肚子，這會不會把胃給漲壞了呀！」
　　
　　老苗？這麼親近的稱呼，就像是老夫老妻。方圓有一種直覺：這個周素素肯定與苗群之間有不正常的男女關係。呵，周素素也做第三者了。怪不得，怪不得苗群瞭解了施雨希的問題，並不奇怪，原來如此啊！
　　
　　下午的教育工作會，邀請了東州師範大學徐前教授，為參加教育工作會議的所有同志，作《如何全面實施素質教育》的講座。在大禮堂的第一排座位，畢全力、時來運、歐晉德三位市領導，在翟新文等市領導的陪同下，也來聽徐前教授作的報告。方圓不知道，翟新文之所以安排講徐前，說起來還是與方圓有關，與東州5中有關。2007年的暑假，孔子田和徐前到東州5中作了學術報告，孔子田的報告是《孫子兵法與學校管理》，徐前的報告是《解讀新課程改革》，當時都給翟新文留下深刻的印象。今天，翟新文邀請徐前來作這個《如何全面實施素質教育》的報告，就是要給全市的校長們、縣區的局長們來點啟迪：什麼是正確的素質教育理念？怎樣在學校實施素質教育？這個題目恰恰與春節之後馬上要到來的清江省素質教育現場會息息相關的。
　　
　　方圓體會到了翟新文的良苦用心；許多人也都感悟到了翟新文的匠心與初衷。徐前教授講得非常好，看到3000元講課費的面子上。應該說，作為博士研究生的導師，徐前教授的理論造詣還是非常高的。讓方圓感到驚奇的是，徐教授對東州教育也非常瞭解，舉的一個個案例生動活潑，竟然有80％的例子都是來自東州市的案例，讓許多中學校長、縣區教體局局長在被點名管理的學校後，感覺到臉上有光。方圓是不希望被點名的，但還是作為成功的素質教育案例，被第一個點名。徐前教授高度評價了東州5中的新春音樂會，認為這是集中展示學校全面實施素質教育的成果。徐前說：「為什麼我會對東州5中的新春音樂會有這麼高的評價呢？不就是一台音樂會嗎？我看了這台音樂會，我認為這是把德智體美全面發展這個素質教育的重要理論進行了最好的詮釋。美育，首在其沖，展示5中美育教育成果，提升美育素養與技能，培養學生熱愛美好事物的情操，促進學生發現美、感受美、欣賞美的能力。德育，在哪裡？一台新春音樂會，是一項集體的大型活動，需要每一個學生互相配合，才能完成好。在音樂會上，沒有集體主義精神，沒有共同捍衛學校榮譽的責任感、使命感，是無法給大家奉獻一台這麼精彩的音樂會的。智育，滲透到音樂會的每一個環節，包括節目的編排、解說詞的撰寫、集體節目的銜接等，無時不體現了智慧，培養著智慧。體育，說起來，這音樂會還真是一個體力活。就說跳舞吧，沒有良好的體力還真完成不了。這一場音樂會，體現著素質教育的精神，還表現在音樂會處處體現著創新和創造的精神！哪一個節目的編輯都是藝術創造，哪一個節目的改編，都是創新。而培養學生的創新意識與能力，正是新階段素質教育的重要要求。素質教育還有一個要求，那就是培養學生的實踐動手能力，這場音樂會的本身就是一次大型的實踐活動。有的人看這場音樂，欣賞的是美妙的音樂；我作為一個教育理論工作者，看到的是音樂背後的教育實踐和探索。」
　　
　　徐前教授講得頭頭是道，與會人員聽得也很認真。那紅已經是喜上眉梢，坐在那裡，身子已經撥動了好幾回，仿佛是達到了高潮，身子不由自主要扭動一樣。但方圓卻有一種坐不住的感覺：我的老師啊，求求您，不要再拿我說事兒，好嗎？
　　
