2076誰比誰更高尚
孫紅軍與方圓促膝而坐。方圓說：「祝賀孫書記第一次主持黨委會圓滿成功。」孫紅軍也挺滿意自己這第一次正式的黨委會，說：「誰真心做事，誰就會贏得支持。」暗諷翟新文用了太多的權謀而不是真心為東州教育考慮。
方圓說：「沒有人會甘心失去過去的一切。」孫紅軍說：「是啊！我太瞭解他了，他肯定還會有後手的。你有什麼好主意？」
經歷過一次刻骨銘心的交心，方圓與孫紅軍的心都已經緊密團結在一起了。孫紅軍為自己生病而流淚的事情，事後方圓也聽說了。在孫紅軍的面前，方圓覺得有話就應該說清楚：「韓主任經驗豐富，也是想發展好東州教育的老領導，我們宜尊韓。」孫紅軍說：「是啊！你今天提議讓韓主任分管教育科，這絕對是神來之筆。」方圓說：「事實上，也只有韓主任分管教育科，或者我分管教育科，在新形勢下，才能鎮得住。這倒不是大話，謝秉國掛著局長助理的頭銜，陳局長還真鎮不住他。」孫紅軍說：「你覺得謝秉國這個人怎麼樣？」方圓說：「工作能力一流，敬業精神一流，是一個比較值得培養的幹部。」孫紅軍說：「可是我覺得他與別人走得太近了。」
方圓說：「孫書記是為東州教育事業發展發現人才，培養人才。是人才，孫書記一定會重視的；孫書記也一定有智慧讓謝秉國這樣的有能力的同志，知道該怎麼做的。」孫紅軍點點頭：「只要謝秉國走正路，辦正事，我肯定會用心培養他的。畢竟，我們東州教育太需要有能力的人才，人才越多，東州教育發展越好。」方圓伸出手：「孫書記，讓我們共同努力，讓東州教育明天會更好。」孫紅軍也伸出手：「方局長，需要黨委這一邊配合的，儘管直說。」方圓說：「一定。」
孫紅軍說：「這一次黨委會，我們暫時取得了上風，但教育局的形勢很複雜啊！」方圓說：「是啊！越複雜，越說明我們可以爭取到更多的支援。就說耿清副局長吧，估計他最近心情不會太好。」孫紅軍說：「是啊！這一次翟新文推薦的是孔麗麗。市委常委會上因為常委們對耿清和孔麗麗有較大分歧，所以王國棟書記暫停表決這個調研員的任命。畢竟是非領導職務，不會影響全域。」方圓說：「原來還有這麼個故事情節啊！」孫紅軍說：「是。」方圓說：「耿清心情越是不好，我們越能爭取他。過一會兒，我跟耿局長正好見面，會深入交流一下的。」孫紅軍說：「統一戰線，會越來越大的。」
兩個人都堅信，耿清對翟新文，現在大概已經是恨之入骨了。要資歷有資歷，有能力也不差，東州的職業教育，開展得還是相當不錯，為繁榮的東州經濟提供了大量的藍領技工人才，對於促進就業也做出不小的貢獻。當然，職業教育的對象都是考不上高中、學習水準相對差了一點的學生，但正是因為有較好的職業教育，才保證了這些學習不太好的學生走上社會後，有自己的一技之長，成為社會主義事業的合格勞動者，而不是混社會的渣滓。職業教育的貢獻，誰能不能抹殺。畢竟，社會需要的不僅僅是高端人才，不僅僅是能夠坐辦公室的人，更需要的是大量一線的產業工人、一線的服務業人員。
方圓說：「陳奇志副局長其實也是人才。能夠管好一個江南縣的教育工作，就說明了具備了全面管理更大範圍教育工作的能力。」孫紅軍說：「方局長，現在對陳局長來說，當然是我們爭取的物件。但是，你同樣不能掉以輕心。」方圓愣住了，吃驚地看著孫紅軍。孫紅軍說：「我是老政工了，東州教育包括下面區縣教育上的那點事，我很清楚的。陳局長在江南縣任教體局局長。要知道對於一個縣來說，教育支出從來都是整個縣財政支出的最大一項支出，從這個角度看，教體局局長的重要性不言而喻。所以，有一些縣，教體局的局長會出現由副縣長兼任的情況。教體局局長，必須要同時被縣委書記和縣長接受，才能上任，否則強行任命的教體局局長，坐也坐不安穩。在這樣的情況下，陳奇志與縣委書記、縣長都保持著比較不錯的關係，你可想而知他的手腕也不比翟新文遜色。他現在是被翟局長打壓得暫時沒有機會翻身，但他的背後還有畢全力。如果一旦翻身，天知道會出現怎樣的局面？我不希望教育系統再繼續鬥下去了，我只希望所有人都各司其職，把本職工作用心做好。如果翟新文上來，鬥倒前任的人；如果陳奇志有機會翻身，又鬥倒翟新文的人，那麼咱東州教育好得了嗎？」
看來，自己要對陳奇志另眼相看了。回想陳奇志到市教育局半年多來，任勞任怨，無論交給什麼工作，哪怕是他很不情願去做的，似乎都在認真做好。特別是3月的清江省素質教育現場會，接待，食宿，安全，都是些最繁瑣的事情，但陳奇志一樣很出色地完成；之後就是教育督導工作，主任督學鄒志剛因為氣量小，在局長辦公會上不愉快後就撂了挑子，陳奇志一樣把教育督導工作完成，更在教育督導工作中與四區五縣的教育部門和分管教育的縣區領導建立起了工作聯繫，確立了市教育局副局長的初步地位；現在，分管安全科、語委辦、社教辦、教科所，又何嘗不是接受了黨委會的安排，忍辱負重，去熟悉原本他不算是很熟悉的工作，並很有可能迅速打開局面，贏得這四個科室的支持。方圓陡然想起了孟子的名言：天降大任於斯人者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……陳奇志現在能以一種坦然的心境，對待這一切，其志不小，其心很大啊！
