第七十五節稅官也是官
澎湖幾乎是兵不血刃拿下的，魏成名要求提供船隻讓他們走，而且要求保留武器。
週瑯跟朱濆商議，朱濆只想要澎湖，所以一口答應。
等對方登上水師戰船離開之後，朱濆馬上請求週瑯跟他一起追擊，週瑯則拒絕了。
朱濆打算把這些人騙到海上去，然後利用自己海戰的強項，一舉擊敗對方，挽回面子。週瑯不但不答應，反而勸說他也不要去追擊，並且告訴他，這些人之所以棄城，是因為上次自己在台灣放過他們一馬，如果這次追擊了他們，下次遇到這種事情，他們就會死戰到底。
朱濆想了想也放棄了，畢竟清軍是帶著武器走的，追上他們還得廝殺，又得折損人手。只是兩次攻打澎湖，確實讓他丟了臉面。
除了澎湖本島之外，附近的東西澳、林投澳、西嶼澳等地守軍也都跟著魏成名一起炮了，他們的目的地沒有說，後來朱濆手下監視的船回來說，他們去了台灣府安平港。這也正常，澎湖本就是策防安平的，距離那裡最近，他們也沒有多少條路可走，要么去台灣繼續幫朝廷打仗，要么就只能像朱濆一樣，入海為盜了。
週瑯信守承諾，將澎湖拱手讓給了朱濆，在休整了三天之後，就向朱濆告辭。
這讓朱濆心中鬆了一口氣，雖然他人多，可是見識過週瑯手下戰鬥力之後，他覺得單憑他的人馬未必能跟周瑯爭澎湖。
朱濆這次丟了臉面，在體面人眼裡，江湖人沒臉面，所以江湖人反而格外看重臉面，朱濆也不例外，栽了跟頭，墮了威名，是很嚴重的。大家行走江湖，還不都是靠面子吃飯，你的旗子倒了，投靠的人就少了。
不過朱濆還有另一個優點，他有胸懷，他的出身不錯，是海運世家，時人評價“家饒富，好結納，與盜通，鄉里欲首之，挈妻子浮海去，後為盜”，這跟唐末的黃巢有些相像，也跟水滸傳裡那些典型的好漢相似，都是仗義疏財，結交了一群江湖人物，如果胸懷不夠寬廣，是很難團結那麼多朋友的。
因此儘管折了面子，朱濆知道自己的弱點，臨行前還是跟周瑯請教，如何能穩守澎湖。
“大出海，還是得在練兵上下點功夫！”
這是周瑯的建議，朱濆手下紀律性太差，簡直就是一群烏合之眾，連天地會起義軍都不如。
朱濆點了點頭，心中已經有了主意，他門路廣，找幾個懂得練兵的人也不難，那些西山海盜他也認識，就是清軍沿海水師官兵，不得志的拉攏幾個來也不是問題。
但真靠自己來守，朱濆還是有些不自信，除了在海上搏殺，在跟清軍的交往中，陸地上他就沒佔過便宜，他覺得讓周瑯幫忙分擔壓力，他就更有信心了。
於是朱濆又問道：“不知道南帥準備何時攻取金門？”
現在他佔領了澎湖，朱濆知道，清軍水師肯定會以他為眼中釘，如果週瑯奪了金門，那麼週瑯反而首當其衝，清軍肯定先打金門，後攻澎湖，所以他對周瑯打金門很關心。
週瑯笑道：“這就要看大出海你了。”
“我？”
“沒錯，要打金門，沒有海船可不行，我打算打造至少三十條海船之後在出海。”
朱濆咬了咬牙：“若是南帥願意，我願送三十條船與南帥！”
朱濆真是拼了，對於海盜來說，船就是根本，但他顧不上了，真等周瑯打造好船，那得等幾年，他要單獨跟清軍耗幾年，估計粉頭的草都一人高了。
南帥無需擔憂，即便我不在金門，你我還是要守望相助的嗎，我軍屯左營、打鼓，澎湖旦夕可至。
朱濆這才稍微放心，但還是比不上週瑯佔了金門來的安全，週瑯佔了金門，所謂的守望相助大概就是清軍攻打金門，他去救援，現在反而成了清軍來打他，他指望週瑯守望相助。
週瑯很快就離開了澎湖。
這次直接回到打鼓港，在周瑯的計劃中，這裡將是重要的政治中心，東港是商業中心，左營就只有一些軍事價值。所以他將造船廠就設在打鼓港，他的家也一直按在打鼓港。
鳳山縣已經拿下，現在整個鳳山，都是周瑯的地盤了，跟地主勢力的關係雖然算不上融洽，但已經有了井水不犯河水的默契。
下一步就是盡量爭取讀書階層的支持，地主子弟可能一時半會不可能拉攏過來，可讀書人中也有一些底層出身的，有的是家道中落，有的是機緣巧合得以讀書識字，比如有一些鄉紳熱衷於辦學，請了一個先生，免費讓鄉里子弟讀書，未必能夠持續，但總有人有幸得到讀書的機會，還有一種是宗族體系，整個村落都是一個宗族的話，辦的學堂族人都是可以免費上的。