　　事與願違。徐前教授並沒有意識到方圓是不希望繼續談5中的事情，看到大家聽得不錯，興致更加高昂：「說到5中的校長方圓，我忍不住還想說兩句。這方圓是我帶的教育碩士研究生，也是我最有出息的學生之一。他現在才27、8歲的樣子，已經是東州5中的校長，為什麼會有這麼大的進步？除了個人的努力、市教育局領導的培養，我看有一個重要的原因，即方圓是一個樂於思考、勇於實踐的教育改革者。一個整天忙於事務性工作的教師和校長，是很難成為教育家的，成為教育家的重要工作習慣就是思考與實踐。或許，成為教育家有些難，但要想成為一名專家型教師、專家型校長，一邊思考一邊實踐，同樣是必須的前提條件。我的學生方圓，從我掌握的情況，就是一個愛思考敢實踐的教育工作者。沒有思考與創新實踐，作為教師，他就不可能在全國取得一等獎；沒有思考與創新實踐，作為校長，他就不可能平穩有序地運轉東州5中這所大校，也就不可能推出新春音樂會這樣的素質教育彙報演出。我讀過《東州日報》《東州晚報》對方圓的專訪，我讀過《組織生活》《東州宣傳》這兩份雜誌上方圓關於科學發展觀與學校發展的思考，更加能夠感受到這種思考的習慣。我相信，在邁向專家型校長、專家型教師的道路上，因為有了這樣的思考，我的學生方圓一定會闊步向前。」
　　

1466、唉，又拿我說事兒（2）
　　
　　
　　徐前講得充滿深情與期待。整個會場，大概除了畢全力、孫紅軍、李國強等少數人，其他的同志沒有人心中不升起嫉妒之心，包括翟新文。翟新文想起了衛生局長的玩笑話：以後東州教育將只知有方圓，不知有你翟大局長啊！翟新文心裡恨恨地想：方圓啊方圓，我一直那麼器重你、關心你、培養你，你現在為什麼能這樣做？
　　
　　其實方圓什麼都沒有做，這一切只不過是偶然，只不過是別人在推波助瀾。
　　
　　翟新文心裡慢慢凝固了一個想法：一定要給方圓一點顏色，讓他知道知道，我翟新文才是東州教育的主官。雖然你方圓有背景，但只要是在東州教育系統工作，就必須服從我的指揮，聽從我的意志！翟新文忽然問自己：是否可以把方圓調離5中？是否可以把方圓明升暗降？翟新文的眼睛一亮：這一次提拔副處，就推薦方圓。原來，自己心裡還不太情願；現在，想通了，就推薦方圓。推薦方圓有幾大好處，一，順應了市委、市政府領導的意圖，王國棟、宋雲生等都樂觀其成；二，給老師孔子田一個交待，雖然孔子田不在權力的核心，但影響力很大，這一點沒有人敢忽視，包括王國棟和宋雲生；三，讓嫉妒方圓的人更加嫉恨方圓擋了他們的路，這個時候，不需要我翟新文出手，有人在背後就會捅刀子；四，讓方圓忙於事務，就不會繼續思考繼續實踐，成為影響力越來越大的專家型教師、專家型校長了；五，到了教育局機關，我翟新文的意志就是教育局的各項工作部署，給他安排點別人不想幹的活，做不好就批，做好了，成績屬於教育局領導集體，屬於我翟新文。我就不相信，這個孫猴子還能逃得出如來佛的手掌心？
　　
　　畢全力忽然小聲說：「徐教授講得很好啊！要想讓東州教育有更大更快的發展，就需要湧現更多的像方圓這樣的專家型教師、專家型校長。」翟新文臉上堆滿笑容，語氣中充滿了對方圓的讚賞：「是啊，像方圓這樣的優秀人才，實在是太少了。我準備讓方圓帶一些學生，全面指導今年清江省優質課比賽，培養一批優秀青年教師，發揮方圓傳、幫、帶的作用，引領更多的教師成為學習型、思考型、實踐型、創新型的教師。」畢全力點點頭：「翟局長的設想非常好。作為優秀教師，就應該發揮好他的輻射、引領、帶動作用。一個好不是整體好，大家好才是真的好。」翟新文低眉垂首一副順從的樣子：「畢市長的批示，市教育局一定會堅決貫徹。一定要讓方圓的作用充分發揮出來。」畢全力點點頭。
　　
　　翟新文看了一眼畢全力，心裡想：知道你和方圓關係好，所以在你的面前絕對不會說方圓的壞話；知道你和方圓關係好，我以後給方圓穿小鞋下絆子的時候，一定要倍加小心，全部都讓別人來做，自己絕不露頭。這個方圓，原來是真欣賞他，真器重他，現在心態忽然轉變，翟新文是真厭惡他，真反感他。
