[都市官場] 局長成長史 作者:徐浩瀚 (連載中)

 
danchou888 2013-8-7 01:00:23 發表於 都市言情 [顯示全部樓層] 只看大圖 回覆獎勵 閱讀模式 2960 660859
danchou888 發表於 2018-1-23 22:32
1360見到汪泉(2)
 
 
     方圓連忙夾起幾口菜,來給自己的胃充饑。酒是好酒,如果像豬八戒吃人參果一樣喝酒,那好酒也品不出味道來,反而可能傷害身體。萬大全喝下這一杯酒,豪情被激發起來:「說起來,快50了,我最敬佩的人,就是汪副司令員。這是個真正的軍人,是一個胸懷國家、心系統一的好首長。每一次見到汪副司令員,我都充滿了崇敬與愛戴,聽汪副司令員的教誨,我都感覺到自己熱血沸騰,恨不能立刻奔赴前線,將不認祖宗的漢奸殺光光,將膽敢侵犯我中國主權的外國勢力殺光光。這一次到南京開會,我又有幸拜會了汪副司令員,聽汪副司令員剖析國家周邊的軍事形勢,我對首長佩服得五體投地,我對黨和國家越來越重視國防建設充滿了信心,同時也對我們的國家強敵環伺充滿了憂慮。」
 
     和平說:「政委,您今天就給我們介紹介紹這複雜的形勢?」萬大全說:「臺灣現在是國家的痛。但即便是國民黨的馬英九當選臺灣的領導人,恐怕這統一之路還是相當艱難。這祖國的完全統一,已經不是海峽兩岸人民自己商量著決定的事了,而是許多敵對勢力都已經摻和進來了。要是沒有這外國勢力的滲透,說句難聽的,咱國家的軍隊有這個實力,一下子搞定臺灣,實現統一。」和平說:「是啊,這美國鬼子實在太可惡了。」卜論軍說:「什麼時候,部隊建設都非常重要。沒有強大的國防,如何保得住我們經濟發展的成果?我們越是發展,越是富裕,就越容易遭到某些國家的嫉妒和排斥,如果沒有強大的國防,這些發展的成果,很容易被他們用各種陰謀給掠奪去。」萬大全說:「是啊!咱國家的形勢可以講是異常複雜,在韓國,有10萬美軍駐紮;在日本本島,有10萬美軍;在日本的所謂沖繩,實際上就是咱中國的琉球群島,也有10萬美軍。在太平洋中部的關島,駐紮著美軍的b2遠端轟炸機編隊和航空母艦艦隊。在南海周邊,菲律賓、新加坡,都有美軍基地;在南邊,美國挑撥著印度阿三對中國進行牽制,還時常對緬甸咱這個小兄弟搞點小動作,讓緬甸不得安寧。在西邊,美軍以打擊塔立班的名義,完全佔領了阿富汗,這意味著什麼?這意味著中國的背後又安插了一顆毒釘。同時,強迫吉爾吉斯斯坦,同意建設美軍軍事基地,允許美國飛機在此維護、保養和訓練,並對駐阿富汗的美軍提供空中支援。這些,都是表面的,實際上是什麼?實際上是從東到東南到南到西,實現了對中國的三面包圍!特別是阿富汗的20萬駐軍和吉爾吉斯斯坦的美空軍基地,簡直就是最毒辣的計畫。一旦台海發生戰事,東面的關島、日本、韓國駐軍都會在第一時間回應,讓我方疲於應對。而駐菲律賓、新加坡的美國會封鎖南海通道,讓中國這個嚴重依賴石油進口的國家資源生命線被切斷;而駐阿富汗的美國一旦出動,從新疆向東進攻,我國面臨的形勢就是腹背受敵啊!」
 
     和平拍掌稱讚:「政委真是高瞻遠矚啊!」萬大全喝了酒,興致就高:「所以,作為中國的軍人,什麼時候都要清醒,自己是守衛國土的一名戰士,隨時準備著,戰鬥!臺灣問題的解決,越來越明顯了,不在幾個□□分子如何叫囂,而在外國勢力的干涉!所以,這一次我也向汪副司令員鄭重請求,要求到一線部隊,哪怕去做個團長、營長,我也要抓訓練,抓帶兵,時刻準備著國家的召喚。」
 
     方圓是打心眼裡佩服萬大全了。這才是真正的軍人,而不是已經安逸得不求進取的軍人了。卜論軍則心中暗笑:都什麼年代了,還抱著這樣的老思想?和平更是部隊的老組工幹部,對軍事訓練其實也沒有多少興趣,和平想的最多的,就是能不能離開邊防一團,到警備區司令部任職,哪怕就是接卜論軍原來的副參謀長職務。今天的這個宴請,其實就包含了這個意思。都曾經是汪軍長手下的兵,如果站隊的話,都應該歸於汪軍長的系列裡,自然是一個戰壕的戰友了。萬大全和卜論軍現在都是警備區黨委委員,在黨委會上自然也有比較重的發言權,或許職務的提升還需要更高一級的黨委,但職務平級的換崗,警備區自己就說了算。今天聽了萬大全的感慨,和平的心裡只是那麼動了一動,想帶兵打仗的心思轉瞬就沒有了:都什麼年代了,還打仗?萬政委啊萬政委,就是您熬到退休,恐怕也沒有機會打大的仗了吧?但部隊上下級等級分明,和平心裡想的,自然是不敢說出來。
 
     萬大全又舉杯:「來,為了中國民族的偉大復興,為了祖國早日的完全統一,乾杯。」這可是第二杯酒啊!萬大全又先喝了下去,卜論軍和和平是實在不想這麼快喝倒喝醉。還有很多正事都沒有說呢,如果主角醉了,那可怎麼得了?兩個人端著杯子還沒有喝呢,方圓已經舉起了杯:「我敬重像萬大哥這樣的人,這杯酒,我陪了。」方圓忍著頭暈,忍著胃裡火辣辣地灼熱感,把杯中的茅臺一飲而盡。
 
     萬大全很高興:「好,方兄弟,我就欣賞你這樣的痛快人。」和平不敢怠慢,說:「政委,我也是痛快人。」說著,把杯中的茅臺喝下去。卜論軍與萬大全差了半級,命運都掌握在南京軍區和省軍分區,對萬大全並不害怕,說:「政委,這一杯我也陪著喝了。咱部隊上的,沒有一個孬種!」卜論軍喝了這一杯,說:「我提個建議,一次倒四分之一杯,每一杯都幹掉,好不好?」
 
     和平不敢說話。萬大全看了看卜論軍,又看看和平,又看看方圓,忽然說:「小兄弟,你說怎麼喝?」方圓說:「兩杯酒下肚,肚裡像著了火。我也期望這節奏慢一點,能多吃點菜,多說說話。」萬大全說:「好,就聽小兄弟的,一次少喝一點。服務員,這一瓶酒,倒三次,聽明白了沒有?」服務員說:「好。」
 
     雖然是減少了,萬大全並沒有採納卜論軍一次四分之一的建議,而是一次三分之一。這軍隊官場之事,也地方上大同小異,只不過,下級更不能冒犯上級之尊嚴。卜論軍雖然不怕萬大全,但也知道自己剛才確實有些多嘴了。卜論軍說:「政委胸懷寬廣,小蔔自罰一杯。服務員,給我滿上。」說著,把杯中酒喝了下去。方圓震驚:這才剛剛開始,卜論軍已經喝了七、八兩了,這後面的節目還沒有開始呢!萬大全說:「好,參謀長表率作用發揮得好,贊一個。那我接著說,我這一次在南京與汪副司令員見面的事。我是親自去汪副司令員的家中拜訪,你們猜猜,我遇到了誰?」
 
     方圓的心劇烈地跳了起來。和平看著方圓,心裡明白了七八分:怪不得政委一定要叫著方圓,敢情他也知道方圓與汪副司令員的女兒之間有點關係啊!和平說:「我猜一猜,就怕猜不對。」萬大全說:「講。」和平說:「汪副司令員的女兒汪泉中尉曾經在咱東州警備區服役過,正好就在邊防一團。難道政委您見的是汪泉中尉嗎?」萬大全哈哈大笑:「正是汪泉。不過,她現在已經不是中尉,而是上尉了。當然,還有一個非常明顯的不同,就是她已經懷孕了,看那微微挺起來的小肚子,大概也有五個月的樣子吧。」
 
     方圓心跳更快了,甚至都能聽到砰砰的聲音。莫不是那一夜風流,讓汪泉懷了孩子吧?難道汪泉有了我方圓的孩子嗎?方圓不敢想,方圓心裡害怕,但也有幾分期待。
 
     萬大全說:「汪泉見到我,還問到了咱東州的一個人近況。當然,我是如實說了,因為我與這個人也很熟悉嘛,也是好朋友,好兄弟。汪泉很奇怪我怎麼知道,我說,我是東州市委常委,東州市的大事小情,我怎麼能不知道?
 
     方圓的心靈倍受煎熬。
 
     萬大全說:「我側面打聽了一下這個省領導的兒子,是個標準的花花公子,據說在外面有過兩性關係的女人,不下一百個,與咱東州市很有名的花叢嫣然二大少有的一拼。哪個女人嫁給這個的男人,都不會幸福!」
 
     方圓頓時心如刀割!此時此刻,方圓多麼想飛到南京,與汪泉見面。汪泉,你是一個勇敢的女人,是一個深明大義的女人,是一個值得我方圓好好珍惜的女人,是一個應該享受幸福的女人!
 
     在這個夜晚,方圓喝了許多許多酒。說了什麼,方圓不記得;和平、卜論軍與萬大全說了什麼,方圓也聽不到。方圓的心裡只想著汪泉,仿佛看到了她因為愛情和婚姻不順利而憂鬱的眼神,仿佛看到了她與萬大全坐在客廳的沙發裡交談,談的內容不是別的,全是他方圓。
 
     方圓又是被和平的勇士軍車送回家的。方圓已經醉得全身發軟,連上樓的力氣都沒有了。是和平和和平的司機,把方圓攙上了樓。當孔淑芳看到女婿被兩個軍人攙上來,是又心痛又生氣。但很顯然,方圓醉得不行了,孔淑芳連忙喊著孔雙華和小清過來幫忙。和平說:「不好意思,今天晚上方校長喝得有點多,政委命令我,必須把方校長安全送回家。我現在已經把方校長交給阿姨了,如果沒有別的事,我就回去了。」孔雙華看到方圓醉成這個樣子,心痛多於生氣:「你們部隊上的人,怎麼能這樣來灌方圓?你們能喝,我家方圓不能喝啊!你們這是讓方圓喝了多少酒啊?」和平說:「方夫人,今天晚上,4個人,喝了6瓶茅臺,一人平均1斤半吧。你看看我,還能站著說話,其實我頭暈得很,一會兒我的司機要送我回家。今天是大家高興,所以喝得多一點。我保證,方校長絕對沒有事,我們喝的是正宗的茅臺,不是假酒,絕對不傷身體。」孔雙華看看渾身發軟的方圓,說:「你們兩個,直接把方圓扶到書房吧,我和我媽,根本扶不動他。」和平說:「這沒問題。」
 
     和平和士兵離開了,孔淑芳忙著給方圓煮醒酒湯,小清則到衛生間為方圓準備擦拭的溫水。孔雙華坐在方圓的身邊,看著熟睡的方圓,心痛不已。忽然聽到方圓在睡夢中說道:「汪泉,我對不起你。」孔雙華大吃一驚:汪泉是誰?是男是女?方圓為什麼會說對不起她?難道方圓在外面有了其他的女人?難道汪泉就是方圓在外面的女人?孔雙華的心被方圓的這句話一下子攪亂,眼淚不由自主地流了下來。
 
danchou888 發表於 2018-1-24 00:40
1361疑心
 
 
     方圓一覺醒來,頭疼欲裂。昨天晚上,喝得實在太多,四個人喝了6瓶茅臺,誰也沒有少喝一點,因為這是四個人平均分配的,2.5兩的杯子,每人7杯。這一次喝酒,讓方圓見識了部隊人喝酒的「實力」,也在內心產生了怕與部隊上的人喝酒的心理。就這樣的喝法,總有會喝死的一天。當然,方圓想到的,還不僅僅是這些內容,更想到了汪泉。如果猜得沒有錯,這汪泉懷的,十有**是我方圓的孩子,她是帶著我的孩子嫁給了那個不想嫁的省領導的公子。一想到這一點,方圓的心裡就感覺到萬分對不起汪泉。方圓坐起來,長長地歎了一口氣。
 