如果能夠成為工作上的夥伴和朋友，那陳奇志可算得上是很好的；但如果成為競爭對手或政治上的敵人，那陳奇志隱藏得如此之深，未來某一天翻身的時候，反擊的力度也一定超乎尋常！
果然要對陳奇志另眼相看呢！方圓忽然想到，其實陳奇志放棄分管教育科，雙何嘗不是暫時規避戰火，隔山觀虎鬥，看著韓素貞與翟新文兩虎相爭，而他在遠處，可以很好地保全自己，並從安全科、語委辦、社教辦等這樣相對邊緣的二類科室尋求站穩腳跟，建立自己的親信嫡系呢？好高明、厲害的人哪！
方圓一直沉默不語，孫紅軍也不去打擾。孫紅軍畢竟四十出頭，社會閱歷比方圓要豐富得多。作為一個沒有根基的人，孫紅軍這些年來同樣是忍辱負重，才有今天的地位。在孫紅軍看來，自己欠缺的恰恰是方圓這樣強大的背景，甚至可以影響到市委常委會，讓市委常委會上反對的人最後也舉手贊成。別的不說，部隊強行到東州醫學院附屬醫院把方圓轉院，在東州歷史上從來沒有過；東州新港鐵路延長線的審批，孫紅軍捫心自問，絕對辦不了，方圓給輕鬆地辦了，據說是在醫院打了個電話，北京鐵道部牛部長的弟弟就趕到東州了。與方圓結成戰略合作夥伴，那絕對是最佳人選。孫紅軍有一種判斷，未來東州教育局局長肯定就是方圓的，自己與方圓建立起最友好的關係，對自己這樣沒有根基的人穩穩當當地擔任教育局黨委書記，是非常有幫助的。方圓太年輕了，肯定不會止步於教育局長，如果方圓晉升副廳級後，推薦教育局長，那自己很有可能黨政一肩挑。如果方圓再有更大的發展，那麼自己有沒有可能也跟著方圓的進步，水漲船高，也成為堂堂的廳級幹部呢？佈線要周密，佈局要長遠。孫紅軍堅定地實施著自己的計畫：緊跟方圓的腳步，與方圓保持利益上高度一致。在利益不一致的時候，可以暫時犧牲自己的利益。同時，盡可能提醒方圓不要犯不該犯的錯誤，要確保方圓在前進的道路上少走彎路，這樣，方圓進步得越快，自己也很有可能進步得越快。方圓的身邊需要一個知心朋友，需要一個能夠提醒他但又不是直接批評的那種朋友。自己就要努力做這樣一個方圓的朋友！
至於東州教育局其他的人，孫紅軍又怎麼能完全擺脫「順我者猖，逆我者亡」的傳統儒家思想。孫紅軍不是聖人，也是一個有血有肉的平凡人，受平民出身的視野限制，度量也並非大到可以容下輪船，眼界也並非就是站在長城之巔看天下滄桑。經過剖析之後，陳奇志早已被孫紅軍當成是潛在的最大競爭對手，年齡上，陳奇志與孫紅軍相當；能力上，孫紅軍甚至感覺到自己似乎還有些不如陳奇志。所以，現階段，有翟新文沖在最前面排擠和打壓陳奇志，孫紅軍自然是要袖手旁觀，甚至在一些時候還可以幫陳奇志一把。現在，方圓提出陳奇志是個人才，真把孫紅軍嚇了一跳。孫紅軍可不希望方圓與陳奇志走得太近，如果他們兩個成為了好朋友，那麼自己的重要性就會降低；而如果方圓發現了陳奇志太多的優點和能力，甚至會疏遠自己，或者不再把自己看作是教育上最可靠的夥伴，自己擺在了第二位或更靠後的位次，那麼就會影響到自己的長遠佈局了。所以，孫紅軍不得不給方圓上陳奇志的眼藥兒。
方圓不說話，孫紅軍的心裡還有點忐忑：如果方圓發現了自己的小伎倆，怎麼辦？兩個人就這樣安靜地坐著。方圓是在想事，想人，孫紅軍是在平靜守候，作為一個老政工幹部，耐得住寂寞，耐得住把心事藏在心裡，這是每一個老政工幹部都具備的基本素質。
方圓終於開口了：「孫書記，目前階段，陳奇志還是我們要爭取的重要一票。有的時候，這一票也能改變局黨委會和局長辦公會的最終結果。」方圓想清楚了很多事：只要是陳奇志一心為東州教育事業發展做事，這樣的人還是爭取成為朋友。方圓沒有想明白的是：為什麼孫紅軍似乎不太喜歡陳奇志？如果方圓真正知道了孫紅軍的心理，恐怕方圓也會擔心：自己交往孫紅軍這樣的到目前最知心的朋友，是不是一個正確的決定？
孫紅軍說：「方局長說得對。統一戰線的理論就是，把我們的朋友搞得多多的，把我們的敵人搞得少少的，敵人的敵人也可以成為我們的朋友。毛前輩了不起啊！我們現在，確實有必要團結一切我們可以團結的物件，把東州教育發展的大方向牢牢地把握在我們手中。」方圓點點頭，與孫紅軍的手緊緊地握在了一起。
離開孫紅軍的辦公室，方圓去了和平辦公室。在和平這裡，方圓聽到了一個驚人的消息，也一下子讓心中的很多迷團豁然開朗起來。
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