　　
　　坐在那裡聽會的方圓，有如被架到火上烤著一般，要多難受有多難受。楊英賢不識趣，馬屁拍上：「方校長，您現在可真是太讓人佩服了。像徐教授這樣的專家都充分肯定您，你的名望在東州教育系統，應該是出類拔萃了。」方圓正上火呢，聽楊英賢這麼一說，眼睛一瞪：「好好聽會，胡亂說什麼話？管不住自己的嘴？」
　　
　　方圓的話嚇了楊英賢一跳，還從來沒有看到方圓瞪眼，楊英賢立刻閉上了嘴，心裡卻產生幾分怨恨：方圓，你太不知道好歹了。我好歹也是40歲的人，被你一個小破孩兒當著這麼多人的面訓斥，你以為你是誰？
　　
　　方圓不知道楊英賢的心理，卻在為徐前教授的講話而煩躁。方圓更不知道翟新文的心理，如果知道，恐怕現在就該跑上主席臺，把徐前教授給拖下臺了。但方圓意識到：徐前教授站在專業角度上的評析，與中國的風土人情、社交世故是格格不入的。老師啊老師，你這樣表揚我，表揚東州5中，你可把我害苦了。全場這麼多人，會有多少人在心裡嫉妒我、罵我啊！方圓感到很痛苦。如果方圓知道了翟新文的心理，他將比現在還要痛苦！
　　
　　徐前教授的講座，總體來說還是非常精彩的。在講座結束後，翟新文走上台，對徐教授的講座進行了點評。應該說，翟新文的點評，抓住了講座的要點，又進行了高度的概括，展現了一個教育局長的專業水準。翟新文說：「今天，通過徐教授的講座，我相信，包括我在內的每一個同志，對素質教育在新階段的內涵、對如何全面實施素質教育，一定有了新的更深的認識。學習了，瞭解了，這僅僅是第一步，更重要的是思考如何與你縣區、你學校的實際工作結合，更重要的是全面推開素質教育的實踐，更重要的是要在實施素質教育的過程中強化教育創新，為成功舉辦清江省的素質教育現場會，為在東州市全面推開素質教育實踐、形成百家爭鳴、百花齊放的素質教育新局積極工作、認真工作、扎實工作、創新工作。」
　　
　　下面為翟新文的講話抱以熱烈掌聲。翟新文說：「今天，徐教授講了很多例子，來闡述如何全面實施素質教育。這些例子都很好，特別是東州5中新春音樂會的創新實踐，我同樣認為這是實施素質教育的成果展示、工作創新。全市各學校、各區縣教體局，都要學習東州5中的這些素質教育實踐，從別人成功的經驗中借鑒汲取有益經驗，推動素質教育實踐取得新的成果。」
　　
　　看起來，翟新文是在表揚東州5中，其實翟新文心裡清楚：捧殺，就是這麼來操作的。相信講了這番話之後，有更多的校長會對方圓有意見，有更多的副校長會視方圓為眼中釘。方圓，再讓你牛，這一回，開始讓你嘗一嘗難受的滋味。
　　
　　翟新文最後說：「同志們，讓我們用熱烈的掌聲，再一次向為我們作精彩報告的東州師範大學博士生導師徐教授表示感謝！」徐前心裡非常高興，根本就看不出翟新文今天的總結講話包含了那麼多的意思，傻乎乎地站了起來，向台下鞠躬，然後喜滋滋地坐下，心裡想：今天的講座確實講得不錯，看來自己的教育理論造詣又提升了。今天，拿了3000元的講課費，相信很快就會有區縣教體局過來請自己去講課了，相信這講課費也會水漲船高。
　　

1467、眾生百態相（1）
　　
　　
　　座談會的時候，東州教育賓館就有些捉襟見肘的感覺。不得以，學校副職和各區教體局副職、教育科長，一律留在原會場，安排看教育紀錄片《走過2007年——東州教育紀實》。而東州教育局副處以上領導、各局屬中學校長、各區縣教體局局長參加了有市委常委、副市長畢全力，民進東州主委、市人大副主任時來運，市政協副主席歐晉德參加的座談會。即便如此，還是人太多。