     試著站起來的時候,還好,腿雖然還像棉花一樣有些發軟,但還能夠走路。出了客廳,卻看到岳父、岳母、妻子都坐在沙發上。方圓笑著說:「爸、媽、雙華,早上好。不好意思,昨天晚上喝多了。我先去衛生間。」話是一口氣說完的,方圓急匆匆地進入了衛生間。
 
     從衛生間出來,方圓已經洗了臉,刷了牙。孔子田說:「小方,過來坐。」方圓坐下好,沖著孔子田拱拳:「祝賀爸爸,我看了昨天的《東州日報》,儀式搞得很隆重。」孔子田說:「還好吧,該有的效果都有了。」方圓說:「爸,有一件事我不明白,舒韋蓉與您的合作,我估計合作的規模會更大,投入的錢會更多,為什麼會先與紀美君這個只拿了5萬元現金5萬元商品的企業家合作呢?」孔子田說:「這倒是有一點學問在裡面。小方你看得很仔細,這個紀美君確實是精明過人。我提出不低於100萬的要求,她表示同意,但要做10年獎勵基金,且商品不高於50萬,這實際上還是5萬現金5萬文具。不過,之所以與紀美君先簽約,有兩點考慮:第一,先簽的規模小一點,逐步提高規模,方能顯示出我的實力。如果開始簽的規模很大,很有可能以後簽的較小的規模,既吸引不了媒體的注意,東州大學的師生也不會覺得我這個校長為他們做了許多事。」方圓說:「這一點我是沒有想到。看來爸爸是深謀遠慮啊!」孔子田說:「高手下棋,要學會看七步;庸手下棋,只會看下一步。我一直對自己有高手下棋的要求。」方圓說:「向爸爸學習。」孔子田說:「第二,與舒韋蓉的合同,大約200萬;與丁春曉的合同,大約100萬,其中20萬準備給東州電視臺。為什麼不能先簽,重要的原因是,舒韋蓉的合同,受益的只有服裝學院、藝術學院等少數學院;丁春曉的合同,受益的更只有食品學院一所二級學院。我現在需要的是迅速在全校師生中樹立威信,在學校幹部中樹立權威,這紀美君的合同,恰恰是影響到全校的每一個學院。50人獲得助學金,雖然只有1000元,但全校13000名在校生都感到振奮;將5萬元的星河文具發到每一個學院,由各學院自行決定如何分發給家庭困難的學生,這既有助於院長在學院的威信,更能使各學院的院長初步支持我的工作。我相信,全校的家庭困難學生,都會說我這個新校長是為學生做實事、做好事的好校長。」方圓伸出大拇指:「爸,高明啊!」孔子田哈哈大笑:「說起來還要感謝你嘛!沒有你牽線,我又怎麼會與這幾家企業簽約?」方圓說:「如果爸爸不反對,我看看今後是否能聯繫到更大的企業,與東州大學展開合作。」孔子田說:「那敢情好。」
 
     孔淑芳看到孔子田與方圓交談甚歡,忘記了一家三口剛才在這裡拿著方圓的手機,看到丁春曉打來的6個未接電話而犯疑心,孔淑芳心裡著急,說:「小方,你跟這個丁春曉關係很近啊!」
 
     方圓一愣,有些不解地看著孔淑芳:「媽,我與丁春曉之間可是清清白白的普通朋友關係。關於丁春曉的情況,爸很清楚,雙華也很清楚。」孔雙華說:「我原來很清楚,現在也不敢說清楚不清楚了。」方圓騰地站了起來:「你們懷疑我與丁春曉之間有事?」孔雙華說:「這是你說的,不是我說聽。」方圓說:「我與丁春曉之間,聯手還沒有拉過,信不信由你。」孔雙華寸步不讓:「那為什麼一大早的,她給你打了六遍電話。昨天晚上,我怕電話吵你,影響你休息,就把電話放到了客廳茶几上。結果一大早,一次一次地響,每一次不把時間拖足6個長音,是堅決不掛斷。她這麼一大早給你打電話,幹什麼?」
 
     看到孔子田也用懷疑的目光看著他,方圓又感覺到受到了侮辱。如果打電話的是董梅或者邵可卿,方圓或許還會感覺到心中有愧;但是與丁春曉之間,確實是一清二楚的普通朋友關係,他們懷疑自己,真是是可忍孰不可忍。方圓說:「丁春曉打電話給我,或許是有什麼急事。既然你們不相信我,我現在當著你們的面給她打回去。」方圓不待三個人表態,拿起電話,給丁春曉打了回去:「丁姐,找我有什麼事?」丁春曉說:「你忘記了嗎?你答應我,幫我管理春曉公司。你是不是還沒有起床?我早晨5點就起來了,公司的生產車間已經走了好幾圈了,產品配送車間也已經全部安排好了。做公司,可不能睡懶覺喲!」方圓說:「管理企業,我是真不會。」丁春曉說:「我在東州沒有其他親人,只有你這個弟弟,你不幫姐,還有誰能來幫姐?」方圓說:「其實企業管理是一門大學問,丁姐,我的岳父是東州市乃至全國很有名的管理學專家,不如你就聘我岳父擔任春曉集團的管理顧問,好不好?」丁春曉說:「如果能聘到孔校長任顧問,當然求之不得。但是你還是要來,你不來,姐現在六神無主,就覺得少了一個主事兒的人。姐說了,一個月5000元,這是固定的工資,你如果覺得不夠,只要是用在正道上,隨便用,隨便花。」
 
     方圓已經品出了丁春曉的意思來了。看來,岳父、岳母、妻子的懷疑,也不能說沒有一點道理。一個成功的女企業家,如果不是對他方圓有意思,又怎麼能這樣放權,甚至把財權全部放手給他,想怎麼花,隨便用,隨便花。這倒真麻煩了。岳父、岳母和妻子都在眼前,每一句話都有人在聽著,方圓不能不慎重。方圓說:「丁姐,過去以來,一直你對我的幫助很大,我對你充滿感激,說起來我也真應該幫你,但我現在力不從心。這件事啊,我還需要與你的弟妹,與我的爸媽商量一下,等我商量好了,再答覆你,好嗎?今天呢,我就不過去了。」丁春曉急了:「方圓,你說好了要幫姐的,你忘記了你說的話嗎?我可是都認真聽的,你可不能欺騙我。」方圓很無奈,這個丁春曉很較真啊!方圓說:「丁姐,這件事還是讓我跟家人商量一下,再回答你,好不好?」
 
     方圓掛斷電話,看著孔子田:「爸,您是否有興趣擔任春曉集團的管理顧問?」孔子田說:「哦?都顧問什麼?」方圓說:「春曉公司,這幾年發展的勢頭相當不錯,但想進一步擴大發展,顯然還是有一定的困難,主要表現在:企業的系統架構沒有建立起來;企業的管理停留在最初級的階段,也就是靠罰款來嚴明紀律,靠兄弟姐妹感情來進行人員穩定,沒有嚴格的制度,沒有科學的管理,所以要想做大做強,還需要在管理上下一番功夫。我在與雙華一起參觀她的企業的過程中,發現了這一問題,後來我提出了這一問題,她聽得津津有味。我想,這就是她準備邀請我幫助管理她的春曉公司的原因吧。」孔子田說:「嗯,這是一個不錯的課題,我看可以由管理學院的我帶的研究生們來做。由春曉公司給他們一些費用,讓他們來研究並改善春曉公司的管理,我相信,一定做得比你方圓更好。方圓你雖然有一定的管理經驗,但是從來沒有管過企業,而且還太年輕,所以不太適合來牽扯太多的精力。小方啊,我和你媽媽,還有雙華,對你的期望都很大,而且雙華和方睿未來的幸福,都寄託在你的身上,所以你必須要奮進,必須在事業上取得成功。你的事業基礎在教育,而不在企業。你現在最需要做的有三件事:第一,抓緊時間讀博士;第二,抓緊時間建立起穩固而廣泛的教育系統甚至是政務系統的人脈;第三,在教育教學工作中取得更多的成績。你的精力,應該更多地放到這三件事上,而不是其他的事,你明白嗎?」
 
     方圓感到很慚愧:「是的,爸,我現在的精力很有些分散。」孔雙華說:「不是一般地分散。昨天晚上,是一個上校軍官和一個士官把你送回來的,昨天晚上又跟部隊上的人聯繫上了,方圓你現在的精力有多少還能用到爸說的有用的事情上?」方圓說:「是,這一點我承認,我做得還不夠好。」孔子田說:「所以,方圓,春曉公司的事情,你就不用管了。還是這樣,你當牽線人,我來當顧問,春曉公司企業存在的管理問題,讓我的研究生來當作實踐課題做,一方面,他們有理論,另一方面,他們缺少實踐。有春曉公司來提供實踐,讓他們的管理研究更加具體更加具有實戰性,對於他們的博士、碩士畢業論文答辯,非常有好處。」
 
     方圓忽然感到了一種解脫:「太好了,爸。您簡直就是我的大救星,我正發愁,不知道怎樣能夠徹底地拒絕這個差事呢!」孔子田說:「做事都要考慮多贏,取起碼也是雙贏。我相信,這件事對春曉公司有好處,對我有好處,對你方圓有好處,對我的學生們有好處,對我強化對管理學院的管理有好處,對咱的家庭和諧也會有莫大的好處。」方圓現在對孔子田是發自內心的敬佩:這個岳父,實在是太厲害了。方圓說:「爸,我這就跟丁春曉大姐說說您的建議,我相信她一定會非常高興。」
 
     孔雙華說:「方圓,先不急。我有句話想問問你。」方圓說:「什麼事?」孔雙華說:「汪泉是誰?你怎麼對不起他了?」方圓大驚失色。
 
danchou888 發表於 2018-1-24 11:51
1362汪泉是誰
 
 
     面對妻子孔雙華的問題,方圓當場愣在那裡。 汪泉?對不起她?孔雙華怎麼知道?孔雙華到底知道多少?看到岳父和岳母都在眼巴巴地看著他,他知道這件事情的嚴重性,也知道了自己今天說的每一句話,都有六隻耳朵三雙眼睛看著,還有三個大腦在分析,如果一句不慎,就有可能帶來更多的問題。
 
     在這一刻,方圓知道了說謊有多麼的艱難,同時也知道了善意的謊言多麼地有必要。方圓說:「汪泉是誰?是男還是女?我有對不起他嗎?」孔雙華沉不住氣:「方圓,你都忘記啦!你昨天晚上喝醉了,像一灘爛泥一樣躺在床上。誰知道你怎麼回事,忽然說出『汪泉,我對不起你』的話。」
 
     天!原來如此啊!
 
     孔淑芳補充說:「是啊,我還在給你喂醒酒湯,忽然你就說話了,說汪泉我對不起你。這汪泉是誰?」方圓說:「媽,雙華,你們是不是聽錯了?」孔雙華說:「雖然你就說了一遍,但我聽得很清楚,不會錯的,就是汪泉我對不起你。」方圓說:「那我還說其他的話了嗎?」孔雙華說:「還說了和平你太有心眼了。」
 
     就在這一瞬間,方圓急中生智:「老婆,媽,你肯定是聽錯了。昨天晚上,我陪誰吃飯呢?我陪的客人有東州警備區邊防一團政委和平,東州警備區副司令員、參謀長卜論軍,東州警備區政委萬大全。」
 
     孔子田愣了:呵,全是東州軍界的頭面人物啊!自己的女婿很能整啊!不聲不響的,認識一大批企業家,現在又認識一大批軍界人士,比自己這個老岳父,結識的各方人士似乎還要多,還要複雜。這方圓與軍界的人,又是怎麼搭上邊的?
 