這些窮苦的讀書人，未必就比淳樸的百姓有野心，但心裡的不甘恐怕要多一些，在無法從滿清的科舉中得到希望的情況下，投靠週瑯未必不是一條出路。反正週瑯已經在鳳山縣證明了自己的實力，也向鄉紳階層表達了自己的友好，展示了自己並不是天地會那樣的流寇，是有心認真治理地方的。
所以在剿匪之後，在各地招貼的招賢榜開始慢慢有人響應，前來應招。
趙文鎮守鳳山縣，將這些應招的讀書人集中起來，然後一路保護送到打鼓港。
人數不多，只有二十三個，顯然鄉村讀書階層對周瑯的觀感還不夠好，或者說，對他的信心還不夠大。
這些人跟天地會沒有什麼關係，那些跟天地會有關係的讀書人，如果少有野心的，早就跟天地會走了，他們這些人既然願意投靠週瑯，顯然心裡也是不甘平庸的，沒有跟天地會，而是來跟周瑯，主要是跟天地會沒有聯繫，天地會裡的讀書人，都是城市讀書人，而他們來自農村。
都是年輕人，最大的只有十九歲，最小的才十四，讀書的水平也都不高，大多數只限於識字，上過幾年私塾，讀書最多，時間最長的一個，來自一戶地主人家，五歲開蒙，讀過四書五經，考過科舉，但連一個秀才都沒考中，可是家道中落，他爹遭人構陷，被誣向盜匪資米糧，然後家產被充公，一下子氣死了。
週瑯看來這倒未必是誣陷，小地主高價向海盜出售大米，未必不是真事。
但他不願深究，反正這個叫做林奮的十七歲年輕人，對官府充滿了不滿，對他有利。
對這些人只是認字的水平，週瑯沒什麼不滿，文字本就是工具，這些人就是能夠著書立傳、寫詩作文，對他也沒有半分用處。
他更關心的是：“有誰會算術？”
竟無一人學過算數，也不知道古人的教育體係為什麼設計的這麼不合理，通過僱傭錢穀師爺確實能解決這個問題，可為什麼不直接讓師爺去做官呢，在周瑯看來，那些師爺恐怕更老道。
“不會也不打緊，我會找人教你們的。”
週瑯嘆道。
“敢問大帥，募我等前來，難道不是做官？”
此時那個最小的十四歲孩子問道。
週瑯的招賢榜文寫的是招募讀書識字之人，共謀大事，可沒直接說讓他們做官，但想當官想瘋了的文化，就是讓這些人從榜文中看到週瑯在招人做官。
但不能打擊這些人的信心，週瑯鄭重道：“當然是做官。不過先從稅官做起，所以得懂得算術！”
週瑯招讀書人主要是來管理港口的，同時給自己招幾個文案工作的秘書。
週瑯說是做稅官，結果所有人都露出失望之色。
“原來是招稅吏啊！”
嘴把不住門的年輕人失望道。
官是官，吏是吏，科舉制度下的官員，是高高在上的統治階層，可官府中處理具體事務的吏員，卻反而被貶斥為下等人，胥吏跟女妓在官府戶籍上是一個等級的，也不知道是為什麼。
讓這些讀書人做吏員，跟罵人差不多。
週瑯當即反駁：“不是做吏員，本帥帳下沒有吏員，都是官員。七品官，正七品！做的好，還能升遷！”
週瑯的義正言辭，讓這些人的臉色和緩過來，畢竟是一群在農村讀書的少年，沒有多少城府。有一些明清故事中，剛入官場的文人很多都顯得很單純，混跡幾年後，就全都變得污穢了。
對這些人進行了一番思想教育之後，週瑯就把他們扔給了魏連理，讓魏連理教他們管理賬目。
週瑯這才回到了家中。
跟妻子已經多日不見，從廣州回來沒多久，他就去了東港，已經有兩個多月未見了。
將自己知道的陳周全的消息，告訴了妻子，她臉上能看出高興，畢竟是娘家親哥哥。
夫妻兩又說了些話。
陳三妹現在已經能夠讀書了，但她讀的內容卻讓周瑯有些奇怪，竟然讀的是謝清高留下的筆記。
謝清高在台灣走訪過許多藩社，然後寫下了許多遊記，一直有一個想法，那就是刊印成冊，大概每一個文人都有這種夢想，因此留下來給周瑯，說是讓周瑯指證，實際上是想讓周瑯幫他刊印。
週瑯都是沒怎麼看過，沒想到陳三妹對這些很感興趣，細想一下也理解，陳三妹是江湖兒女，識字後，當然不可能喜歡西廂記這樣的鶯鶯燕燕，喜歡游記才正常。
對此週瑯很鼓勵，對封閉的清朝人來說，多讀讀遊記，尤其是謝清高這種專注於海外風情的遊記，更能長見識。
想到這裡，週瑯突然發現，謝清高的遊記還真的很有必要刊印，於是問陳三妹，謝清高寫的如何，陳三妹說寫的很好，就是有些地方她還看不懂，她畢竟識字不久。
這是一個缺點，週瑯認為鼓勵清朝百姓增長見聞，最好能用白話來寫，可謝清高寫的過於文言了。
但現在也沒機會翻譯，就先這樣刊印吧。
“那就有勞夫人幫謝先生找書局刊印出來！”
週瑯將這個任務託付給老婆，而他自己則開始了另一項重要的工作，擴軍！ |