　　
　　經過精心安排，四區五縣教體局局長與畢全力等市領導、翟新文等市局領導坐在了橢圓形會議桌的前排，高中學校和職業學校的校長坐在了橢圓形會議桌的二排，初中學校的校長坐在了大橢圓形會議室的三排和四排，雖然初中校長們心裡肯定有意見，但沒有辦法，在局屬中學裡，高中學校是嫡長子，職業高中是嫡次子，初中學校就是庶次子，不算是很受重視的。按照東州5中的序號，方圓排到了東州1中、東州2中、東州3中之後，列在第二排第四的位置。方圓打定主意，今天的座談會，不準備發言。不知道今天下午翟新文叔叔是在表揚自己呢，還是架自己到火上烤，總而言之，說了這樣的話，再加上老師徐前不知深淺、不知高低的表揚，讓方圓知道自己今天和未來一段時間的日子不好過。
　　
　　在翟新文作了開場白之後，各區縣教體局局長踴躍發言。鹿堡區教體局局長李東亮當仁不讓，首先發言。作為市委、市政府所在地的教體局，掌握著東州市最優質的小學教育資源和學前教育資源，在介紹起鹿堡區2008年教育工作，滔滔不絕，一個人發言就用了近20分鐘。許多教體局局長都急不可耐。在李東亮講完之後，探詢的目光望向畢全力和翟新文。翟新文笑笑說：「李局長說得不錯，鹿堡區2008年力爭更上一層樓的決心值得讚賞。」李東亮很高興。翟新文說：「同志們，為了能夠讓更多的同志發言，現在我限定一下時間，每個人發言限定5分鐘之內。」
　　
　　許多人都後悔，沒有第一個發言。這一回，讓李東亮給占了大便宜了，至少在市委常委、副市長畢全力這裡留下較深的印象。龍灣區教體局局長張永進說：「好，那麼我第二個發言吧。剛才李局長談鹿堡區的教育發展，談得非常好。我們龍灣區教育總體水準還是要遜色于鹿堡區，因此我區2008年的目標就是學習科學發展觀，堅持科學發展，充分借助東州5中等名校座落在龍灣區的優勢，加強與各初、高中名校的的優勢，加強小中銜接，加快發展龍灣區的學前教育和小學教育，力爭在2008年在名初中、名高中的周邊，形成幾所在全市有影響力的名小學。我們的設想是這樣的。」張永進一下子又展開了，一口氣又說了十五、六分鐘。說到最後，張永進心裡很得意，但嘴上還是表達了抱歉：「各位領導，各位同行，實在不好意思，說著說著，說多了。」
　　
　　翟新文說：「各位，不能再超時了。如果超時，恐怕今天晚上大家都吃不了飯，也座談不完啊！我再強調，至多5分鐘。」畢全力忽然開口說：「這樣，各位局長，各位校長，我看大家在交流的時候，可以介紹一下你區縣或你學校的優勢、特色，介紹一下還存在的困難與問題，以及你所思考的解決對策，好不好？」翟新文說：「畢市長的提議非常好啊！很務實，很有針對性。我看各位的發言稿也不要看了，就思考思考畢市長的問題吧。」
　　
　　延平縣教體局局長原進寶說：「尊敬的畢市長、時主任、歐主席、翟局長，市教育局各位領導，各位同事。我是延平縣教體局局長原進寶。非常榮幸能有這樣一個難得機會，向各位領導彙報彙報延平教育的情況。這幾年的延平教育，在市領導和市局領導的關懷下，有了一定的發展。特別是畢市長，在擔任團市委書記的時候，就格外關心延平教育，第一所青聯希望小學就建設在延平。畢市長關心青聯希望小學，就是關心延平教育，通過青聯希望小學，帶動了延平縣教育事業蓬勃發展。在2007年，延平教育取得了以下幾個方面的大進步。」
　　
　　原進寶也敞開來講，講到12分鐘的時候，翟新文實在忍不住了：「原局長，超時了啊！」原進寶看看手錶：「我以為這才講了四分鐘，還有一分鐘呢！」翟新文說：「已經12分鐘了。」原進寶說：「實在不好意思，我結個尾，結個尾。」原進寶頓了頓，說：「延平教育在未來發展的道路上，還需要好好地向兄弟區縣學習。當然，延平什麼時候都會嚴格貫徹畢市長和市教育局的部署，扎扎實實地做好每一項教育工作，努力辦人民滿意的教育。」