     方圓說:「雙華,媽,你們肯定是聽錯了。大概我在醉酒的時候,我說的是萬大全我對不起你,而你們聽成了汪泉我對不起你。酒桌上的戲言,或許進入了夢中,或許是在夢裡,做了什麼對不起萬大全政委的事情,然後在夢裡有一個情境說出來,或許也難免。雙華,媽,你們肯定是聽錯了。」
 
     萬大全,汪泉,嘿,這發音還真是很接近啊!當時方圓的酒醉之時,發音總是不十分清楚,這「萬大全」讀得快了,可不就是「汪泉」嗎?
 
     孔子田問:「小方,你與萬大全政委是怎麼認識的?」方圓說:「我還在68中的時候,一個偶然的機會,與萬大全政委同桌吃飯,只是互相敬了一杯酒,並無深交;今年的國慶日,龍灣區舉行國慶招待會,我竟然被安排坐在1號桌,與萬大全政委正好鄰座。我們兩個交談甚歡,於是當場互相認了兄弟,萬大全是我的大哥,我是萬大全的小弟。我這裡還有一張萬大全的名片,他說這名片很少給人,我算是個例外,以後我要到警備區玩兒,或者需要協調警備區什麼事情,就拿這張名片,保證暢通無阻。」
 
     這簡直是太神奇了!孔子田的心裡還真是不相信方圓的話,這聽起來就像是讀小說一樣。孔子田說:「哦,萬政委的名片是什麼樣的,你拿來我看。」方圓說:「好,我現在找給您。」
 
     方圓從包裡找出萬大全的名片,把名片遞到孔子田的手中。看看名片的設計樣式,孔子田就知道這是領導人的名片。孔子田把名片遞給孔淑芳,孔淑芳看了一眼,又遞給孔雙華,孔雙華看了一眼,又遞給了方圓。孔子田說:「我的女婿現在是越來越厲害了,不但王國棟書記、宋雲生市長都高看小方一眼,現在,連東州部隊的最高首長也跟小方關係友好。我看喲,我這個岳父是越來越沒有什麼用了。連自己當上常務副校長,也是女婿給聯繫的企業家,幫著我樹立威信。小方,士別三日,當刮目相看。這句話是不是形容你的?」
 
     方圓哪敢在孔子田的面前擺大。方圓說:「爸是我的指路明燈,是我的成長導師。沒有爸,就沒有我的今天;沒有爸,我對未來的規劃和信心。」孔子田笑著說:「好啊,小方這樣說,我看今後咱的家庭這樣好不好?你和我都是男人,都要在外面闖出一番事業;我的夫人,你的雙華,都各有一份體面的工作就可以,主要精力都放在家裡。一家人互相幫助,互相支持,和諧相處,共同建設我們這個和諧幸福的家。一家五口,就是那幸福的一家人。」
 
     孔淑芳和孔雙華,都有這樣的期待。三個人的目光都停留在了方圓的臉上。方圓在心裡暗暗籲了一口氣:好險,幸虧萬大全與汪泉的名字很相近,要不然這關可怎麼過啊?還好,現在已是兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
 
     方圓說:「爸說的,就是我說的心裡話。」在方圓看來,丁春曉的問題已經不是問題,而汪泉的問題更不是問題了。因為孔淑芳也好,孔雙華也好,臉上蕩漾著全是幸福的笑容。方圓感慨:以後啊,儘量不要再招惹外面的女人,惹了騷就怕脫不了腥啊!
  
danchou888 發表於 2018-1-24 12:06
1363忙亂
 
 
     當丁春曉再次打來電話後,方圓落落大方地告訴丁春曉:關於春曉公司管理中出現的問題,他已經告訴了岳父孔子田。 -孔子田已經答應,與春曉公司合作,準備安排東州大學管理學院的管理專業研究生,到春曉公司實習,讓他們幫助丁春曉建立起現在企業管理制度。在這一過程中,春曉公司只需要付極少的工資,就能有效改變當前春曉公司管理的局限,取得比較好的成效。
 
     丁春曉其實在很大程度上是希望方圓能夠與她一起管理春曉公司,當然也有想改變春曉公司管理現狀的打算。聽到這樣的話,丁春曉是失望的。丁春曉說:「弟,你不準備幫姐了嗎?」方圓說:「我當然可以通過其他的方式來幫姐啊!這為你推薦了這麼多管理專業的研究生,就是幫你的方式啊!姐,我是一個老師,對教育上的事情比較在行,對管理上的事情不在行,而且如果做自己不擅長的事情,萬一把你辛辛苦苦拼出來的公司給管壞了,這個責任我可擔不起啊!」丁春曉說:「即便是來了研究生,我也不放心,你得幫我盯著。」方圓說:「這個沒問題。我會在春曉公司與我爸之間,與我爸的學生們之間,牽好線的。」
 
     雙休日,方圓就留在家裡,看孩子,做飯,看書,研究教學,這兩天倒是充滿了親情也非常充實的兩天。星期一上班的例行校務會上,楊芳提出,東州市各學科的優質課比賽馬上就要開始,無論是從學校的角度,還是從教師個人的角度,都希望能夠在東州市的比賽中取得好的成績。希望各位分管領導,各位教導主任,都能夠用心進行賽前強化,力爭讓東州5中在市各學科優質課比賽中獲得好成績。
 
     習慣性的,大家都看方圓。方圓說:「作為高中的分管校長,我這個周,將和各位主任一起,對出課的老師們進行強化指導,期望能夠實現臨陣磨槍、不快也亮的效果。」楊英賢說:「作為初中的分管校長,我和方書記一樣,與各位初中的主任一起,對出課的老師們進行全方位的指導,期望能取得好的成績。」那紅說:「音樂、美術、綜合實踐的6位老師,我有信心在市賽中取得至少2個一等獎,期望剩下的,都至少在二等獎以上。我分管的老師少,已經進行了好幾輪,我現在對他們越來越有信心。」
 
     三點一線的生活,是枯燥的生活。方圓在學校的生活是五點一線:辦公室~~教室~~辦公室~~階梯教室~~教導處~~辦公室。當然,還包括廁所。上一周已經指導過好幾位,這一次更是自我要求,全部指導一遍,有些相對薄弱的老師,指導第二遍。黃嘉偉、于海河、曾佩璿都很恭敬地配合著方圓進行聽課、評課,都在認真履行著教導主任的職責。方圓另行要求三位教導主任,黃嘉偉強抓理科,于海河強抓文史類的學科,曾佩璿強抓英語和生物、地理、社會等學科。方圓說:「黃主任全面管理,同時重點放在理科指導上。我的態度是這樣,你們三位主任,誰帶的老師成績好,到時候學校有了新的稱號、榮譽,我就為誰來爭取。不知道我的話是否講得明白?」
 
     方圓的話已經夠明白了。黃嘉偉、于海河、曾佩璿根據各自的分工,在做好本職工作的基礎上,全力以赴。一連幾天晚上,東州5中下了班後的辦公室、教導處,仍然是燈火通明。特別是高中部,不需要方圓動員,大家都在拼。
 
     楊芳第一個注意到這一點,找到方圓:「小方,我看你們高中部抓這一次優質課比賽很用心啊!」方圓說:「楊校長部署了工作,我們就是要認真完成。」楊芳說:「你是不是聽了所有出課老師的課。」方圓說:「是,高中部所有老師的課,我都聽了。有的老師,聽了兩遍。」楊芳說:「最近,我又看到了在68中時那個拼勁十足的方圓了。」方圓說:「我不相信巧合,我只相信拼搏。付出多少汗水,才會有多少收穫。」楊芳說:「這樣扎實的工作態度,是對的。我支持你。」方圓說:「謝謝。」
 
     又一天過去了。方圓在到教導處,勉勵了三位教導主任及加班的老師們之後,回到自己的辦公室,準備回家。有人敲門,方圓說:「請進。」進來的是初中部的一位老師。方圓面熟,但卻叫不上名字。這位女老師,30歲左右,相貌清麗,面帶笑容:「方書記,打擾您。」方圓站了起來:「來,請坐吧。」來人自我介紹:「我是初二的語文老師彭雨霏,這一次要代表初中部參加東州市的語文優質課比賽。」方圓知道彭雨霏這個名字,但沒有聽過她的課。方圓說:「我知道你,語文教學不錯的,楊英賢校長多次提到過你。」彭雨霏說:「謝謝。我的語文教學,跟方書記比起來,還差了十萬八千里。」方圓說:「客氣了。」彭雨霏說:「我想麻煩方書記,能不能給我指導一節課?」
 
     方圓問:「楊校長沒有指導過嗎?幾位教導主任沒有指導過嗎?」彭雨霏說:「都指導過的。方書記,您的語文教學水準,在清江省都是第一名,而且特別熟悉初中的教材,如果您能指導一下,我相信我一定會把課準備得更好,在市里取得好成績的希望更大。」方圓說:「指導談不上。我先看看你的教學設計吧,另外也想聽聽你的說課。」彭雨霏眼睛發亮:「太好了,太感謝方書記了。」方圓說:「不用謝我。」一邊說著,一邊拿起電話:「英賢,來我辦公室一下。」
 
     楊英賢的到來,讓彭雨霏有些尷尬起來。方圓說:「楊校長,你的老師剛才來找我,給我戴了一頂大帽子,說我熟悉初中語文教學,成績也不錯,想請我聽聽課。叫你來,就是與你這位分管校長一起來聽聽她的說課。明天,你來安排時間,我聽她一節課。」
 
     楊英賢看著彭雨霏,心裡對彭雨霏繞過自己直接找方圓十分氣惱,但臉上的笑容卻十分燦爛:「小彭說得很對啊!如果不是考慮方書記工作太忙,我還真是準備誠心誠意地邀請方書記也聽一聽初中各學校的課呢!」方圓說:「肯定會聽的,如果時間能夠打開時間差的話,我還是準備聽一些課。」楊英賢說:「是啊,方書記實在太忙了。」方圓對彭雨霏說:「快吧,抓緊時間說話。明天,讓楊校長安排一節試講課,我來聽。」彭雨霏說:「謝謝方書記了。」
 
     第二天,方圓上完自己班的語文課,聽了高中部一節化學課,然後又來到初中療,聽了彭雨霏的課。教學的設計上,有一些昨天修改指導的影子,但方圓感覺到,這節初中的課,與將要代表5中參加高中優質課語科比賽的課,相差甚遠。可以這麼講,老師的基本功不錯,但課堂上很少能夠體現出新課程改革的精神;能夠看得出,她在努力模仿自己上課的一些姿態、語氣,但顯然是照著貓來畫虎,形似神不似;能夠看得出,彭雨霏確實很努力很用心,但是缺乏名師指點,這課要是到了市比賽的現場,恐怕連三等獎都懸乎。方圓越聽,越感覺這課上得實在太爛,不禁對初中部其他學科的市課憂慮起來。不知道其他學科,是不是也像語科這樣差勁?看看楊英賢,還聽得津津有味,方圓在心裡歎了一口氣。
 
     聽完了課,方圓一言不發,離開教室。楊英賢像個跟屁蟲一樣,跟在方圓後面。走到彭雨霏身邊的時候,面帶笑容,鼓勵道:「小彭,課上得不錯。一會兒安頓好你的班,到方書記辦公室,請方書記給您評評課。」彭雨霏滿心歡喜:「好,我馬上就來。」
 
     在方圓的辦公室,方圓面容平和,沒有表情。看到楊英賢、彭雨霏規規矩矩地坐在沙發上,準備好了筆和杯子,一副洗耳恭聽的樣子,方圓竟然不知道從何講起。方圓不說話的時間越久,楊英賢也漸漸不安起來,看了看方圓,也沒有勇氣開玩笑了。彭雨霏則產生了敬畏之心,對於這位比自己還年輕的黨總支書記,彭雨霏都不敢抬眼看。
 
     方圓終於開口:「彭老師,我在這學期,出了一節省觀摩課,出了一節市研究課,上了七、八節校開放課,不知道你聽過幾節?」彭雨霏說:「市研究課我聽了,開放課聽了好幾節。省觀摩課不夠資格,沒看到。」方圓說:「我不是我的課有多麼好,但有一點,我是非常注意,那就是課堂教學要與新課程改革的精神相吻合。新課程改革的精神是什麼?可能不同人有不同的理解,但課堂教學的最終目的是立足于培養國家建設需要的德智體美全面發展的合格勞動者。每一個人長大都將成為勞動者,但想成為合格勞動者,就必須適應未來國家社會發展的需要,成為國家的棟樑之才。或許你會說,我這有些扯遠了。但是我要說,你只有站在這個高度來看待語文教學,你才知道在語文課上應該教什麼,學生應該掌握什麼?一個國家需要的合格勞動者,要德才兼備,因為語文課堂要滲透德育,挖掘課文的思想內涵,對學生進行潛移默化的思想教育;要著眼于培養學生的能力,這個能力包括:掌握語言文字的基本技能;學習能力。課堂教學的環節應該將這兩種能力的培養過程體現出來。要著眼于培養具有創新精神的學生,創新是民族發展不竭的動力,課堂上如何培養學生的創新精神,你要在備課中考慮,在教學設計中思量。要培養學生主動求知、主動發展的精神,在這個方面,老師在課堂上該如何引導?要發展學生的思維能力,思維包括演繹思維、歸納思維、發散思維、聚合思維等不同的類型,特別要關注學生發散思維的培養,使學生在課堂教學中不盲從,不唯師,有自己獨立的思考,這發散思維是學生最可寶貴的思維品質。要引導學生學會傾聽,學會合作;要引導學生感悟語言的美,使學生對語習更有興趣,更能體驗到語文文字之美。我來請問彭老師,你在備課的時候,是否考慮過這些新課程改革的基本精神?是否考慮過如何在教學設計中將這些新課程改革的精神納入到教學過程中?」
 
     彭雨霏無言以對,楊英賢若有所思。
 
     方圓說:「亡羊補牢,什麼時候都不算晚。我希望彭老師重新來備這一節課,站在新課程改革的高度,設計教學環節,設計教學提問,設計教學課件。只有經歷這樣折磨練,才能一天天地成熟起來。」彭雨霏拼命地點頭。對於方圓,彭雨霏現在是發自內心地佩服:這才叫水準,你楊英賢都指點些啥?都快把我帶到高粱地裡了。方圓說:「今天抓緊時間備課,備好課,給我看教案,給我談教學設計。明天,我再聽你一節課。」彭雨霏說:「太感謝方書記了。」
 
     楊英賢與彭雨霏離開後,方圓坐在沙發裡,久久不願動一下。這一次,初中優質課比賽如果全軍覆沒,那5中的臉面可算是丟大了,楊英賢,到底值得不值得我這樣用心扶持他呢?
 
     正想事呢,方圓接到了謝秉國的電話:「方圓,這一次全市優質課比賽,你參加語科的比賽。」方圓說:「我也參加嗎?我可是沒有參加學校的預選啊!」謝秉國說:「你還用參加預選嗎?你的語文教學水準,東州無人能比。不過,為了能夠參加省課,你還是要露露臉,這樣就是推薦你參加省課,大家也不會有意見。」
 
     原來道理在這裡啊!方圓說:「謝謝謝主任的關心。」謝秉國說:「我們市教研室推薦參加省比賽的選手,一定是要考慮誰能獲得一等獎,才推薦誰。我不能像以為那樣,看與誰的關係,就推薦誰。」方圓說:「我敬佩您,謝謝。」謝秉國哈哈大笑。
 
     方圓忽然感到沉重的壓力,因為還有兩天就雙休日了,自己這幾天排滿了聽課的任務,什麼時候能有時間自己準備准備課?得,晚上不用回家了,在學校加班吧。
 
     之後的兩天,方圓忙得像個陀螺,天天晚上10點以後才能回家。期間插了個空,把這件事向楊芳作了彙報,楊芳也表示支持。星期五的時候,市高中語文教研員周琦峰趕到5中,聽了方圓的一節語文課,又提了一些意見。雙休日,方圓也不敢鬆懈,向老婆孔雙華請了假,來到學校,又忙了兩天。
 
     新的一周開始了。
 
danchou888 發表於 2018-1-24 12:24
1364燙手
 
 
     作為東州教育生活一件大事的小學、初中、高中、職業高中(中專)各學科優質課比賽,在東州市全面鋪開,一些學校的階梯教室也成為了比賽的場所,東州5中的階梯教室,自然也被借用,各學科教研員都希望把比賽放到5中來,因為市教育賓館禮堂之外,最大最好的階梯教室,就算得上是5中的階梯教室了。
 
     學校的教學秩序依舊正常,但學校的生活秩序就有些混亂,楊芳和分管德育的邱正軒、辦公室主任阮少修,自然也跟著忙亂起來。別的不說,來的教研室領導、教研室,肯定不能得罪,要招待好,而評委們更是惹不起的上帝,誰不希望評委在給5中老師出的課打分時給打一個高分呢?因為聽課的外學校老師很多,邱正軒和阮少修就擔負起了疏導引領、規範秩序的職責,一天7節公開課,從早忙到晚。
 
     方圓沒有參與這件事,只是在謝秉國、李國強、劉運堂等教研室領導來到學校的時候,與各位領導見見面。方圓太忙了,一方面要準備自己的課,另一方面還要擔負起高中除音樂、美術和綜合實踐之外所有學科的指導工作,還有那位初中語文老師彭雨霏的指導。在與語文教研員周琦峰通氣之後,方圓知道自己的課是最後一天最後一節。周琦峰說得很直白:「方書記水準太高,與其他老師不是一個檔次,如果方書記先上或在中間上,會給其他老師很大壓力,容易導致發揮失常,太想上好,而上得反而更差。方書記最後上,評委們也好,聽課的老師們也好,都聽過所有的課,再來聽方書記的課,自然高下立分,這也是希望最精彩的節目放在最後來壓軸。」方圓自然要謙虛,但也心安理得。
 
     有了這樣的安排,方圓把心思分成四塊:一是上好每天的語文課,二是利用這充足的時間準備自己的語文課,三是對高中各學科老師進行全方位指導;四是重點指導初中語文老師彭雨霏的語文課,希望有所突破。對於初中其他學科的老師來請求指導,方圓實在是沒有精力脫身,明明白白地告訴這些老師:找分管校長,找分管主任,我個人實在是忙不過來。並且從經驗上,我比阮校長和各位主任幼稚了很多。
 
     於是,學校的老師們都看到了方圓忙碌的身影:上課,聽課,評課,指導課。先出課的老師先指導,後出課的老師逐次指導,兩個星期的時間,忙得昏天黑地,忙得筋疲力盡。
 
     這期間,東州大學與帥氣服飾有限公司舉辦「帥氣服飾杯」服飾設計大賽的簽約儀式成功舉辦,東州各新聞媒體進行了廣泛深入的報導,對於產、學、研如何加強合作,如何推動科研成果轉化為生產力等,都有專題的闡述。東州大學常務副校長孔子田,也成了東州各大媒體的紅人,在電視上,孔子田高屋建瓴,從一個管理學專家的角度,從一個大學校長的角度,暢談合作的重要好處。這一次合作,舒韋蓉得到了所要的廣告效應,也將會從大賽中發現人才,並獲得大師的成功設計方案,對於帥氣服飾能夠生產出更加帥氣時尚的服飾,產生了積極影響。雖然對東州大學服裝設計學院贊助了100萬元,作為長期合作的基金;雖然對本次大賽贊助了100萬元作為獎勵金,但從這一次合作中所獲得的收穫看,這可以講是一本萬利的事情。對於孔子田來講,為東州大學和服裝學院找來200萬元,極大地振奮了人心,讓許多的學院都積極行動起來,紛紛向孔子田表達共同的心願:期望孔校長能夠為他們的學院也帶來些產學研結合的合作之路。同時,孔子田的人氣在東州大學直線上升,家喻戶曉不說,在老師和學生們心中,讚譽一片,大家都認為孔子田這樣的校長,才是真正的好校長。同時,不僅是服裝學院的師生們積極投入到服裝設計大賽之中,其他學院的學生們,也對服裝設計大賽投注了熱情,有些有美術根基的,直接參加服裝設計比賽環節,也有許多學生,參加到另外兩個重要的比賽中:征廣告語、征市場行銷拓展方案。這都是實打實的鍛煉,特別是市場行銷拓展方案,在經貿學院、語言學院、管理學院,也都興起了熱潮。党管人事,校長管行政。對於這些具體的工作,黨委書記馬軍是看著眼熱,心裡頭嫉妒得很,在短時間內卻也無可奈何。對於孔子田直接在校長辦公會上決定了這些合作簽約,而根本繞過黨委會,馬軍也直截了當找孔子田,質問為什麼不上黨委會。孔子田也笑呵呵地回應:東州大學發展的大方向,東州大學的人事調整,這是黨委會決策事宜;具體的行政工作,自然是由行政方面來決定。如果我的做法違背了黨的宗旨,違背了省教育廳的有關文件精神,歡迎馬書記給指出來,我們一定虛心接受,堅決改正。一個軟釘子讓馬軍無話可說。這個時候,馬軍似乎認識到,孔子田確實是非常不簡單的,這就是典型的那類人:態度很好,我形我見,該幹嘛還幹嘛。遇到了這樣的對手,那還真是有一點出拳打到棉花上,出腳踢到皮筋上的感覺了。
 
     在這期間,舒韋蓉多次給方圓打電話,請方圓參加與東州大學領導間搞的各種晚宴或慶祝活動。方圓實在太忙,全部拒絕。舒韋蓉說:「方校長,我是真心實意邀請你參加。沒有你牽線,就不可能有我這樣好的與東州大學合作的機會。僅僅最近幾天,來我公司參觀的客戶,同比增長了一倍以上。與東州大學的合作,讓這些新來的客戶看中了帥氣服裝的實力和發展的潛力,別看我剛剛投入了200萬給東州大學,就這在簽約的一個星期裡,來我公司簽約訂貨的銷售額就已經突破了1000萬元。我相信,隨著服裝設計大賽、廣告語徵集、行銷方案大賽的進行,我公司的發展一定會走上快車道,這是我原來沒有想到的。方校長,謝謝你,我要授予你東州市帥氣服飾股份有限公司榮譽貴賓,每年為你提供兩套帥氣牌高級西裝或其他服裝一套,希望方校長不要拒絕。」方圓說:「舒總太客氣了,我只不過牽了牽線,這麼重的禮我是不會收的。」舒韋蓉說:「方校長,牽線是什麼?用行業上的話講,就叫仲介。你成功地做了一次仲介推薦,給你的服裝就是你應得的酬勞。你要是不收,我以後還怎麼再麻煩你?別人會說我舒韋蓉不會辦事,把最重要的人給忘記了,不講恩情,不講規則,我在商場上還怎麼再混?商場最講誠信,有了信義,這生意才能做大。你幫我成功地與東州大學合作,我不謝謝你,我舒韋蓉還是人嗎?關於服裝的事就這麼定了,你是不要也得要,不然我舒韋蓉以後沒法做人。」
 
     嘿,真強勢啊!方圓特別不喜歡這樣強勢的女人。方圓說:「不用了,舒總。你就當我這一次是義務奉獻了。」舒韋蓉說:「方校長要是不收,那麼我就直接送到東州5中,直接到你辦公室。」方圓頭大了:這要是送到學校,帶著西服或其他禮品,這讓全校老師,還有來自全市的教研員、老師們看著,這怎麼能說得清?方圓說:「舒總與東州大學的各種慶典合作活動,我就不參加了。舒總既然一定要送我一套西裝,那我就謝謝你了。中午,我開車去你那裡,你約個地方。」舒韋蓉說:「好,方校長是痛快人。就來我公司吧,我在總經理室等著你。」
 
     忙了整整一個上午,方圓來不及吃飯,就開車去了帥氣服飾公司。在公司的門口,當方圓亮明瞭身份,傳達人員立刻說:「舒總有交待,請方校長上樓,她在辦公樓三樓總經理室等著方校長。」說著,熱情地指引了方向,告訴方圓,哪一座樓是辦公樓,哪裡是進門處。
 