　　
　　馬屁連著馬屁。誰都覺得原進寶沒有什麼真水準，就是這馬屁功夫跟得快。但原進寶卻對自己的發言感到滿意，因為今後東州教育的天下是畢全力的天下，如果畢全力不是常委，影響力反而不夠大，但畢全力是常委，翟新文一定會乖乖聽話～～常委的含義格外不同，這在東州市重要的決策會議上，是具有發言權和表決權的。而不是常委的副市長則沒有決策權，有實權的局長往往是表面尊重而實際上還是我行我素。
　　
　　畢全力說：「青聯希望小學，建在了每一個縣，這是關係到山村貧困小學生接受優質義務教育的問題，希望每一個縣都要高度重視。市教育局在這一方面做得很好，翟局長給每一所希望小學都安排了10萬元的教育設施配備專項款，各縣都要這筆錢用到該用的地方。我還建議，每一所青聯希望小學，在投入使用前，都要配齊設施，配足優質師資。我會在2008年9月開學後，走遍全市11所青聯希望小學。」翟新文說：「畢市長的指示很重要，各位局長都將畢市長的指示帶回去，向縣裡的領導彙報一下。」延平縣教體局局長原進寶說：「是，我明天就向岑百強書記彙報此事。」瑞清市教體局局長趙金鎖、朝陽縣教體局局長林華芝、江南縣教體局局長陳奇志、泰成縣教體局局長韓延東也紛紛表態，要向縣領導彙報。
　　
　　翟新文說：「好，大家繼續發言。」東州42中校長陳新華突然出聲：「翟局長，我們初中的校長可以現在發言嗎？」翟新文現在心裡最討厭不講套路、不講規則或者做出超過套路、超過規則的人，比如像方圓這樣，或許他沒有沒有違背套路或規則的主觀願望，但客觀上已經造成了這樣的事情，給自己帶來了不好的影響或危害，翟新文心裡就有忿忿不平之感。現在，看到陳新華隔著第一排、第二排，要跳出來先發言，心裡有些不爽。但畢全力坐在這裡，翟新文還是徵求地看了看畢全力。畢全力不願意做壞人，笑著說：「今天的座談會本來就是自由發言，大家都可以自由發言。不過，每一位領導在發言的時候，都可以先自我介紹一下。我剛剛分管教育工作，對教育上的同志還不是很熟悉。」
　　
　　陳新華很高興地說：「謝謝畢市長。我是東州42中的校長陳新華。我的學校是一所初中學校，在近幾年，東州42中在市教育局的正確領導下，按照局部突破的基本發展思路，教育品質有了新的突破。2008年，東州42中將繼續深入實施『局部突破』策略，力爭在打響學校品牌、提升學校知名度方面取得新的進步。我們的設想是……」
　　
　　方圓知道這個「局部突破」的含義，就是只抓尖子生，先把中考考入東州5中、東州3中這些名校的學生數量提上去，而忽視其他學習中等或學習後進的學生。這樣的教學管理理念，或許在短時間內取得一定的效果，但與教育公平、教育均衡的新素質教育理念是背道而馳的。方圓很想駁斥，但方圓忍住了。這樣的場合，得罪一位沒有必要得罪的校長，得不償失。方圓決定閉嘴。
　　

1467、眾生百態相（2）
　　
　　
　　果然，瑞清市教體局局長趙金鎖當場糾正道：「我不太同意陳校長的觀點。當前，我們全面實施素質教育，更強調均衡與公平。局部突破，實際上說白了，就是只抓尖子生，而放棄後進的學生，這在學校的內部也是不均衡的，對於這些後進學生和他們的家長來說，這也是不公平的。」
　　