     方圓見到了舒韋蓉。舒韋蓉很高興的樣子:「方校長,貴客啊!來來來,快請坐。」方圓說:「舒總,謝謝。」舒韋蓉說:「我是真沒有想到,你這一次牽線,讓我的帥氣服裝有這麼大的好處。我是真心謝謝你啊!」方圓說:「舒總客氣了。」舒韋蓉說:「中午我請你吃飯。在吃飯之前呢,我請我的員工親自為你量身訂做。」舒韋蓉打了一個電話:「小宋,馬上安排裁衣車間最好的師傅過來,給我的一位貴客量量衣服。你負責記下資料。」一會兒,進來一個年輕人,領著一個穿著工作服的人進來了,態度恭敬:「舒總,人帶來了。」舒韋蓉說:「給這位方老闆量量身體,做兩套西服,一套是冬天穿的,用最好的厚毛料;另一套是春秋穿的,用最好的毛料。按照1萬元一套的標準,全手工製作,聽明白了沒有?」小宋說:「明白了。」方圓說:「舒總,這有點不合適吧?」舒韋蓉說:「合適,絕對合適。你讓我掙了大錢,我給你做套衣服,還是我賺得多,而且是很多。哈哈哈哈。」
 
     舒韋蓉笑起來的時候,更像一個女強人。方圓不再說話,在舒韋蓉的面前,方圓的氣勢好像就被壓下去了,根本表現不出來一個男子漢的陽剛之氣。
 
     量完了衣服,舒韋蓉又囑咐道:「小宋,這件事就由你親自來督辦,出了一點差錯,你今年的全年考核獎金,一分也沒有。」小宋說:「請舒總放心,我一定全程監督。」舒韋蓉說:「這衣服的尺寸要留好,今後方老闆的衣服,就由我包了。」小宋羡慕地看了看方圓,說:「好的,我把資料存到電腦裡。」舒韋蓉說:「現在,你聯繫豐盛酒樓,給一個包間,我中午請方老闆吃飯。」方圓說:「舒總,我回學校就可以。」舒韋蓉說:「來就是客。像方老闆這樣的貴客,來了我不請吃飯,人家會笑話我舒韋蓉不懂規矩。請吧。」
 
     吃午飯的時候,舒韋蓉給了方圓一個信封:「方校長,這是你的辛苦費。我知道你孩子小,也不知道該給你孩子買些什麼。你看著買些吧。」方圓說:「已經拿了西裝,很慚愧。這個,我不能要。」舒韋蓉說:「你做了一次成功的仲介,這是你應得的。」根本不容方圓反駁,把信封放到了方圓的口袋裡。
 
     這個中午,方圓吃的是山珍海味,但心裡卻是忐忑不安。下午回學校的路上,方圓路過銀行,查了一下這信封裡的銀行卡,天,10萬元!方圓不敢相信自己的眼睛,仔細看了一遍,沒有錯,小數點前面是五個0。
 
     方圓感覺這個銀行卡有些燙手:這可是自己參加工作以來,最大的一筆收入啊!是對?是錯?該拿?不該拿?方圓心裡亂成一團麻。
 
     下午回到學校後,阮少修跟著方圓進了辦公室。看到方圓的臉色不太好,阮少修小心翼翼地請示:「方書記,楊校長說您回來後找找她。」
 
danchou888 發表於 2018-1-24 12:45
1365失望(1)
 
 
     方圓來到校長室,說:「校長,找我?」楊芳說:「你看看這些檔。」方圓接過檔,是市教研室陸續公佈的小學、初中、高中各學科優質課比賽的成績。有的學科還在進行中,而有的學科已經賽完。每一處包含著5中老師的地方,都被用紅色的鋼筆墨蹟劃出,方圓看到,音樂學科竟然拿了初中和高中兩個一等獎,美術兩個都是二等獎,綜合實踐一個一等獎,一個三等獎。高中部已經賽完的學科中,成績總體不錯,已經拿了四個一等獎,而初中各學科的成績,就顯得很爛,最好的才是二等獎,竟然還有好幾個學科拿到的是優秀獎。搞教育的同志都知道,這優秀獎代表著什麼含義,那實際上是對出課教師的一種安慰罷了。
 
     楊芳看到方圓已經讀完了檔,面色沉靜:「小方,你有什麼感受?」方圓說:「那校長應該表揚,楊英賢應該反醒。」楊芳說:「今天,已經有一位教導主任找過我了,說這一次初中參加比賽的老師,並不是選的最優秀的老師,前面選得不公平,中期指導又跟不上,後期比賽肯定不會有好成績。他沒有點任何人的名字,只是請我看看成績。我看到了成績之後,內心也感到震驚:為什麼會是這個樣子?小方你瞭解這背後的原因嗎?」方圓說:「我在主持工作的時候,初中由楊英賢分管,高中由邱正軒分管,人選就是在那個時候推薦出來的。您回來後,我分管高中教學,我只能全力以赴對邱正軒推薦的這些老師進行跟蹤指導,對於初中的事情,我不好過問。」楊芳說:「也是。你看看,只有彭雨霏這個語文老師,拿了市二等獎,這還是因為你指導過她兩節課的緣故。剩下的,你沒有指導過的,哪裡有什麼像樣的成績?我現在作為5中的校長,我都覺得有些抬不起頭!這與東州5中在東州市的地位是不相稱的。」方圓說:「是啊!」楊芳說:「看看音樂學科,這是那紅的老本行,兩位老師都是一等獎。看看高中的四個一等獎,我就覺得臉上有光。這才與東州5中的地位相符合。小方,這個楊英賢能不能擔起初中教學的重任?」
 
     這確實是不像話,這個楊英賢也確實是太不爭氣了。方圓說:「楊校長,如果你覺得有必要調整一下幹部的分工,我會支持你的。」楊芳說:「有你這句話,我就放心了。」方圓說:「什麼時候,我都會以工作為重,不能因為私人感情,影響到工作。」楊芳說:「這是對的。能這樣想,小方你將來會走得更遠。」
 
     交流結束了,方圓離開了校長室。回到自己的辦公室,方圓心緒不寧。10萬元哪!除了結婚典禮的那天晚上,數到了30多萬,但那不是自己的錢,而這10萬元,就是舒韋蓉送給自己的錢啊!這個錢是是合法的收入,還是受賄?方圓分不清楚。手放在電話柄上,好幾次想打電話給孔子田,但終於沒有這種勇氣。這10萬元確實是誘人的,方圓覺得自己需要這筆錢,有了這筆錢,自己的日常開支也能更寬裕,也更能辦一些自己想辦的事情,更能給老家的父母一些真正的幫助。方圓決定,這筆錢不告訴孔雙華和孔子田了,就他一個人知道。從程式上看,這不是受賄,因為方圓沒有這個意願來拿這筆錢,也不期望在帥氣服飾與東州大學的合作中獲得什麼好處。既然不是受賄,那就大膽地留下吧。未來的一天,真有了自己的房子,那就可以光明正大地揚眉吐氣了。從爸媽來東州的時候起,方圓做夢都想有自己的房子。
 
     不管了,這筆錢就是仲介嘛!方圓打開電腦,正準備再研究研究自己的語文課,房間的門推開了。進來的是邱正軒:「方書記,您好。」方圓連忙站起來:「邱校長,有事嗎?」邱正軒說:「不知道方書記忙不忙,耽誤您幾分鐘時間。」方圓說:「請坐吧。」方圓指了指沙發。
 
     邱正軒走過去,卻不坐下。等方圓走過來坐下後,這才坐下。邱正軒說:「方書記,祝賀你,高中優質課比賽還沒有結束,從現有的成績看,非常突出,已經4個一等獎了。」方圓說:「這都是邱校長推薦的人選好。」邱正軒說:「不敢當。方書記在過去的兩周裡,把時間都靠在了學校,每一個出課的老師都指導了不下2遍,這都是老師們取得好成績的關鍵所在。而我當時推薦人選,也是尊重了黃主任、于海河、曾佩璿的意見,基本上沒有過於強調我的看法。」方圓說:「你推薦人選的時候,是秉持一顆公心,這個我非常清楚。邱校長,如果每一個人都能像你這樣工作,我相信5中的發展勢頭就會更好。」邱正軒心裡很溫暖:「謝謝方書記的肯定,無論組織上安排我做什麼工作,我都會用心做好的,不能辜負領導對我的期望和信任。」方圓說:「我是信任你的。」邱正軒說:「謝謝方書記。」
 
     沉默了一會兒,邱正軒說:「方書記,有點工作向您彙報一下。剛才,楊芳校長徵求了一下我的意見,問我接手初中教學工作,是否願意。」方圓點點頭,看著邱正軒,沒有說話。邱正軒說:「我想聽聽方書記的意見。如果方書記同意,那我就毫不猶豫地接過這攤工作;如果方書記不同意,那我就去委婉地拒絕楊芳校長,我不同意。」方圓說:「邱校長自己的意見呢?」邱正軒心裡是想接的,但咬緊牙關,說:「方書記,我沒有意見,您的意見就是我的意見。」方圓說:「我支持楊芳校長的意見。」邱正軒站了起來,鄭重地說:「方書記,我一定向您學習,竭盡全力做好工作。」方圓說:「機遇都屬於有準備的人,都屬於真正努力工作的人。花言巧語,可以蒙蔽一時,不能一輩子都蒙蔽。邱校長,好好工作。」邱正軒說:「我一定牢記方書記的話,做一個真正努力工作的人。」方圓站了起來:「好。」四隻手緊緊地握在了一起。
 
     這一天下午4點10分,楊芳召集了全校副校以上幹部開會。楊芳一改往日裡平和慈祥的樣子,會議開始就亮明瞭觀點:「今天召開這個臨時校務會,就是想調整一下學校副校以上幹部的分工。我先說說我的想法,邱正軒副校長分管初中教學,楊英賢副校長分管德育和教師培訓。大家談談意見吧。」
 
     大家都看方圓。楊英賢對於這樣的調整顯然是沒有心理準備,看方圓沒有表態的意思,心裡著急:「為什麼學校在學期中間要調整分工?我想不通。是我工作不努力嗎?還是有人在楊校長那裡說了我的壞話?請給我一個說法。」楊芳說:「沒有人在我這裡說你的壞話。我作為東州5中的校長,我有責任為東州5中的發展負責。關於兩位副校長的分工有所調整,自然也是工作的需要,而兩位副校長的職位並沒有任何改變,依然是副校長。」楊英賢說:「學期中調整副校長的分工,東州5中有這樣的先例嗎?東州市教育系統有這樣的先例嗎?」楊芳說:「有。」很顯然,楊芳胸有成竹,舉了幾個近幾年在其他中學發生的學期中調整幹部分工的例子,也包括5中在方圓臨時主持工作的時候,也調整了分工,在楊芳回來主持工作後,人事分工也重新調整,事實清楚,讓楊英賢有些瞠目結舌:這就是陰謀,事先都準備好了,要打一個突然襲擊啊!楊英賢不甘心:「我分管初中教學,一直盡心盡力,我相信楊校長看得到,方書記也非常清楚。我工作好好的,把我調整成德育副校長,我不同意,我相信方書記也不會同意。」
 
     呵,要把我綁到你的戰船啊!方圓心裡對楊英賢有些鄙視了。都什麼時候了,還期望我來扶你?我能扶你嗎?你是扶不上牆的爛泥巴,你是扶不起來的阿斗。別的不說,就看這一次優質課比賽,這麼糟糕的成績,怎麼能說得過去?一次次地囑咐你,把心思用到工作中,現在看,你楊英賢都把心思用到如何取悅領導上面了。
 
danchou888 發表於 2018-1-24 12:49
1365失望(2)
 
 
     楊芳現在非常需要方圓的支援,她看著方圓,期待著他能說話。  &楊芳有一種感覺,如果方圓不支持此事,恐怕調整的事情就只能落空。方圓沒有開口,楊芳心裡有些焦急起來。而楊英賢顯然是受到了鼓舞,說:「我們黨的一貫宗旨是党管幹部。校長是負責行政工作,書記也有權決定人事的調整,這一點,我相信各位領導都很清楚吧。」
 
     方圓內心此時有些惱怒了。呵,你楊英賢看輕了我方圓的素質,想在這個時候挑撥我與楊芳的關係啊!你知道不知道,我與楊芳的關係那是5年多的交情,她既是我的領導,也是我的親人。更何況,這一次調整,也不是為了個人的恩怨,而是為了東州5中的發展,完全是工作的需要。
 
     方圓說:「咱不搞一言堂。那校長,邱校長,戴主席,你們談談你們的想法。」邱正軒說:「我服從組織安排。」楊英賢說:「我服從方書記安排。」那紅說:「我服從學校的決定。」戴良花說:「楊校長和方書記的意見,我肯定支持。」
 
     方圓說:「大家都表了態,我看很好。糾正一下,英賢校長的觀點是錯誤的,不是服從我個人的安排。我們都是組織上任命的幹部,都要服從組織的安排;我們都是黨員幹部,都應該服從大局,聽從指揮。對於楊校長的意見,我的態度是……」方圓頓了頓,眾人的心都被提了起來。方圓不緊不慢地說:「我完全支持!」
 
     楊芳的臉上顯出了笑容。而楊英賢顯然沒有想到會是這樣的結果,愣在那裡,腦子一時轉不過彎來。
 
     方圓說:「楊校長是東州市教育系統少見的一心為公的好校長。她的人品,這根本不用說,善良,慈愛,就像是身邊的長輩一樣,讓人從內心敬重。楊校長提出這一次人事分工的調整,是秉持一顆公心,從學校工作的實際需要提出來的,也徵求過我的意見,我是完全支持的。作為領導幹部,在用人的時候,就是要用人所長,就是要發揮出每一個的優勢和潛力,放到最恰當的崗位上。最近,我們已經嘗到了這方面的甜頭。就說那校長吧,以前管德育,管黨務,這其實並沒有發揮出她的優勢和特長。從調整分工之後,那校長分管她擅長的藝術教育工作中,在東州市教職工的文藝匯演中為學校爭得了一等獎的榮譽。這一次東州市各學科優質課比賽,音樂學科已經結束,初中和高中的兩位音樂老師,都拿回了一等獎。戴主席吧,原來是全心全意分管工會工作,固然是做得非常出色,但沒有完全發揮出她的特長。上一次學校職稱評審推薦,戴主席出色地完成了任務,保持了東州5中的穩定和和諧,也為東州教育系統的穩定做出了顯著成績,讓我感覺到,戴主席在做思想工作上是把好手。現在,戴主席協助我分管黨務工作,一項一項工作,都做得精細而又出色,我也跟戴主席學了不少好做法,好經驗。這些,都是分工調整的成功說明。」
 
     那紅與戴良花的臉上都綻放出笑容。被人誇獎,總是一件好事和開心事。方圓說:「楊英賢副校長和邱正軒副校長,都是非常優秀的同志,都是東州5中的寶貴人才。但兩個人的特點也同樣是各有不同。英賢校長做事靈活,身段柔軟,協調溝通能力強;而邱校長做事認真,有板有眼,一絲不苟,而且敢於擔責。從發揮個人的優勢與特點看,我覺得這一次讓英賢校長分管德育,讓邱校長分管初中教學,還是非常合適的。德育工作很複雜,經常會有各種突發事件,有板有眼地處理突發事件,靈活性顯得不足,而這恰恰是英賢校長的特長;教學工作要扎實細緻,來不了半點馬虎,這個時候,邱校長的有板有眼就成了長處。所以,這一次人事分工的調整,楊校長肯定是充分考慮過的,是在用英賢校長和邱校長各自的長處,我完全支持。我也相信,英賢校長和邱校長,一定能夠在新的崗位上更好地發揮作用,推動東州5中各方面工作繼續前進。」
 
     大局已定。方圓說得有理有據,既沒有否定任何人,照顧了楊英賢的面子,也肯定了他們的長處,讓楊芳、那紅、戴良花也不禁佩服方圓的口才。這太不像個年輕人了,這簡直就是一個老校長嘛!到了這個時候,楊英賢還能說什麼?心裡有再多的怨恨,也只能埋在肚子裡,他憋了憋心中的怒火,把楊芳、邱正軒直接視作了敵人,內心充滿失望。他說:「感謝方書記的啟迪,我服從組織安排。我願意在德育工作崗位上,做出成績,不辜負領導的期望與厚愛。」
 
     楊芳為這件事順利通過感到高興,同時心裡也有不痛快:誰是東州5中的主角?誰的話在東州5中更管用?一件調整分工的小事,自己當了壞人,方圓倒成了好人。這到底是怎麼一回事?
 
     楊芳說:「好,既然英賢校長同意,我看就這麼決定了。下午,召開全校老師會,在會上正式宣佈一下這一次人事分工的調整。同時,對於在這次市優質課比賽中的獲獎情況,已經賽完的,也在會上宣讀一下。阮主任,你參照以往的獎勵標準,擬一份新的獎勵標準,給我和方書記各報一份。」列席會議的阮少修說:「好。」方圓補充道:「那校長指導的課,拿回三個一等獎,兩個二等獎,成績突出,阮主任在擬稿的時候,也要考慮進來。」阮少修說:「明白。」
 
     楊芳說:「還有別的事嗎?如果沒有,散會。」
 
     方圓剛剛回到自己的辦公室,就聽到有人敲門。方圓說:「請進。」進來的是楊英賢,他的臉上堆滿笑容:「方書記,能不能耽誤您幾分鐘的時間?」方圓說:「英賢,進來吧。」楊英賢進來後,說:「方書記,不管我分管初中還是德育,我都會堅決支援你的工作。」方圓說:「好啊!英賢,我覺得楊校長這一次分工,也是充分地考慮了你的特長。」楊英賢冷笑一聲:「我不這麼認為。不就是這一次初中老師優質課比賽成績不理想嗎?那也不用一棍子打死吧?馬還有失前蹄的時候吧。」
 
     方圓對楊英賢更加失望。
  
danchou888 發表於 2018-1-24 18:25
1366震撼(1)
 
 
     在楊英賢離開書記室後,那紅也來到方圓的辦公室。 _那紅說:「方書記,謝謝你了,在校務會上能替我說話。」方圓說:「我對事不對人。是那校長做得出色,我自然要說;同樣,如果是別的校長做得出色,我也是要說。」那紅說:「說起來,我真是慚愧,以前我在你背後說了一些你的不好聽的話。」方圓看看那紅,知道一個人如果能夠說出這樣的話,那要麼是被感動,要麼是被折服,但無論是什麼原因,都意味著其心路轉變,已經開始從對立走向和解,從對手變成夥伴。對於這位40出頭的女校長來說,能夠說出這樣的話,肯定是需要鼓足勇氣,也是在釋放風向球。
 
     方圓說:「工作上存在分歧或不同思路,這都很正常。往事如風,就讓這些往事都被風吹得無影無蹤好了。我敬重那校長拿得起放得下的胸懷,佩服那校長在藝術教育方面的造詣。我相信,我們今後的合作,會很愉快,因為我們的目標是一致的,都是通過在各自分管工作中的努力,共同把東州5中建設好,發展好。」那紅說:「是的,以後我將在方書記的領導下,把自己分管的工作做好,為5中發展做貢獻,什麼時候也不扯方書記的後腿。」方圓笑著說:「我有後腿,那就意味著我還有前腿!」
 
     邱正軒是在學校全體教師大會之後,來到方圓的辦公室。邱正軒說:「上午我過來找您,您上課或者聽課去了。中午您也不在辦公室,下午也去聽課。知道您忙,所以散會了,我就跟著您過來了。」方圓說:「邱校長找我有什麼事?」邱正軒說:「從今天開始,我要分管初中教學了。有很多工作,還請方書記多支持,多指導。」方圓說:「指導談不上,支持一定有。邱校長,這一次安排你來分管初中教學,有什麼想法,都可以提出來。」
 
 邱正軒說:「感謝方書記和楊校長對我的信任,我一定努力工作,按照領導的要求,把初中的工作抓好。」方圓說:「邱校長在分管高中的一個月裡,體現出了身先士卒、兢兢業業、扎實細緻的工作作風,讓我感到邱校長其實無論是抓德育也好,還是抓教學也好,都會是一把好手。」邱正軒說:「謝謝方書記的肯定。」方圓說:「工作必須努力幹,才會有希望幹好;教育工作尤其是這樣,想偷懶耍滑做好教育工作,根本就是違背教育規律。我個人的理解,付出有多少,收穫才有多少。還有一點,做工作不是光靠耍嘴皮子,更要靠實幹。說得再動聽,說得再天花亂墜,最後的成績很差,這就等於零。對於這樣的同志,我們應該重新審視!我這個人,從工作經驗上比不了邱校長,在能力上也比不了邱校長,但既然被組織安排在這個位置上,我就要把應該承擔的責任擔起來,這個責任就是把東州5中發展好,不能讓東州5中在我任職書記或校長的期間,走下坡路。所以,這一次調整,就是相信邱校長能夠改變初中的面貌,就是期望初中教育教學工作在邱校長的分管下重新煥發生機。」
 
     方圓的話裡包含著太多的資訊。邱正軒說:「方書記的能力,全市教育系統都有目共睹。我在所有的方面,都要向方書記學習。我一定按照方書記的要求,不講花架子,不說動聽的話,一切以發展好5中為根本目標,努力帶領初中的老師們,把初中教學抓好,不辜負方書記的期望。」方圓說:「不是辜負我的期望。我也是學校的一分子,發展好5中,是我們共同的期望。更何況,邱校長做了多少工作,取得了多少成績,自然也是未來邱校長能不能進步、能夠有怎樣的進步的重要基礎。我為人人,人人為我;我為教育發展做貢獻,組織上又怎麼會忘記做出這些貢獻的人?所以,我們每個人,包括我,包括你,所做的工作,既是為了自己肩上的責任,其實也是為了個人工作的進步、事業的發展。」邱正軒說:「方書記說得太好了。為我自己也好,為東州5中也好,我都要努力做好工作。」
 
 方圓說:「是這樣。」邱正軒說:「方書記在68中先後分管過兩屆畢業班,成績全市有目共睹,是初中教學管理的專家,以後正軒還有很多方面要向方書記請教,請方書記多指導,多幫助,多給我的工作提出意見。」方圓笑了:「邱校長,不講這麼謙虛的。還是那句話,話說得再漂亮,事情做不好,等於零;話說得不漂亮,事情做得好,還是好同志。」邱正軒鄭重地點點頭:「是,方書記的教誨我記住了。」
 
     市優質課比賽的許多學科,都陸續結束了,剩下的科目基本上就是語文、數學、英語這樣的所謂主科。在方圓稍微松了一口氣後,就要投入精力來準備自己的語文課了。在指導其他代表東州5中參加市各學科比賽的過程中,方圓忽然發現,自己對新課程改革的認識,已經從感性上升到理性的高度;自己對教學技巧的把握,也能夠從方法和觀念的層面去審視具體的教學設計。這樣的提高,是方圓的意外之喜,是意料之外的收穫。回過頭來再看自己的教學設計,方圓清晰地感受到,自己的語文課,從教案的角度,就存在著許多的問題。利用了一個晚上的時候,方圓總結了自己在指導課中的感悟和體會,重新對教學設計進行了修改。
 
 第二天,方圓協調了黃嘉偉,找了一個班試講,一節課下來,方圓與學生都沉浸在語文教學的意境裡,老師教得好,學生學得好,課堂和諧有序推進,圓滿地完成了教學任務。下課的時候,這個班突然有一個學生站起來,說:「方老師,以後給我們上語文課吧。」這個勇敢的表態,立刻引起了許多學生的共鳴,大家七嘴八舌地喊出了各自的心聲。坐在後面聽課的黃嘉偉,也感覺到方圓的課似乎在境界上又提升了一個檔次;而班主任語文老師,在感歎自己教得不如方圓的同時,對於學生的表現異常惱怒。
 
     方圓說:「以後我可能會越來越遠離教學了。所以,這位同學的請求,我不能答應。但是我可以答應大家的是,我的這種教學方法,如果其他老師要學要用,我都會毫無保留;如果學校需要推廣我的這種教學法,那我也會知無不言言無不盡。」
 