　　得！誰先壞了規矩，誰恐怕就會成眾矢之的。方圓冷眼旁觀，卻發現了這其中的微妙。果然，鷗江區教體局局長王平順、永甯區教體局局長孟明君、朝陽縣教體局局長林華芝、江南縣教體局局長陳奇志、泰成縣教體局局長韓延東紛紛發言，在否定陳新華發言內容的同時，向畢全力、時來運、歐晉德、翟新文等市里的領導彙報了各自區縣的教育工作，可謂是一舉兩得。這一回，該輪著陳新華坐不住了。他是萬萬沒有想到，自己不過是看到發言的機會越來越渺茫，想搶佔一個發言的機會而已，結果遭到了這麼多位教體局局長的駁斥。雖然人家也是正科，自己也是正科，但這兩個正科之間，含金量明顯不同，人家管著幾十所學校，自己只管著42中這一所學校啊！
　　
　　畢全力聽著這些教體局局長們發言，低著頭，筆尖動得很快。教育這麼大，看起來也不是那麼好駕馭的。誰能當一個教育局長，平平穩穩地維持著運轉，這就是了不起的一件事。今天大家的發言都很踴躍，也好，自己也不想表達太多的觀點，今天就多聽少說。通過聽大家發言，可以更好地瞭解東州教育的人才情況，也可以瞭解各個區縣的教育情況，未來教育局班子的調整、未來對各個區縣、各所學校指導工作，也就更加有的放矢。所有的教體局局長都發言了，在所有的教體局局長中，畢全力對江南縣教體局局長陳奇志印象很好。在畢全力的教育理想裡，東州市的教育應該達到的三個目標是：均衡、優質、公平。而陳奇志在彙報發言中，一針見血地指出：局部突破違背了辦人民滿意教育的宗旨，首先它是不均衡的，好的學生很好，差的學生就很差，難道差的學生就不應該通過學習變得更好嗎？局部突破，即便在考重點高中方面實現了突破，但這不是真正的優質教育，真正的優質教育應該是及格率達到100％、合格率達到100％、優良率超過80％的教育；局部突破，更違背了教育公平的準則，好學生接受老師輔導的機會更多，而學習相對落後的學生，國家也撥了他們的教育經費，他們也應該享受同樣多的教育機會，卻沒有得到，顯然是不合適的。
　　
　　陳奇志的話打動了畢全力的心。陳奇志介紹了江南縣2008年的工作打算，概括了三項研究四個均衡五個一致的年度發展思路。三項研究即研究教師隊伍提升、研究課堂教學提交、研究教育科研實用，三項研究、著眼於素質教育全面實施，著眼於教育更加優質。四個均衡即學前教育均衡、小學教育均衡、初中教育均衡、高中教育均衡。五個一致即城鄉教師待遇一致，城鄉學校教學設施配置一致，城鄉學校經費標準一致，城鄉學校工作要求一致，城鄉學校建設、擴建、改建的標準一致。這立足于城鄉兒童，都能夠接受同樣優質的教育，努力辦人民滿意的江南教育。
　　
　　畢全力在心裡非常認可陳奇志的發言，看了看陳奇志，點了點頭。沒有做更多的表示時，另外一位教體局局長已經發言了。畢全力看了看陳奇志的年齡，大約四十剛剛出頭的樣子，這個年齡，正是好年齡啊！當前，市教育局的人事問題已經擺在了議事日程，雖然市委王國棟書記已經說了，所有局的人事調整，都將安排在春節之後進行，但關於市教育局缺額的副處以上幹部指標，目前還存在著多方勢力抗衡的局面。作為分管副市長，畢全力清楚自己在教育局人事方面的重要作用，雖然不是決定的，但在副職的安排方面，還是很有發言權的。這一次東州市教育局的調整，鄒志剛成為調研員，這基本上成為各方的共識；但教育教學管理副局長這個位置，爭議很多，有推薦政工科長張元慶的，原來他是幹過教育科長的；有推薦教研室主任謝秉國的，但謝秉國的正科級別僅僅一年；有推薦方圓的，方圓實在是太年輕了，固然有才華，但領導全市的教育教學管理工作，恐怕還是會有一定的難度。另一個副局長崗位，畢全力瞭解到，一位部隊軍轉幹部將佔據其職，從心裡說，畢全力是不情願讓教育系統外的人士到教育系統任職，但市委王國棟書記、市政府宋雲生市長都提到這個軍轉幹部，讓畢全力不得不接受。