     黃嘉偉陪著方圓來到副校長室。黃嘉偉說:「方書記,我感覺這一節課,與你以往上的課,有顯著的不同。」方圓笑著說:「有什麼不同?」黃嘉偉說:「原來您的課,上得當然也是非常好,這是全市老師們公認的。今天的這節課,似乎比以往的課更好。」方圓也想聽聽黃嘉偉的意見:「不能光說好,還要說不好。我明天就要出課了,我今天還有時間修改一下這個教案。」黃嘉偉說:「我說得很直,請方書記不要見怪。」方圓說:「黃主任的造詣,我還是非常佩服的。請直說吧。」黃嘉偉說:「以前方書記的課,很流暢,看起來也很完美,但那是一種技巧的美,有一點演戲的味道。今天的課,我聽出了一種厚重感,聽出了一種高屋建瓴指揮若定的成熟感。如果我猜得沒有錯,方書記您對新課改的理解一定是有了新的更高聽認識,您對語文教學的規律性認識也有了新突破,所以您現在能夠站在理論的層面來指導具體的實踐,因而駕馭課堂的時候就顯得從容不迫、遊刃有餘。」
 
 方圓仔細地回味了一下這節試講的課,果然是有這麼一點味道。看來,教學理論在提升教學水準方面,作用很大,原來是沒有認識到這一點。原來更多地關注技巧,這技巧還是輔助性的東西。方圓佩服黃嘉偉這敏銳的眼神,心裡對黃嘉偉又有了幾分器重和欣賞,心裡竟然湧出一個想法:以後無論到哪裡工作,有黃嘉偉這麼一個助手,一定會得心應手。方圓說:「不瞞黃主任,我最近參與指導了許多要參加市優質課比賽教師的試講課,昨天忽然感覺到自己對新課改的理念有了新的認識,對於課堂教學的把握有了新感悟。所以,昨天我修改了教學設計,今天想嘗試一下這新的教學思路是不是能夠讓我教得更輕鬆,讓學生學得更出色。通過這節試講課,我感覺最近的思考還是很正確的。」黃嘉偉說:「恭喜方書記。我知道量變與質變的道理,方書記最近指導課,是在量變的積累;您今天的試講課,就是品質的突破。我相信,您要參加東州市優質課比賽,一定會凱旋而歸。」
 
 方圓說:「這節課本來我沒有參加,市教研室領導讓我一定參加。」黃嘉偉說:「市教研室領導讓您參加,那是希望您給全市的語文老師樹立了標杆:什麼樣的語文課,才是真正的優質課。」方圓心裡很受用,但還是要謙虛:「我和其他老師都是一條起跑線上的,我也剛剛教高中。」黃嘉偉說:「理相通,道常在。方書記,您在教初中語文時的成功經驗,放到高中,一樣好用。更何況您現在又對新課改有了新的更高的認識。」方圓說:「百尺竿頭,還要更進一步。黃主任,今天上午佔用你一些時間,我們再來研究研究這節課,把一些細節的問題完善好。」黃嘉偉說:「謝謝方書記的信任。」
 
danchou888 發表於 2018-1-24 18:29
1366震撼(2)
 
 
     辦公室主任阮少修這個時候敲門進來。阮少修說:「方書記,市教研室的通知,請您審閱。」方圓接過來,只見通知上的標題是:《關於特邀全國優質課一等獎獲得者、東州5中黨總支書記方圓參加東州市高中語文優質課比賽的通知》。嘿,這造的聲勢不小啊!為一個人的緣故,發一個通知,這在東州市教研室的歷史上,可是從來沒有。通知上,寫明瞭上課的時間、地點,並提出的希望:希望全市的語文教師,都能踴躍聽課,市教研室謝秉國主任將親自點評。
 
     這一次東州語文優質課比賽的地點,安排在了東州教育賓館禮堂。而方圓的這一節課,竟然調整到了市人民大會堂。這讓方圓莫名地增添了一些壓力。人民大會堂,方圓參加市青聯代表大會、參加東州市黨代會的時候,都去過。規模很大,可以容納上千人。這要真是上千人來聽課,這也太……一向心理素質不錯的方圓,竟然也有些緊張了。
 
     謝秉國的電話打來了:「方圓,你看到教研室的通知了沒有?」方圓說:「我看到了,謝主任。您給我加了很大的壓力啊!」謝秉國說:「這一次高中語文優質課比賽,除了你校那個被你指導過的老師表現出不錯的實力外,特別優秀的高中語文課堂教學還是比較少。這一次把你的課安排到人民會堂,就是希望全市的高中語文老師都看看,這語文課到底應該怎麼上。這件事,既是教研室班子同志共同商議的結果,也征得了鄒局長的同意。剛才,鄒局長打來電話說,他要以一個老語文教研員的身份,評你的課。」方圓覺得壓力又增加了不少。謝秉國說:「明天的課,你可以帶你教的班,不必統一使用東州1中的學生。我希望,你能夠發揮出最好的水準,給全市的語文老師樹立良好的榜樣。」方圓說:「就怕我沒有那麼高的水準。」謝秉國說:「方圓,這節課對你來說很重要,上好了,市教研室可以光明正大地推薦你參加省高中語文優質課的比賽。當然,這樣的話也只能我對你說一說,不能外傳。我今天還有聽課任務,就不過去了。你今天要休息好,明天要有出色的發揮。」方圓說:「我一定努力。」
 
     第二天,當方圓、黃嘉偉、阮少修等人帶著東州5中高一(12)班的學生趕到人民會堂的時候,幾乎已經沒有停車的地方了。沒有辦法,方圓帶著學生從側門進入。從後臺一看臺下,座位上全是人,甚至連過道、走廊,也全是人。今天這到底來了多少人啊!方圓對學生們說:「見過這樣的場面嗎?」許多學生說:「沒見過。」一個學生說:「有點太恐怖。」葛峰說:「這有什麼?咱東州68中出來的學生,哪一個不是陪著方老師在這樣的場合起摸爬滾打出來的?咱成了5中的學生後,方老師又開放語文課,又全市研究課,又上全省的課,哪一次咱都不是上了課,就忘記了一切?」方圓說:「好,有一點緊張也正常。但我們都經歷過風雨,還怕什麼?」學生們異口同聲:「對,不怕。」
 
     方圓帶著學生們上場,安頓學生們坐下,他則朝著全體觀眾深深地鞠了一躬。這一躬,讓方圓感到了神聖,讓方圓心神開始安定。方圓回想了這幾天對於新課程改革的理論新認識,想起了語文教學的新體會,一種自信,一種胸有成竹慢慢充滿他的心靈。只要有明確的方向,課堂教學的過程可以多變,課堂教學的目標一定要完成,這就是一堂成功語文課的標誌。教學的技巧再重要,都要服務於教學目標的完成。帶著這樣的信念,方圓來到講臺前,聲音宏亮地喊道:「上課!」
 
     方圓迅速地進入了狀態,忘記了台下的上千個聽課的人。方圓不知道,今天來聽課的,不僅是市區高中的幾乎所有語文老師,更包括來自郊區五縣的語文老師,甚至還包括初中與小學的老師。更不用說各區縣的語文教研員甚至分管教學的副局長,都趕到了人民會堂來聽課。特別是郊區的一些老師,早晨5點就從家裡出發,怕的就是耽誤了聽方圓的課;還有一些老師,昨天下午就出發了,晚上住在東州市區。所以,今天來聽課的,特別特別多。
 
     在方圓的精神世界裡,這個時候只有一點:向著教學目標這個致高點前進。在學生們的精神世界裡,課文裡的一切都在進行著角色置換,個個身臨其境。當方圓畫龍點睛地總結了一節課的收穫時,下課的鈴聲響起。方圓說:「下課。」
 
     台下已經是掌聲一片。方圓再一次朝著台下深深鞠躬,學生們也朝著台下鞠躬。方圓直起身子,仍然是熱烈的掌聲,方圓再一次深深鞠躬。這個時候,有個學生從座位上跑過來,站在方圓的身邊,也朝著台下深深鞠躬。台下的掌聲嘎然而止,隨即爆發出一陣哄堂大笑,然後掌聲再一次響起來。
 
     台下有人喊:「二鞠躬,再拜高堂!」台下又是一陣哄堂大笑。方圓看到了文若星站在自己的身邊,生氣地說:「你過來幹什麼?」文若星說:「我陪著你一起鞠躬啊!」方圓忘記了關掉身上的麥克風,師生的對話清晰地傳到了全場,又是一陣笑聲和掌聲。方圓頓時成了大紅臉。
 
     在這萬分尷尬的時候,葛峰說:「同學們,咱一起陪著方老師,向聽課的老師們鞠躬吧。」一聲倡議,高一(12)的學生都擁到台前,向台下深深地鞠躬。尷尬消除了,笑聲沒有了,取代的是再一次熱烈的掌聲。
 
     鄒志剛走上台來,與方圓緊緊握手。學生們被黃嘉偉、阮少修等迅速地帶到了台後。鄒志剛接過一支麥克風,朗聲說道:「最後的一個小花絮,讓今天來聽課的老師們放鬆了神經,很好。我本來要點評這節課,現在卻發現我無法點評這節課。我不知道聽課的各位領導、老師們有什麼樣的感受,我的感受就是:方圓書記的這節課,從形式上看,是完美的視覺衝擊;從內容上看,是貫徹落實新課改精神的範本;從駕馭課堂方面看,我體會到了什麼叫舉重若輕什麼叫揮灑自如。讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝方圓書記為全市的高中語文老師們上了一節堪稱完美的語文示範課!」
 
     掌聲是發自內心的。方圓深深地鞠躬,但掌聲並不平息。鄒志剛擺擺手,說:「我剛才和聽課的評委們商議,這一次東州市的優質課比賽,只有一、二、三等獎,對於方圓書記的這節課,我提議,評為這一次優質課比賽唯一的特等獎!如果大家沒有意見,鼓掌通過。」
 
     又是一陣熱烈的掌聲。方圓再一次鞠躬。
 
     鄒志剛說:「我在想,方圓同志為什麼課上得這麼好?我為什麼上不到這樣的水準?這方圓同志有什麼樣的密訣?我不知道大家有沒有這樣的想法?」
 
     台下竟然在混亂中達到了高度的統一:「有!」
 
     鄒志剛說:「我看今天的點評,我就不評了。大家的掌聲已經說明了一切。現在,每一個人都對方圓同志的這節課印象深刻,那麼就趁熱打鐵,請方圓同志為在座的大家介紹介紹他是怎樣來備這節課的?在教學理念上是怎樣的?是如何貫徹落實新課改理論的?是如何設計每一個教學環節的?我想,這才是我們廣大老師最想聽的東西,對不對?」
 
     「對!」
 
     鄒志剛面帶微笑,對方圓點點頭,沖著台下,說:「那麼,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎方圓同志談他是如何上好這節課的。」
 
danchou888 發表於 2018-1-24 21:34
1367誰的政績
 
 
     翟新文安靜地坐在辦公椅上,手中的《東州晚報》已經看了好幾遍。孔麗麗坐在翟新文的對面,開口說:「新文,鄒志剛可是東州教育的風雲人物啊!看看晚報的記者,在方圓課後對鄒志剛的採訪,你就知道,鄒志剛對這一次東州市小學、初中、高中各學科優質課比賽的成功舉辦,侃侃而談,仿佛一切功勞都是他鄒志剛的。我承認,具體的組織工作是由他鄒志剛組織的,但如果沒有教研室的同志們天天在一線辛苦工作,他一個光杆司令又怎麼能把這一次時間跨度一個月的優質課比賽辦好?」
 
     翟新文沉默不語。
 
     孔麗麗繼續說:「還有這個方圓,他確實是東州市教育系統近年來湧現出來的優秀青年教師,通過這節課的反響來看,也確實很有實力。但這個鄒志剛,根本沒有請示過你,就直接決定授予方圓特等獎,一方面,其他學科的一等獎相對貶值,另一方面,鄒志剛的眼裡還有沒有局黨委,還有沒有你這個局長和黨委書記?」
 
     翟新文眉頭皺了起來。
 
     孔麗麗說:「關於方圓,他現在也有點過於狂妄了。一個東州市最年輕的正科級幹部,應該謙虛謹慎低調,而他呢,我承認他的課是非常出彩的,但別的方面也不敢苟同。我聽說,他在5中現在唯我獨尊,楊芳作為校長,根本沒有辦法主導學校的議事日程,學校的副職和中層,幾乎全部都看方圓的臉色說話和辦事;我還聽說,方圓經常中午被豪華的轎車接出去,有賓士,有寶馬,甚至還有軍車,也不知道這個方圓是否明白樹大招風的道理,也不知道如果按照『德才兼備』這個標準來評價方圓,是否符合有德的標準。」
 
     翟新文忽然開口:「孔局長,方圓的事情,不要妄加評論。」孔麗麗說:「難道是因為人大副主任孔子田的緣故嗎?」翟新文說:「不是。我給你講一個真實的事,宋雲生市長宴請東州警備區政委萬大全,作陪的只有兩個人:常務鄧市長,另一個就是方圓。」孔麗麗說:「有這樣的事?」翟新文說:「這件事知道的人很少,我也只是因為那一天宋市長親自叫了方圓的名字,而晚上教育局的宴請只有市政府周秘書長,宋市長沒有參加。我對這件事很上心,側面瞭解了一下,許多人不知道。後來,偶然的機會,鄧市長談及此事。」孔麗麗說:「難道這方圓還不是靠著孔子田的關係進步的?」翟新文說:「與孔子田有關係,但現在看,恐怕方圓有更深厚的背景。所以,方圓的事情,以後你不要議論,有什麼消息及時跟我說說。賓士也好,寶馬也好,軍車也好,其實在一個側面講,就看得出背景的實力。」孔麗麗說:「哼,牛逼什麼呀?新文你把方圓就地免職,看他還能洋相不洋相?」翟新文笑著說:「女人啊,都是心眼小。都說宰相肚裡能撐船,如果我容不下方圓,我就不是局長,最多也就只是一個校長了。更何況,如果我真地免了方圓,恐怕我這個局長的位置也不安穩啊!」孔麗麗說:「這怎麼可能?」翟新文說:「相安無事的時候,背景裡的人或許隱藏的很深;出現問題的時候,背景裡的人就會把層出不窮的壓力帶給我,帶給我的上司也就是市委常委們。王國棟書記親自給方圓頒獎,宋雲生市長親自到5中站臺,盛治仁部長在《組織生活》上刊發方圓寫的文章,並親自點評;竇勝忠部長在《東州宣傳》上刊發方圓的文章,並親自到5中組織座談會。麗麗你想想看,他們為什麼要這樣做?難道僅僅靠著我老師的實力,就能讓東州最有權力的4個人親自對方圓示好嗎?我還真不相信我老師有這樣的能力。我猜想,方圓或許是枚大棋子,王書記、宋市長、盛部長、竇部長,還有鄧市長,他們這樣來移動方圓這枚棋子,看重的是方圓背後的那個人,或者那幾個人。」孔麗麗有些目瞪口呆了。翟新文說:「發展的前提首先是立足于生存。我首先要在市教育局局長的崗位上做得安穩,我才有進步和發展的可能。我對方圓好,方圓背後的人自然也看得好,在關鍵的時候,他肯定也能說得上話;我對方圓不好,方圓背後的人更是一目了然,麗麗你想想看,一個能夠左右王國棟和宋雲生的人,他如果對王國棟或宋雲生說一說我某些方面做得不好,那很可能是我吃不了兜著走了。」孔麗麗說:「新文你要是不這樣分析分析,我還真是看不透。看來,我還是女人頭髮長見識短了。」翟新文說:「欲讓其滅亡,先讓其瘋狂。如果方圓把握不住自己,那麼一切都是咎由自取,而我只其示好,關心他的成長,責任就不會出在我的身上。更何況,方圓現在對我來說,是非常有用之人,我還非常需要他。」孔麗麗說:「哦?」翟新文說:「我當局長以來,真正的政績有沒有?沒有!看了今天的《東州晚報》,我知道,方圓作為一個人才,能夠為東州教育創造新的政績。」孔麗麗說:「哦?怎麼創造啊?」翟新文說:「我自有辦法。」
 
     翟新文不說,孔麗麗很好奇,卻也知道翟新文不說的話,問也沒有用的。孔麗麗說:「那鄒志剛的事情,你可要處理處理,不然的話,東州教育局恐怕只知有鄒志剛,不知有翟新文了。」翟新文說:「放心,小魚掀不起大浪,我已有應對之策。」
 
     三天后,東州市教育系統2007年度優質課比賽表彰總結大會在東州教育賓館的禮堂舉行,東州市教育局局長兼黨委書記翟新文、局黨委副書記孫紅軍、副局長鄒志剛、于勝利、耿清、孔麗麗,局工會主席宋萍,局副調研員馮亮在主席臺就座。各學校、各區縣的黨政一把手、分管教學的副職領導,各區縣獲得不同學科優質課比賽一、二、三等獎的教師代表,參加了會議。
 
     往年東州市的優質課比賽,沒有這樣的表彰大會,一般情況由教研室發佈比賽的結果,以公文通知的形式,告訴各區縣教體局、各局屬學校。這一次召開表彰總結大會,是東州市的第一次。會議由分管教育教學的副局長鄒志剛主持。這充分地體現了對鄒志剛的重視,但鄒志剛很有些失落,因為公佈獲獎名單的不是他,是孫紅軍;而對本次工作進行工作總結的不是他,而是教研室主任謝秉國;在大會上作最後重要講話的也不是他,而是教育局黨委書記兼局長的翟新文。頒獎的環節,也進行了特別的安排,首先,翟新文單獨為本次優質課比賽唯一的特等獎獲得者方圓頒獎,然後,局領導們為獲得小學組一等獎的教師頒獎、為獲得初中組一等獎的教師頒獎、為獲得高中組一等獎的教師頒獎。最後一輪頒獎,則是由局領導們為獲得優秀組織單位的教體局或學校頒獎。
 
     整個的頒獎過程,隆重而熱烈,每一個人的臉上都春風和煦,這樣的好事,當然個個是眉飛色舞。鄒志剛在頒獎的最後說:「獲得二、三等獎的教師在會後,到一樓門口領取證書和獎金。現在,我們請東州市教育局局長、黨委書記翟新文同志作重要講話。」
 
     翟新文面帶微笑,看著鄒志剛在這一次小小的會議上失去了主導權,風度翩翩地開始了他的脫稿講話。翟新文說:「這一次優質課比賽,是局黨委委託教研室組織的一次重要的教學比武活動,目的有以下幾個:一是激發全市各學校積極投入到課堂教學的研究中來,提高全市廣大教師的專業素養,以比賽帶課堂,向課堂要品質,要課堂要效益;二是培養和發展一大批優秀教學人才,東州教育事業要發展,離不開優秀的教師隊伍,離不開人才,通過比賽,我們既在培養人才,也在發現人才。在比賽中脫穎而出的優秀教師,必將成為未來東州教育事業發展的棟樑;三是為清江省優質課比賽和全國優質課比賽作準備。許多教師都想參加清江省比賽,都想成為省冠軍、全國冠軍,誰能成為參賽的合適人選,這教學比賽是最佳的結果,既公平,又合理。四是為東州市即將開始的新一輪骨幹教師培養,確定人選。從2008年起,東州教育局將從全市遴選出300名教師重點培養,而各級優質課比賽的優勝者,將被重點參考。所以,各區縣教體局,各局屬學校,今後要更加重視各學科的教學比賽,在全員參與、全員選拔的方式,在各學校進行課堂教學比武活動,以比武促課堂品質,以比武促教師專業提升,以比武帶動學校的教學研究氛圍,以比武培養和發現學校的教學人才。相信通過全體教師都參與教學比賽活動,東州市的素質教育一定會得到更深入的實施,新課程改革一定會得到更堅決地貫徹,人民群眾最關心的教育品質一定會得到更顯著提升,人民群眾對東州教育的滿意程度一定會不斷提升。」
 
     翟新文的講話,樹立了他在東州教育系統的光輝高大形象。翟新文在講話的最後,感謝了為這一次優質課比賽取得圓滿成功付出辛勤勞動的各區縣教體局、各局屬學校、市教研室和鄒志剛副局長,並祝賀取得優異成績的教體局、學校和老師。
 
     在會議結束之後,翟新文接受了東州各新聞媒體的採訪。翟新文侃侃而談,從科學發展觀的高度,圍繞著教師這個最可寶貴的人力資源這個中心點,借鑒了方圓談科學發展觀的一些想法,將教師的成才與進步,與東州教育事業的科學發展緊密結合起來,許多精闢的觀點,讓記者頻頻點頭。
 
     第二天,《東州日報》《東州晚報》《東州晨報》等報紙都刊發了對翟新文的專訪,並報導到了東州教育局舉辦的總結表彰大會。翟新文坐在辦公室裡,看著這些報紙。看完後,翟新文安靜地閉上眼睛:不知道王書記和宋市長是否會看到這些報導?是否會看到這個專訪?從教育局這個層面看,鄒志剛付出了很多努力,現在一切都是我翟新文決策的結果。鄒志剛現在是有一點唯我獨尊的味道了,以為他在教育局資格最老,又是第一副局長,又最懂教學,所以目中無人?這怎麼能行?一個人要是搞不清誰是老大,那麼這個人也真應該修理修理了。
 
     其實這件事可大可小,最理想的辦法就是讓鄒志剛明升暗降。局裡一直都缺著主任督學這個職位,這一次不如就把鄒志剛推薦到市里,讓鄒志剛解決了正處的工資待遇,至於工作分工嘛,就徹底改變改變。可是,鄒志剛不分管教育教學了,誰能擔起這教學副局長的責任呢?于勝利、耿清、孔麗麗,三個人顯然都不是抓教學的材料;孫紅軍,雖然忠心耿耿,也不是教學的出身;申軍,謝秉國,倒是熟悉教育教學,可是資歷都還淺,現在推薦,恐怕是還有難度,除非他們再一次創造新的成績。
 
     翟新文拿起電話,撥給謝秉國:「秉國,來我辦公室。」
 
     20分鐘後,謝秉國恭恭敬敬地站在了翟新文的面前。翟新文笑呵呵地說:「秉國,坐。」謝秉國說:「謝謝局長。」翟新文說:「這一次優質課比賽,把你累壞了。」謝秉國說:「這都是我應該做的。有了局長的信任與支持,出點力也是應該的。」翟新文說:「發現了一些好苗子沒有?」謝秉國說:「從現在瞭解的情況看,小學、初中、高中,都有一些很有實力的老師。下一階段,教研員準備重點培養。」翟新文說:「秉國啊,我一直對你抱有很大的期望。把你放到教研室主任的崗位上,也是為了鍛煉你,更是為了你將來能夠再進步。」謝秉國有些受寵若驚:「謝謝局長培養,我是局長的兵,我一定不辜負局長的信任。」翟新文說:「現在能夠達到方圓水準的老師有沒有?有多少?」謝秉國說:「沒有。方圓是個天才,他對語文教學的領悟,我這個老的語文教研員也比不了。」翟新文說:「方圓代表東州市參加清江省比賽,有希望拿一等獎嗎?」謝秉國說:「有,而且希望很大。上一次省教研員來東州,對方圓有印象呢!」翟新文說:「我對明年春天的清江省優質課比賽寄予厚望,秉國可不能讓我失望啊!我的要求不高,方圓的一等獎一定要拿下,另外至少再拿10個一等獎,怎麼樣?」謝秉國頓時感到壓力很大:「局長,這麼多年來,一共拿過兩個一等獎,一個是方圓,另一個68中的電腦老師樂天。」翟新文說:「我看10個也不多嘛!秉國,一個人能不能進步,最關鍵的是看什麼?」謝秉國說:「是工作成績。」翟新文說:「秉國是聰明人。我把話擱在這裡,如果你能拿回10個以上的一等獎回來,我向市委組織部推薦你。」謝秉國頓時感到熱血沸騰。翟新文微笑著說:「我提個建議。」謝秉國說:「局長請講。」翟新文說:「既然方圓的課上得那麼好,誰代表東州參加省比賽,都嘗試著領悟和使用方圓的教學方法,會不會出奇制勝?」
 
     謝秉國有一種豁然開朗的感覺。是啊,如果方圓的教學方法,都能夠被那些參加清江省比賽的各學科老師所掌握,何愁沒有好的成績。小學十多個學科,初中十多個學科,高中學科也不少,加起來30多科呢。拿10個一等獎,也不是沒有可能,這是晉升副局長的政績啊!為了副局長,也要拼了。
 
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