還有一個副主任督學的崗位，還有一個副調研員的崗位，前者是半實半虛的實職，後者就是非領導職務，如果在這個崗位上給方圓一個，畢全力心理上倒還能接受，但畢全力已經打定主意：未來教育工作出成績，還是要靠方圓這樣的能出力、能出成績的虎將，把方圓放在東州5中，這是最合適的安排，不管別人怎樣想，自己作為分管副市長，為了自己的政績，也必須要把方圓放到東州5中的崗位上。今天，聽了9位教體局局長的發言，畢全力的思路打開了：提拔管教育教學的副局長，不一定從局機關科室裡提拔，也不一定從局屬高中學校裡選擇，完全可以從縣區教體局局長中選拔啊！特別是縣的教體局局長，管著從幼稚園到小學到初中到高中全部的高等教育以下的各級教育，與市教育局的管轄許可權相差不大，既有全面管理教育的經驗，又能到了新的崗位迅速進入角色。畢全力準備在調整人事的常委會召開前，到各個區縣調研一次，全面考察這些教體局局長。
　　
　　高中校長們的發言，畢全力同樣聽得認真。這同樣也是一種觀察，一種考察。很快，就輪到方圓了。這是輪到了，不是搶來的。方圓看著畢全力，又看了看翟新文，說：「我是年輕的校長，今天來參加教育工作會議，聽了鄒局長的工作安排部署後，對2008年市局的具體目標和任務有了清楚的瞭解；聽了翟局長的重要講話後，我受到的啟發很大。這還需要我利用時間來充分地消化。我對東州5中2008年的工作，有一個很不成熟的初步思路，簡要地向各位領導彙報。第一，東州5中將全力以赴，把清江省素質教育現場會組織好，舉辦好；第二，東州5中將按照翟局長的要求，全面實施創學校特色、鑄學校品牌活動，準備以藝術教育為突破口，全面貫徹翟局長的指示精神；第三，東州5中以實施教育品質提升工程，力爭在高考中取得好成績，務求有新的突破；第四，東州5中將全面實施教師隊伍建設工程，目前，已著手準備方案。此外，我還將按照市局領導、教研室領導的要求，與參加省課比賽的各位選手同事同心協力，力爭在省比賽中取得好成績。謝謝大家。」
　　
　　翟新文很滿意方圓的發言，這簡直就是自己在今天上午教育工作會議的發言縮寫。由此可見，方圓是高度重視自己這個局長的講話的，而且以貫徹自己的講話為中心工作。這樣的幹部是值得信賴的，也是可以大膽使用的。下午聽徐前作報告的時候，翟新文對方圓還是不滿意的；現在，又覺得方圓是一個可以用的人才，而不是一個正面不敢碰只能私下裡燒烤的釘子。
　　
　　畢全力更是欣賞方圓這言簡意賅的彙報思路。聽完了方圓的發言，畢全力都知道2008年春季學期，東州5中重要要做哪些工作。目標越少，奮鬥的方向越明確；目標越多，奮鬥的精力就會越分散，最終會眉毛鬍子一把抓，什麼都幹不好。方圓，不錯啊！
　　
　　畢全力說：「小方同志的這些思路，我看與市局的精神一脈相承，把握了重點，深挖著難點，也與東州教育2008年的工作任務是相一致的。這很好，說明小方同志聽會聽得認真，提出表揚。東州5中在東州市是老百姓心目中的一面旗幟，我準備近期到東州5中調研一次，翟局長，到時候你陪我去。」
　　
　　翟新文說：「好的。」心裡不以為然：這個畢全力，是不是害怕別人不瞭解方圓的背景？其實現在大傢伙都知道方圓是有背景的人，而且背景深厚，不用提示，大家也想得到。聽到畢全力對方圓的表揚，翟新文的心裡又開始不舒服起來。
　　
　　當然，方圓此刻的心情比翟新文又多了幾分歡喜，多了幾分憂愁。歡喜的是，畢全力書記表揚他方圓，這是在為他方圓樹威信；畢全力要到東州5中調研，這是要給東州5中送資金、送支持，屬於為自己這個校長月臺。憂的是，不知道又有多少人對此感到嫉妒，自己將更成為別人心目中的眼中釘、肉中刺……